论语学习与研究专题
论语原文与释读………………………………【第1节】
论语中的经典名句……………………………【第2节】
初中阶段论语相关阅读训练…………………【第3节】
孔子爱上海相关的文章…………………………………【第4节】
论语原文与释读
《论语》简介
《论语》在线阅读
论语·学而第一·为政第二·八佾第三·里仁第四
“子曰学而时习之不亦悦乎”精彩赏读
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？” 子，这是指孔子。在字源上，子就男子的形象，而且还是未成年男子的形象（父子之子，子女之女，即是较本源的“子”的意思）。虽然“子”后来成为男子的尊称，如孟子、庄子等
论语中注释争论最多的句子“攻乎异端，斯害也已”
子曰：“攻乎异端，斯害也已。” 这句话是历来《论语》注释中争执最大的章句之一，而且同一句话，居然能得出完全相反的答案，从而把完全不同的政治形象，加到孔子身上。
孔子想当官吗？_论语解读节选
孔子11—42岁，鲁昭公在位，执政者（相当于国相一职）是季氏家族的季平子，实际政权越来越移到季氏家族的陪臣阳货手中。孔子43岁时，鲁定公即位，稍前，季桓子接替季平子执政，此时阳货权力越大。
《论语·学而第一》原文、注释、翻译与解读
《学而》专门论述了学的问题。古人之学与今人之学有着很大的不同，古人之学涵盖了全部的人生，是以做人为基、为本、为核心来展开的。故而把《学而》放在了《论语》开篇
《论语·为政第二》原文、注释、翻译与解读
这一篇章主要反映了孔子的思想应用问题，孔子的思想具有极强的实践意义，他的思想深入了生活领域的方方面面。因此，这一篇可以说是学而篇的进一步理解。
《论语·八佾第三》原文、注释、翻译与解读
《论语*八佾》篇集中的谈论了孔子的思想体系中的"礼"的问题。通过生活中的具体事例，阐述了礼在社会生活中的重要作用和价值。对于一个社会和集体而言，不可没有礼的存在
《论语·里仁第四》原文、注释、翻译与解读
本篇重点谈论"仁"，"礼"是"仁"的外在表现形式，"仁"是"礼"的核心，本篇章也是整部《论语》的重点篇目，集中地记载了孔子的"仁学"思想。"仁"不但是孔子学说的
《论语·公冶长第五》原文、注释、翻译与解读
本篇谈论的重点在"仁"之用，也就是"仁"的实践意义，主要是孔子以"仁"为依据对人物的品评。实行仁德需要人才，孔子通过具体的人物事例，表达了自己对人才的看法。
《论语·雍也第六》原文、注释、翻译与解读
本篇通过孔子对社会人物和弟子的品评，以及与弟子的问答，进一步回答了仁德的问题。体现了孔子及其弟子对仁的实践，最后归结出仁的至德就是"中庸"。
《论语·述而第七》原文、注释、翻译与解读
此篇以"述而"为篇名，讲的是孔子的教与学。我们不妨可以把这一篇看作是孔子的人生自述。"不作"意指创作，我理解孔子"述而不作"既是孔子谦虚的说法，也是对教学真实要求的描述。
《论语·泰伯第八》原文、注释、翻译与解读
本篇谈论的是"圣者"，贤人、君子、士的道德规范。尧是圣之仁者；舜是圣之智者；禹乃圣之勇者；周文王圣之义者；周武王是智勇兼备的圣人；周公旦是孔子心目中尽善尽美的圣人。
《论语·子罕第九》原文、注释、翻译与解读
此篇文字所言及的是"至圣"，也就是孔子的德与行。讲述了孔子的谦虚谨慎、才能学艺、劝学励学以及孔子的哲学思想。【原文】9.1子罕言利与命与仁。【译文】孔子很少谈论利"命"和"仁"。
《论语*乡党第十》原文、翻译与解读
本篇记载的是"至圣"先师德与行的典范在现实生活中的表现，体现的是孔子的温文尔雅、文质彬彬的高度修养。从饮食起居、坐卧行走的日常之礼，到言语之礼、傧相之礼、朝会之礼、服饰
《论语·先进第十一》原文、注释、翻译与解读
本篇谈论的是孔子对众弟子的具体评价以及鼓励和教诲。
《论语·颜渊第十二》原文、注释、翻译与解读
本篇以颜渊为题，记载孔门师生问答之事。颜渊是孔子最得意的弟子，是孔门弟子72贤人中最优秀的一位，孔子把颜渊视为子、视为友，甚或视为师。孔子把自己一生的希望
《论语·子路第十三》 原文、注释、翻译与解读
本篇主题取名子路篇，为孔子论政思想的集中体现。子路是与孔子情感最为亲密的学生之一，在子路的身上，最集中的表现就是忠诚。孔子的为政思想在我看来实质上就是实践
《论语·宪问第十四》原文、注释、翻译与解读
本篇谈论为政之人，退隐之士，以及为政之德。
《论语·季氏第十六》原文、注释、翻译与解读
本篇史料价值很高，内容涉及孔子的政治思想、教育思想、天命思想、道德修养思想等。
《论语·阳货第十七》原文、注释、翻译与解读
本篇谈孔子处世的权变思想。随机应变，属于"权"的范畴，是处世的灵活性。但不是胡乱的变，不讲原则的变，要既讲原则又不失灵活性。这就需要一个人建立一个大局观
《论语·微子第十八》原文、注释、翻译与解读
本篇以反映孔子的处世态度为主，通过与隐士的思想对立变现出来。
《论语·子张第十九》原文、注释、翻译与解读
本篇记载的是孔子弟子的言论，包括子张、子夏、子游、曾子、子贡五人。内容涉及学习、道德和人物，从中可以看出孔门弟子对孔子思想的传述和传播，对孔子形象的维护。
《论语*尧曰第二十》原文、注释、翻译与解读
这一篇侧重谈论的是治国平天下的学问，以治国为主。第一章古圣先贤的治国方略。第二章孔子谈治国方略。第三章既是对全书的总结，也是对这一篇内容的概括。
论语中的经典名句
论语中的成语８５个
论语十则中的成语
《论语》名句集锦
《论语》中关于学习的主要内容
初中阶段论语相关阅读训练
《论语》《韩诗外传》比较阅读
[甲]子曰："由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。"（《论语·为政》） [乙]子曰："学而不思则罔，思而不学则殆。" （《论语·为政》） [丙]孔子观
《论语》"为政以德"选段阅读训练附答案
阅读下面《论语》选段，回答问题。(6分)子曰："为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。"子曰："道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。"阅读训练：（1…
论语·孔子论孝 原文、注释、阅读训练、答案与翻译
孔子对"孝"有什么主张？请简要分析。 阅读甲、乙两则文字，完成23——24题。（5分） 《论语》简介 《论语》学而篇第一有子曰："其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之…
《论语》二则"为人也孝弟""子夏问孝"比较阅读训练附答案
《论语》二则"为人也孝弟""子夏问孝"比较阅读训练附答案甲有子曰："其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！"《论语》 学而第一乙…
《论语》《文心雕龙》有关文与质的论述比较阅读训练附答案
比较孔子和刘勰在"文""质"关系上观点的异同（附答案）阅读下面三段文字，完成23——24题（5分）子曰："质胜文则野，文胜质则史①。文质彬彬，然后君子。"《论语·雍也》棘子成曰："君子质而已矣，何以文…
《论语》"吾日三省吾身"《公输》比较阅读训练附答案
曾子曰："吾日三省吾身""子墨子起，再拜"比较阅读训练附答案阅读下面甲、乙两段文字，完成7～8题。（甲）曾子曰："吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信子？传不习乎？"（节选自《论语十则》）（乙…
《论语·颜渊》阅读训练附答案、翻译
《论语·颜渊》阅读训练附答案（附翻译）阅读《论语》选段，回答问题。子张问："士何如斯可谓之达①矣？"子曰："何哉，尔所谓达者？"子张对曰："在邦必闻②，在家必闻。"子曰："是闻也，非达也。夫达也者，质…
《论语》孔子论择友阅读训练附答案
请结合孔子的择友标准进行评判。阅读甲、乙两则文字，完成23－24题。（7分）甲季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰："非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。"23．孔子对冉有的做法表示什么意见？结合这段…
《论语》"贫而无谄""饭疏食饮水"阅读训练附答案
阅读下面的《论语》选段，回答问题。（附答案）阅读下面的《论语》选段，回答问题。子贡曰："贫而无谄，富而无骄，何如？"子曰："可也，未若贫而乐，富而好礼者也。"子贡曰："诗云：'如切如磋，如琢如磨'其斯…
“割鸡焉用牛刀”阅读训练附答案、翻译
“割鸡焉用牛刀”阅读训练附答案（附翻译）阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。（4分）子之武城①，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小
《论语》四则阅读训练附答案
"《论语》四则"阅读训练附答案《论语》四则①子日："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。" (《述而》)②孔子日："益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，…
论语心得比较阅读参考答案 此内容仅会员可用
论语心得比较阅读
【甲】孔子的学生曾子曾经说：①"士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。"（《论语?泰伯》）这样的一份担当就演化成了中国儒家传统文化中所谓"天下兴亡，匹夫有责"。 其…
《〈论语〉十则》课内文言文阅读
《〈论语〉十则》课内文言文阅读子曰："学而时习之，不亦说(yuè)乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎?"曾子曰："吾日三省(xǐng)吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎…
《得道多助，失道寡助》《论语》比较阅读二则
《得道多助，失道寡助》《论语》比较阅读[甲]天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖…
“同根一脉，两岸同祭——2006祭孔大典”综合性学习活动试题及答案
2006年9月28日，为纪念我国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒学文化的创始人孔子诞辰2557年，海峡两岸共同举行“同根一脉，两岸
“我所了解的孔子和孟子”的语文综合性学习活动试题及答案
“我所了解的孔子和孟子”的语文综合性学习活动试题及答案某班同学开展了一次“我所了解的孔子和孟子”的语文综合性学习活动，活动以趣味性的语文知识竞赛为主。下面1－5道题，你一定能完成的。1.孔子和孟子分别…
“走进孔子学院”综合性学习试题及答案
“走进孔子学院”综合性学习试题及答案综合性学习（共7分） 为了让同学们了解中国传统文化在世界的影响力，初三（1）班准备举办 “走进孔子学院”的宣传活动，请你参与其中…
“南宫适问于孔子曰”阅读训练附答案
“南宫适问于孔子曰”阅读训练附答案阅读下面的文字，完成23——24题。（5分）南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宫适出。子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！…
《仲尼相鲁》阅读训练附答案
《仲尼相鲁》阅读训练附答案阅读下面这篇文言文，回答后面问题。（7分）仲尼相鲁仲尼相鲁，景公患之。谓晏子①曰：“邻国有圣人，敌国之忧也。今孔子相鲁若何？”晏子对曰：“君其勿忧。彼鲁君，弱主也；孔子，圣相…
《吕氏春秋》“孔子穷乎陈蔡之间”阅读训练附答案
“孔子穷乎陈蔡之间”阅读训练附答案 阅读下面的文言文，完成1～4题。孔子穷乎陈蔡之间藜羹不斟七日不尝粒昼寝。颜回索米，得而爨之。几熟，孔子望见颜回攫其甑中而食之，孔子佯为不见之。少顷，食熟，谒孔子而…
《孔子见罗雀者》阅读训练附答案附翻译
初中课外文言文导读《孔子见罗雀者》阅读训练附答案附翻译孔子见罗雀者孔子见罗雀者①，所得皆黄口②小雀。夫子问之曰：“大雀独③不得，何也?”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀，则不得；大…
《子路见孔子》翻译及阅读训练附答案
《子路见孔子》翻译及阅读训练附答案子路见孔子【原文】子路见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也，徒谓以子之所能，而加之以学问，岂①可及乎？”子路曰：“学岂②益哉也？”孔子…
刘禹锡《陋室铭》《孔子家语》比较阅读训练附答案
刘禹锡《陋室铭》《孔子(zi)家语》比较(jiao)阅(yue)(yue)读(du)训(xun)练附答案(an)阅(yue)(yue)读(du)[甲(jia)]、[乙]两则文(wen)言文(wen)，完(wan)成8——11题。(10分)[甲(jia)]山(shan)不在高，有(you)仙则名。水(shui)不在深，有(you)龙则灵。斯是陋窒，惟吾德(de)馨。苔(tai)痕上阶(jie)绿，草(cao)色入帘青。谈笑有(you)
《〈论语〉选读》 解题方法探讨
《〈论语〉选读》 解(jie)题方法(fa)探讨【教学目标】1、明(ming)确考(kao)(kao)纲(gang)，熟悉相关题型。2、结合(he)考(kao)(kao)题，掌握解(jie)题方法(fa)。【重点难(nan)点】①结合(he)考(kao)(kao)题，掌握解(jie)题方法(fa)②正(zheng)确解(jie)读并批判(pan)继承传统文化(hua)经典。【教学过程】 一、了解(jie)学情，明(ming)确
论语高考探究题整理（共２３题）
论语为高考必考题，以下是高考论语专题复习整理的２３个论语探究小题及答案。（一）结合日常生活，说说中庸之道的作用。（二）说说你对孔子因材施教的体会。（三）孔子采取述而不作的态度，跟他的政治倾向有什么关系…
论语教学资料
《论语》六则欣赏
《论语》八则教学设计
[教学目的]1．掌握常用的文言实词，能用现代汉语说出语录的意义。2．理解课文思想内容，并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。3．能流畅地朗读、背诵课文。4．学习分类整理笔记的方法；积累成语、格言、警…
《论语》八则内容简析
《论语》八则内容简析《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论，它是研究孔子思想的主要依据。书中关于学习的思想在古今中外的教育史上具有重要的…
文言文精细复习——《〈论语〉八则》
《论语十则》课文原文
《〈论语〉十则》导学案及答案
10、《<论语>十则》导学案 设计：龙的故乡 【学习目标】 1、扫清文字障碍，能流利朗诵课文。 2、参照注释，抓住关键字词从而把握文章内容。 3、理解文章的深刻道理和做人的准则 …
《论语十则》教学反思9则
范例一《论语》是一部语录体著作，多记语句，学习时要一句一句来理解，同时还要背诵，加以体会运用。因此，安排了两课时学习。在设计时，利用多媒体来展示重点，方便了教学；激趣导入，也为学生学习文言文的兴趣有所…
ppt论语十则教学课件４则
论语十则精选ppt教学课件４则，均为本站会员实际使用后推荐上传，仅供本站会员教学参考之用。课件非原创作品，为避免你重复下载，请先查看下面截图课件１截图：课件２截图：课件３截图：课件４截图：友情提示：如…
《论语》十则课文译评
论语十则中的名句理解性默写训练
论语十则中的名句理解性默写训练①AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:"有朋自远方来，不亦乐乎？"②阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。…
论语十则中的省略句
论语十则中的省略句省略句：有的省略主语、有的省略宾语、有的省略状语等等。翻译时要补充出来。本课中的省略句共三句，详细分析如下：第一处：人不知而不愠。应为人不知（之）而不愠。翻译为"人们不知道我，我却不…
《论语》十则 教案（详）
《论语》十则在线朗读
论语十则教学实录
《〈论语〉十则》生字注音
《〈论语〉十则》通假字与一词多义
《〈论语〉十则》重点难点分析指导
《〈论语〉十则》形似字多音字辨析
《〈论语〉十则》词语解释
《〈论语〉十则》内容分类
《<论语>十则》知能鉴练（精）
10 《论语》十则 目录
《论语》十则课后练习指导
《论语》十则基础练习
《论语》十则 习题精选
论语名句填空集锦
孔子爱上海相关的文章
孔子的“治学三境界”
孔子的“治学三境界”在我们阅读和学习
有关孔子的故事
1）有关孔子的故事 孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么烈。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水－－你可以用牛
孔子名言名句
孔子 君子如欲化民成俗，其必由学乎！ 孔子 性相近也，习相远也。 孔子 学如不及，犹恐失之。 孔子 学而时习之，不亦乐乎？ 孔子 学而不厌，诲…
“孔子和孟子”综合性学习活动
“孔子和孟子”综合性学习活动6.初三某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。（4分）⑴《论语》《孟子》语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语
孔子传在线阅读
说明： 《孔子传》综合司马迁以下各家考所订所得，重为孔子作传。其最大宗旨，乃在孔子之为人，即其所自述所谓“学不厌、教不倦”者，而以寻求孔子毕生为学之日进无疆、与其教育事业之博大深微为主要中心，而政治…
论语十则讲学习方法、学习态度、为人处事归类
第一则是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。第二则是学习方法，讲知识的继承和创新。第三则是学习方法，强调复习对知识的必要性。第四则是学习态度，强调学习要和思考相结合，阐明了"学"与"思"的…
读《论语》有感
读《论(lun)语(yu)》有(you)感《论(lun)语(yu)》是大思想家(jia)、大教(jiao)育家(jia)孔子(zi)所著(zhu)。孔子(zi)创立(li)了(le)儒家(jia)学派。而(er)(er)《论(lun)语(yu)》所讲(jiang)的全都(dou)是儒教(jiao)中的精华。孔子(zi)基(ji)于亲身体会，他提出学习首先(xian)要(yao)有(you)学而(er)(er)不厌的精神。而(er)(er)要(yao)做到学而(er)(er)不厌，首先(xian)要(yao)有(you)端正的学习态度…
