各位家长：
今天把大家请到这里参加，目的是在九年级(ji)同学中(zhong)考冲刺前，协同家校力量(liang)，为孩子们创造更(geng)好的冲刺环境(jing)。
下面与家长们聊聊如何营造良好的家庭学(xue)习氛围。
1、思想上(shang)(shang)鼓劲不(bu)(bu)加压(ya)：明(ming)确(que)目标，相信孩(hai)子(zi)(zi)的(de)能(neng)(neng)力(li)。不(bu)(bu)少家(jia)长(zhang)爱把(ba) “一定要(yao)上(shang)(shang)‘三中’”之类的(de)话挂在嘴边，殊不(bu)(bu)知这样(yang)做不(bu)(bu)仅起不(bu)(bu)到(dao)激励(li)作用(yong)，反而让(rang)孩(hai)子(zi)(zi)愈焦虑(lv)，给(ji)孩(hai)子(zi)(zi)造成(cheng)不(bu)(bu)必要(yao)的(de)心理压(ya)力(li)。其实(shi)，到(dao)了这个时(shi)候，孩(hai)子(zi)(zi)的(de)知识(shi)水平和能(neng)(neng)力(li)基本上(shang)(shang)已成(cheng)定局，短时(shi)间内不(bu)(bu)可(ke)能(neng)(neng)有“质(zhi)的(de)飞(fei)跃”，因此，对(dui)家(jia)长(zhang)来(lai)说，首要(yao)任务就是正确(que)了解孩(hai)子(zi)(zi)的(de)状况，接纳孩(hai)子(zi)(zi)的(de)现状，不(bu)(bu)提不(bu)(bu)切(qie)实(shi)际的(de)要(yao)求(qiu)，你不(bu)(bu)妨(fang)告诉孩(hai)子(zi)(zi)：“只要(yao)尽到(dao)最大(da)努力(li)就行了！”。中考(kao)在即(ji)，他们已经在自加压(ya)力(li)了，不(bu)(bu)能(neng)(neng)再(zai)让(rang)他们负(fu)重拼搏。
2、心理上热情(qing)疏导：（交流、宽松）要学(xue)(xue)会欣赏孩子(zi)，要善于发现他(ta)(ta)们(men)的(de)闪光点(dian)，要让(rang)他(ta)(ta)们(men)认识到自(zi)己能(neng)行，是好(hao)(hao)样(yang)的(de)。当他(ta)(ta)内心成功(gong)的(de)欲望被激起时(shi)，能(neng)学(xue)(xue)不好(hao)(hao)吗？要理解他(ta)(ta)们(men)。事实上，大(da)多(duo)(duo)数孩子(zi)也不在(zai)乎家长给他(ta)(ta)们(men)买(mai)多(duo)(duo)少好(hao)(hao)吃的(de)多(duo)(duo)少穿的(de)，有(you)时(shi)一句(ju)鼓励(li)的(de)话语、一个(ge)慈(ci)爱的(de)眼神就可以使他(ta)(ta)们(men)很满足、充(chong)满动力了。
3、生活上贴心照顾：中考前，学生的思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。（ ）这时一定要坚持劳逸(yi)结合，保(bao)证较(jiao)充足的(de)睡眠，实现学习与(yu)休息的(de)良性(xing)循(xun)环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致(zhi)功课没长(zhang)进(jin)，身体也垮了。这个时候，家长(zhang)也要当好后(hou)勤(qin)部长(zhang)，关心孩子(zi)的(de)起居饮食，督促孩子(zi)劳逸(yi)结合，调整(zheng)好生物钟。
4、培养良好的自修习惯。案头少放书，不边听音(yin)乐边做作业。
5、教育(yu)孩子学会(hui)整理东西。讲义、课本、文具之类要摆放(fang)有序，以(yi)利(li)查找(zhao)。
6、培(pei)养(yang)良好的应试习(xi)惯(guan)。认(ren)真书写，细心计算(suan)。不(bu)求快，要求稳。“慢做会(hui)，求全(quan)对，放弃会(hui)不(bu)会(hui)，走(zou)出考场不(bu)后(hou)悔。”
几个注意点：
1、切忌制造紧张空气。为了给孩子(zi)(zi)督战助阵，有些家长刻意制造出(chu)“一级战备(bei)”的(de)状态，。对(dui)孩子(zi)(zi)的(de)心(xin)理产生消极(ji)影响。要营造温馨(xin)、宽松的(de)家庭氛围。
2、切忌(ji)打击(ji)孩(hai)子(zi)的(de)自(zi)信心(xin)。自(zi)信心(xin)能让考生(sheng)把(ba)现有水平发挥到(dao)最佳程度，在这个阶段，家长对孩(hai)子(zi)要(yao)鼓励、肯(ken)定，不要(yao)动辄批(pi)评、指(zhi)责。当(dang)孩(hai)子(zi)某一(yi)次测验失利时，一(yi)味责骂(ma)只会让孩(hai)子(zi)更(geng)加缺乏(fa)自(zi)信，甚至(zhi)自(zi)暴(bao)自(zi)弃，这时，家长最好多与老师(shi)、孩(hai)子(zi)沟通，共同找出失利的(de)原(yuan)因，帮助孩(hai)子(zi)尽快走(zou)出失利的(de)阴影。
3、切(qie)忌唠(lao)叨(tao)。在孩(hai)(hai)(hai)子九年级(ji)这(zhei)个期间，一(yi)些(xie)家长总爱在孩(hai)(hai)(hai)子面前反(fan)复念叨(tao)“你要加把劲啊！”、“你一(yi)定要考好呀(ya)！”等等，这(zhei)容(rong)易(yi)让(rang)孩(hai)(hai)(hai)子产生逆反(fan)心理，加重(zhong)思想包袱。你有这(zhei)唠(lao)叨(tao)的功夫，不(bu)如给孩(hai)(hai)(hai)子讲(jiang)讲(jiang)笑(xiao)话(hua)，让(rang)他的神经(jing)放松一(yi)下。
我(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)目(mu)标是统(tong)一的(de)(de)(de)(de)，我(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)任务是一致(zhi)的(de)(de)(de)(de)，愿我(wo)们(men)(men)相(xiang)互合(he)作，把我(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)学(xue)生(sheng)，您的(de)(de)(de)(de)孩子，培养成学(xue)习勤(qin)奋，品质优(you)良的(de)(de)(de)(de)优(you)秀人才，为将来学(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)升学(xue)、就业(ye)、乃至(zhi)整个人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)发展(zhan)打下坚(jian)实的(de)(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)(de)基础(chu)。
瑞雪(xue)兆丰(feng)年(nian)，今天的(de)雪(xue)，预示着明(ming)天的(de)丰(feng)收(shou)，愿我们今天的(de)努力赢得明(ming)年(nian)中(zhong)考的(de)丰(feng)收(shou)。
阅读(du)了本文的网友(you)还阅读(du)下(xia)列(lie)精(jing)彩文章：
