①你(ni)也(ye)(ye)许习以为(wei)常(chang)：中(zhong)国(guo)(guo)几乎每一所高校都设有(you)外国(guo)(guo)文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)专(zhuan)业(ye)，研究外国(guo)(guo)文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)的教授、学(xue)(xue)(xue)者多(duo)如过(guo)江之鲫，我们甚至(zhi)有(you)多(duo)家专(zhuan)门以翻(fan)译(yi)出版外国(guo)(guo)文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)作品为(wei)主业(ye)的出版社(she)，最近一个世纪(ji)里，几乎所有(you)东西(xi)方的文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)经典(dian)，都翻(fan)译(yi)成(cheng)了中(zhong)文(wen)(wen)，很(hen)多(duo)西(xi)方文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)新作，也(ye)(ye)很(hen)快会在中(zhong)国(guo)(guo)翻(fan)译(yi)出版。
②毫不夸张地(di)说，对外(wai)国文学(xue)的(de)(de)这种(zhong)接纳热情和推(tui)广力度，世界上没有哪(na)个国家(jia)能与中(zhong)(zhong)国相提(ti)并(bing)论。遗憾(han)的(de)(de)是，我们(men)却很少(shao)将自己的(de)(de)文学(xue)向(xiang)世界推(tui)广，即便有一(yi)些翻译成英文和法(fa)文的(de)(de)中(zhong)(zhong)国当代文学(xue)作品，在国外(wai)也没有多少(shao)人注意。
③是我们没有(you)好的(de)作家(jia)、没有(you)世界(jie)水(shui)准的(de)优(you)秀作品吗？莫言获得(de)诺贝尔文学奖就是一个有(you)力(li)的(de)反证。何况，熟悉中国当代(dai)文学的(de)读者(zhe)可能都有(you)这样一个共(gong)识：像(xiang)莫言这类程(cheng)度(du)的(de)作家(jia)我们还有(you)不少(shao)。
④问(wen)(wen)题在(zai)哪？我认为，问(wen)(wen)题在(zai)于我们在(zai)虚心吸纳的(de)过程中缺(que)少(shao)文(wen)(wen)(wen)化自信，对经历(li)风雨磨难(nan)后民族积累(lei)的(de)文(wen)(wen)(wen)化精髓缺(que)乏自知，因此我们羞于、也不习惯于亮(liang)出我们中国人(ren)的(de)文(wen)(wen)(wen)学观。自己轻视自己，外人(ren)怎(zen)么可能(neng)看(kan)重你；况(kuang)且由于语言(yan)的(de)鸿沟，由于长期缺(que)乏对外文(wen)(wen)(wen)化传播(bo)意识造成(cheng)的(de)信息缺(que)失，也难(nan)以让(rang)世(shi)界看(kan)到中国文(wen)(wen)(wen)学的(de)风貌、精髓和(he)价值(zhi)。
⑤莫(mo)言获得诺贝尔文(wen)学奖后，他的(de)小(xiao)说被(bei)译成各种语言，迅速(su)在(zai)世界各地与读者见面。前不(bu)久我访问(wen)荷(he)兰，在(zai)一个小(xiao)城书店中，看(kan)到(dao)入口最显(xian)眼处就陈列着刚刚出(chu)版的(de)《生死疲(pi)劳》英译本(ben)，让人又惊又喜。
⑥莫(mo)(mo)言获奖意义重大，但(dan)是为什(shen)么(me)我(wo)们要通(tong)过(guo)瑞典人(ren)(ren)的颁奖来确认自己的判断、发现莫(mo)(mo)言的意义呢？为什(shen)么(me)我(wo)们羞于告诉世界我(wo)们喜欢和推崇哪些(xie)作家——外(wai)国(guo)的和中国(guo)的，属于全人(ren)(ren)类的世界文学呢？通(tong)俗地讲，我(wo)们是世界文学的消费者，我(wo)们有必(bi)要告诉那(nei)些(xie)精神产品(pin)的“生(sheng)产者”我(wo)们的文学口味，我(wo)们的“用户体验”。
⑦工(gong)业生产有国际标(biao)准，文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)口(kou)味没有统一版本，但(dan)我(wo)(wo)们(men)的(de)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)口(kou)味应当参与(yu)到世(shi)界(jie)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)的(de)格局中(zhong)来，跟(gen)世(shi)界(jie)读(du)者(zhe)分享我(wo)(wo)们(men)发现(xian)和(he)推荐的(de)中(zhong)外(wai)文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)精华。这(zhei)也是我(wo)(wo)们(men)对(dui)(dui)内引(yin)进(jin)外(wai)国文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)和(he)对(dui)(dui)外(wai)推介中(zhong)国文(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)的(de)一个重要目的(de)。
⑧100多年来，我(wo)们(men)的(de)(de)(de)国际视(shi)野和文学(xue)(xue)累积(ji)已经为表达自己的(de)(de)(de)文学(xue)(xue)观准备了(le)充分的(de)(de)(de)条件，现(xian)在是梳理(li)我(wo)们(men)的(de)(de)(de)内心感(gan)受，组(zu)织我(wo)们(men)的(de)(de)(de)观念话语，通过文学(xue)(xue)评论、文学(xue)(xue)评奖等(deng)方(fang)式告诉世界，我(wo)们(men)对当代世界文学(xue)(xue)的(de)(de)(de)态度和评价的(de)(de)(de)时(shi)候了(le)。
⑨诺贝尔(er)文(wen)(wen)学(xue)奖(jiang)(jiang)百多年来的(de)坚(jian)持铸(zhu)就(jiu)了权威(wei)(wei)和品牌。中国的(de)世(shi)界文(wen)(wen)学(xue)评奖(jiang)(jiang)现在不妨启程(cheng)，用以(yi)鼓励(li)和褒(bao)奖(jiang)(jiang)世(shi)界范围内的(de)杰出作家。我相信，只要团结和依靠社会(hui)力(li)量，秉持严肃公允的(de)态度(du)，坚(jian)持科学(xue)、有(you)公信力(li)的(de)评奖(jiang)(jiang)方式，假以(yi)时日，可以(yi)成(cheng)就(jiu)一(yi)个具有(you)世(shi)界影响的(de)权威(wei)(wei)文(wen)(wen)学(xue)大奖(jiang)(jiang)。中国人应该做(zuo)(zuo)，也有(you)能(neng)力(li)做(zuo)(zuo)这样的(de)事情。
⑩当(dang)然，设奖(jiang)和评奖(jiang)本身(shen)不(bu)是目的(de)(de)(de)，目的(de)(de)(de)是表(biao)(biao)达和主张。我(wo)们要扩(kuo)(kuo)大对(dui)外文(wen)(wen)化(hua)(hua)交流，扩(kuo)(kuo)大中华(hua)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)国(guo)际影(ying)响(xiang)(xiang)力，在这方(fang)面，无(wu)须(xu)韬光养(yang)晦(hui)，更不(bu)能自(zi)(zi)损自(zi)(zi)贬，必须(xu)善(shan)于表(biao)(biao)达当(dang)代(dai)中国(guo)的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)深(shen)度，积极主张和传播(bo)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)美学口味，做一些对(dui)世(shi)(shi)界(jie)(jie)文(wen)(wen)学有(you)创意、有(you)实效、有(you)影(ying)响(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)工作(zuo)，让世(shi)(shi)界(jie)(jie)有(you)效地感(gan)知当(dang)代(dai)中国(guo)的(de)(de)(de)魅力，让更多热爱中国(guo)文(wen)(wen)学的(de)(de)(de)外国(guo)朋(peng)友自(zi)(zi)愿做中国(guo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)传播(bo)者。
(选自《人民日报》 2013年(nian)3月19日 )
1.第⑨段中作者提出“中国的世(shi)界文学评(ping)奖现在不妨启程(cheng)”这一(yi)主张的理(li)由有哪些？请结合全文简要概括(kuo)。
参考答案：
(1)长期以来我们(men)缺(que)少(shao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)信(xin)和自(zi)知，缺(que)乏对(dui)(dui)(dui)外文(wen)(wen)(wen)化(hua)传播的(de)(de)意识，难以让世界了(le)解(jie)中(zhong)国文(wen)(wen)(wen)学的(de)(de)价(jia)值。(2)如今，我们(men)已经(jing)为(wei)表达(da)自(zi)己的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)学观(guan)准(zhun)备了(le)充(chong)分(fen)的(de)(de)条件：让我们(men)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)学口味融入世界文(wen)(wen)(wen)学格局，扩大对(dui)(dui)(dui)外文(wen)(wen)(wen)化(hua)交(jiao)流，提(ti)升中(zhong)华文(wen)(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)国际影响(xiang)力。把(ba)握文(wen)(wen)(wen)章的(de)(de)基(ji)本观(guan)点、作者的(de)(de)立(li)(li)场主(zhu)张固(gu)然重要(yao)(yao)，而(er)把(ba)握观(guan)点或主(zhu)张所持的(de)(de)依(yi)据或理(li)由尤为(wei)重要(yao)(yao)，因为(wei)这更体现了(le)对(dui)(dui)(dui)论述类(lei)文(wen)(wen)(wen)本深入的(de)(de)阅(yue)读和理(li)解(jie)。考试就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)要(yao)(yao)反映、体现出这种(zhong)阅(yue)读要(yao)(yao)求，于是(shi)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有了(le)原因(依(yi)据)概括题。这种(zhong)题型(xing)在(zai)题干表述上多(duo)为(wei)“为(wei)什么……”或“……的(de)(de)理(li)由或依(yi)据有哪些”。答(da)这种(zhong)题型(xing)，从思维(wei)上讲要(yao)(yao)建立(li)(li)起(qi)一(yi)种(zhong)因果(guo)联系，题干关(guan)键语为(wei)果(guo)，文(wen)(wen)(wen)中(zhong)某些分(fen)论点或主(zhu)要(yao)(yao)论据就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)原因或依(yi)据，只要(yao)(yao)这两(liang)者能(neng)建立(li)(li)起(qi)合理(li)的(de)(de)因果(guo)关(guan)系(或论证)，答(da)案就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)正确；从方法(fa)上更多(duo)的(de)(de)是(shi)有关(guan)信(xin)息的(de)(de)筛(shai)选(xuan)、整合，而(er)不是(shi)概括。既是(shi)筛(shai)选(xuan)整合，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有找准(zhun)筛(shai)选(xuan)区间、对(dui)(dui)(dui)搜(sou)集来的(de)(de)信(xin)息进行有效整合的(de)(de)问题。这种(zhong)题型(xing)筛(shai)选(xuan)的(de)(de)区间相对(dui)(dui)(dui)集中(zhong)，多(duo)集中(zhong)在(zai)一(yi)两(liang)段上，很少(shao)有对(dui)(dui)(dui)全文(wen)(wen)(wen)的(de)(de)筛(shai)选(xuan)，既然文(wen)(wen)(wen)字相对(dui)(dui)(dui)集中(zhong)，对(dui)(dui)(dui)文(wen)(wen)(wen)字精细化(hua)阅(yue)读，合理(li)的(de)(de)划分(fen)层次就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)显得尤其(qi)重要(yao)(yao)了(le)。
