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成仿吾《太湖纪游(节选)》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
成仿吾《太湖纪游(节选)》高三散文阅读题及答案

①现在(zai)在(zai)我们面前展开着的是一(yi)片一(yi)望茫(mang)茫(mang)的旷野。我们远(yuan)望浑浊的层云,我们近(jin)看澄清的流水,我们看远(yuan)树,看近(jin)村,看阡陌(mo)上的行人(ren)来往。

②到(dao)处只是(shi)一(yi)样的(de)(de)(de)树木(mu),一(yi)样的(de)(de)(de)人(ren)家与一(yi)样的(de)(de)(de)田亩,上海到(dao)无锡的(de)(de)(de)旅程毋(wu)宁说是(shi)单调(diao)(diao)已极。在这样的(de)(de)(de)单调(diao)(diao)之中,多少可以给人(ren)一(yi)点(dian)新的(de)(de)(de)刺(ci)激的(de)(de)(de),只是(shi)昆山、天平山与苏州的(de)(de)(de)城(cheng)廓。然而(er)以这点(dian)新的(de)(de)(de)刺(ci)激来破这极端的(de)(de)(de)单调(diao)(diao),未免太(tai)微弱(ruo)了(le),我们终于在这种(zhong)单调(diao)(diao)之中到(dao)了(le)无锡。

③我们在寄畅园与淮军昭忠祠走了一转,看了所谓天下第二泉之后,便直取向梅园的路走去。这条路说是梅园的主人荣某所修的,路的两旁差不多尽是一样高的桑树。间有勤劳的农夫在田中一根一根的丁宁处理。我常在路的两边行,便有媚人的小枝时常把我的衣袖牵住。我(wo)幻想到采桑的时节应当是如何明媚(mei)的一片风景(jing)。美妙(miao)的年轻(qing)的姑娘,艳阳的天气,含烟吐翠的桑园(yuan),欲绝(jue)还飞的低唱。我(wo)想大抵要这样才是真的江南(nan)的情(qing)景(jing)。

④路(lu)(lu)旁有一(yi)个私立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)学,虽然狭(xia)小(xiao)(xiao),却很清洁。水径(jing)从这(zhei)里右转(zhuan)。一(yi)池碧玉般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)静水首先牵住了(le)我(wo)们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)视(shi)线。接(jie)着便(bian)是左右两(liang)条(tiao)雪(xue)白(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)桥(qiao),与(yu)对岸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)个两(liang)层的(de)(de)(de)(de)(de)(de)洁白(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亭子(zi)。稍(shao)远处便(bian)是一(yi)栋矮而明洁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)红(hong)漆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)屋(wu)。我(wo)们(men)加了(le)速度,看看左面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)池水,又左右看看路(lu)(lu)旁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)梅花,高(gao)兴得什么似(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)前进。有时(shi)梅花的(de)(de)(de)(de)(de)(de)香气飞来,我(wo)们(men)也不禁为它暂(zan)时(shi)停(ting)止(zhi)。桥(qiao)旁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)柳树下有三五个小(xiao)(xiao)儿在喧叫(jiao)。我(wo)们(men)轻轻地(di)走上(shang)(shang)桥(qiao)来,似(si)乎把(ba)他们(men)吓了(le)一(yi)跳。小(xiao)(xiao)屋(wu)共三间(jian),还没有人住。我(wo)们(men)从阶下回头望远,隐隐有连山在那边的(de)(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)际横卧着。亭子(zi)建在屋(wu)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)假山上(shang)(shang),中(zhong)有长椅,可以坐(zuo)看这(zhei)自然清艳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)天(tian)地(di)。屋(wu)右的(de)(de)(de)(de)(de)(de)林中(zhong)时(shi)有萧萧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)风声在响。我(wo)们(men)大(da)家倾耳(er)而听(ting),大(da)地(di)顿如(ru)沉入(ru)了(le)静默(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)渊,只闻(wen)风声在天(tian)空之中(zhong)消(xiao)涨,世界(jie)在静默(mo)(mo)之中(zhong)推移,我(wo)们(men)好像超然物(wu)外,独立着的(de)(de)(de)(de)(de)(de)样子(zi)。

⑤理(li)智命令(ling)我们(men)(men)(men)(men)离开了此处,也不(bu)管我们(men)(men)(men)(men)是怎样依(yi)依(yi)不(bu)舍。回到大路上来时,我们(men)(men)(men)(men)还是偷偷地(di)频频回首,我们(men)(men)(men)(men)口里(li)不(bu)断(duan)地(di)说要移(yi)来,虽然(ran)心里(li)明(ming)明(ming)知道世事鲜如人意,明(ming)朝(chao)的(de)事谁也不(bu)能断(duan)定在先。

⑥湖水好(hao)像(xiang)在绕着(zhe)几(ji)个远(yuan)岛右(you)旋(xuan):不多远(yuan)的路,便转到我们的脚(jiao)底。我们弃车直下(xia)水滨,恰巧有(you)只小船在等着(zhe)。

⑦我们曾从车上望见有几片孤帆在远处的水天之间倾欹,但是湖边的水却很平静。湖中的鼋头渚在招引我们,犹如神怪小说中的仙岛。当我们离开湖边的时候,我们觉得好像是能够离开了这现在的世界,向着一个新的可惊异的世界在走;我(wo)们(men)被一种不知从何而来的希望萦绕着,舟子的橹声是(shi)异常轻快而果敢。

⑧转瞬之间,我(wo)(wo)(wo)们已经发现(xian)了自己完(wan)全(quan)在(zai)(zai)一(yi)(yi)个水的(de)世界,我(wo)(wo)(wo)们刚才所离开(kai)的(de)岸与(yu)(yu)岸上(shang)的(de)湖(hu)神庙已经远(yuan)隔着浮在(zai)(zai)那(nei)边,我(wo)(wo)(wo)们是在(zai)(zai)水天(tian)之间徙倚。我(wo)(wo)(wo)环顾湖(hu)山,日本濑(lai)户内海(hai)的(de)风(feng)景(jing)无端又显出(chu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)前(qian)面。那(nei)是七八年(nian)(nian)前(qian)的(de)事(shi)。在(zai)(zai)一(yi)(yi)个春假(jia)中(zhong),我(wo)(wo)(wo)与(yu)(yu)爱牟曾在(zai)(zai)这湖(hu)一(yi)(yi)般(ban)的(de)内海(hai)畅游过一(yi)(yi)次。那(nei)明(ming)媚的(de)风(feng)光,至(zhi)今(jin)还不(bu)时(shi)来入(ru)我(wo)(wo)(wo)的(de)清梦。只是鲜明(ming)的(de)程度一(yi)(yi)年(nian)(nian)不(bu)如(ru)一(yi)(yi)年(nian)(nian)了。我(wo)(wo)(wo)竭(jie)力想(xiang)捕住当(dang)年(nian)(nian)的(de)情(qing)景(jing),然而在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)眼(yan)中(zhong)显出(chu)的(de),只是一(yi)(yi)些模模糊糊的(de)幻(huan)象。清风(feng)徐来,把我(wo)(wo)(wo)眼(yan)中(zhong)的(de)幻(huan)象也(ye)吹(chui)得像湖(hu)水一(yi)(yi)样激荡不(bu)宁。

⑨隐(yin)忧一(yi)(yi)来,我(wo)(wo)眼前的(de)世界忽然(ran)杳无痕迹了。一(yi)(yi)片茫(mang)漠的(de)“虚无”逼近我(wo)(wo)来,我(wo)(wo)如一(yi)(yi)只(zhi)小鸟在(zai)昏暗之(zhi)(zhi)中升沉,又如一(yi)(yi)片孤(gu)帆在(zai)荒(huang)海(hai)之(zhi)(zhi)上漂泊。一(yi)(yi)种(zhong)突发的(de)震动把我(wo)(wo)惊醒(xing)时,多(duo)谢(xie)舟子们(men),他们(men)把我(wo)(wo)由荒(huang)海(hai)之(zhi)(zhi)上救到(dao)鼋头渚了。

⑩我遥瞰着太湖,徐徐吞吐新鲜的(de)(de)呼吸,觉(jue)得神清气爽,好像可(ke)以(yi)振(zhen)翼飞去。这时(shi)候(hou)夕阳(yang)已(yi)将(jiang)下山,好像一(yi)个将(jiang)溺的(de)(de)人(ren)红着脸(lian)独在(zai)云海之(zhi)中奋斗。东边的(de)(de)连(lian)山映在(zai)夕阳(yang)中,显出(chu)了他们(men)的(de)(de)色彩的(de)(de)变(bian)化之(zhi)丰(feng)富。和我同行(xing)的(de)(de)一(yi)位画(hua)家,便从衣袋中抽出(chu)一(yi)个小(xiao)簿(bu)子来临(lin)写。我们(men)一(yi)齐抬头仰看太阳(yang)的(de)(de)车骑在(zai)云海之(zhi)中动摇;金鞭指处,一(yi)片灿烂的(de)(de)金光射来,暂时(shi)辉耀不已(yi)。

11渚(zhu)的(de)高(gao)处有(you)亭,亭的(de)那(nei)边尚有(you)一座(zuo)花神庙。我(wo)们(men)(men)匆匆跑(pao)过一遍时,渚(zhu)下(xia)的(de)舟子已(yi)(yi)经在招我(wo)们(men)(men)归去。我(wo)们(men)(men)同夕阳一步步往下(xia)行来,我(wo)们(men)(men)下(xia)得(de)船来时,夕阳也已(yi)(yi)经沉(chen)下(xia)去了。

12连山与我们之(zhi)间,渐渐垂下了一重(zhong)重(zhong)的帘(lian)幕;山洼岛(dao)上忽然吐(tu)出了一片片的青烟。天(tian)空越(yue)发低下来了。

13我们在沉默(mo)之中登了(le)岸(an),又(you)入岸(an)上的古项王庙看了(le)一(yi)回(hui);庙中的人已(yi)经在吃晚饭(fan),我们便匆匆出来了(le)。车夫好像已(yi)经等得不耐(nai),见我们出来,便一(yi)个个活跃起(qi)来了(le)。

14我(wo)们在昏冥(ming)之(zhi)中,还从车上不住回头远(yuan)(yuan)望。我(wo)们自恨没有更(geng)多的(de)时间,我(wo)们同太湖诚恳地约了再会。太湖哟,永远(yuan)(yuan)的(de)太湖哟!我(wo)们虽是(shi)乍见便要分离,我(wo)们是(shi)永远(yuan)(yuan)不能忘你!

15过梅(mei)园时,门前(qian)已经没有人影,我们入园约略跑(pao)了一(yi)遍,人为的(de)风(feng)景总(zong)觉(jue)引不起我们的(de)兴趣(qu)来。一(yi)堆(dui)(dui)堆(dui)(dui)绰约的(de)梅(mei)花(hua)空在晚风(feng)之(zhi)中把她们的(de)清香徐吐。

16一路(lu)犬吠声把(ba)(ba)我(wo)们送出门来,四围(wei)已经打成(cheng)了(le)(le)一片无缝的黑暗。我(wo)在车上(shang)不禁又(you)想起了(le)(le)葛雷《暮畔哀歌》中的“把(ba)(ba)全盘的世界剩给(ji)我(wo)与黄昏”。

一九二四年三月九日

(本文摘自(zi)《传世文典》,团结出(chu)(chu)版社出(chu)(chu)版。)

注:成仿(fang)吾(1897-1984),湖(hu)南新(xin)化人(ren)(ren),我国杰出(chu)的无产阶级教育(yu)家(jia)、革命家(jia)、文学(xue)家(jia)。1910年留学(xue)日本,1921年与郭沫若、郁达夫等发起成立创造社。曾在(zai)广(guang)州大学(xue)任教,还曾兼任黄浦军校(xiao)教官。建国后,任中国人(ren)(ren)民大学(xue)校(xiao)长、山东大学(xue)校(xiao)长等职。

15.第③段(duan)和⑦段(duan)画线句中有意蕴,试简要分(fen)析之。(6分(fen))

(1)我(wo)常在路的(de)两边行,便(bian)有媚人的(de)小枝时常把我(wo)的(de)衣袖牵(qian)住。(3分(fen))

(2)我们(men)觉得(de)好像是能够离开了这(zhei)现在的(de)世界,向着一个新的(de)可惊异的(de)世界在走。(3分(fen))

16.第(di)⑧段写日(ri)本(ben)濑户内海(hai)的(de)风景有什(shen)么作用(yong)?(4分)

17.第⑥-12段,作者以白描(miao)手法写太湖景观,请分析文(wen)章这(zhei)几(ji)段的(de)行(xing)踪以及各写了景致的(de)什么特(te)点(dian)。(5分)

18.我国(guo)山水名胜多有一些人文建筑平添游人雅兴。请写出(chu)本(ben)文中出(chu)现的各种人文建筑,并选择其中的两种,体会它们的作用。(6分)

15.(6分)(1)“媚人的小枝”指路边桑树柔嫩撩人的枝条。全句用拟人手法(1分),①生动形象地描写作者在田间桑树道上行走,感觉到桑枝的细嫩柔媚,并不时地被它们挂住行走时挥动的衣袖的情形;(1分)②表现了作者对烘托太湖的周围景致的喜爱之情。(1分)(共3分)(2)“现在的世界”既指作者此时此刻身处的太湖之滨,又指作者生活的现实社会,“新的可惊异的世界”指作者想象中太湖的浩淼水域。(1分)全句指的是:①作者乘舟离岸,向着自己神往的太湖中心进发,浩淼的水域对作者充满了神奇的诱惑;(1分)②表现了作者对自然山川的无比向往之情。(1分)(共3分)…高中散文阅读训练答案集答案页第七页…18.(6分(fen)(fen))文(wen)中(zhong)(zhong)出现(xian)的(de)人(ren)(ren)文(wen)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)有桥、亭、庙(miao)、园林(lin)(lin)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。(2分(fen)(fen))①桥:我(wo)国是(shi)桥的(de)故乡,它横跨在山(shan)水(shui)之(zhi)间(jian),遍布(bu)在神州大地,便利了交通,装点(dian)了河山(shan),成(cheng)为(wei)(wei)中(zhong)(zhong)国古(gu)(gu)代(dai)文(wen)明(ming)的(de)标志(zhi)之(zhi)一,充分(fen)(fen)显示了我(wo)国古(gu)(gu)代(dai)劳动(dong)(dong)人(ren)(ren)民的(de)非(fei)凡智慧与才能。②亭:亭原是(shi)供(gong)旅(lv)人(ren)(ren)途中(zhong)(zhong)遮荫避雨、稍事停憩(qi)的(de)简易建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu),大多坐落在村(cun)头、路(lu)旁、渡口和(he)(he)山(shan)野(ye)之(zhi)间(jian),供(gong)过往行人(ren)(ren)歇(xie)脚。它更是(shi)园林(lin)(lin)中(zhong)(zhong)最典(dian)型(xing),也最常(chang)见的(de)景(jing)(jing)点(dian)和(he)(he)赏景(jing)(jing)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu),是(shi)我(wo)国古(gu)(gu)典(dian)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)艺术中(zhong)(zhong)非(fei)常(chang)迷人(ren)(ren)而又能典(dian)型(xing)反映我(wo)国文(wen)化艺术成(cheng)就(jiu)的(de)一种建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)类型(xing)。③庙(miao):指(zhi)祭祀祖宗(zong)、先(xian)(xian)圣先(xian)(xian)师(shi)以及(ji)山(shan)川神灵的(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)。它既有典(dian)雅庄重的(de)庙(miao)堂气氛(fen),又极富自然情(qing)趣,且意境深远,表(biao)现(xian)了我(wo)国历代(dai)人(ren)(ren)民饮(yin)水(shui)思源(yuan)、知恩图报、缅怀先(xian)(xian)祖先(xian)(xian)贤和(he)(he)神灵的(de)传(chuan)统美德。④园林(lin)(lin):园林(lin)(lin)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)是(shi)建(jian)造在园林(lin)(lin)和(he)(he)城市绿(lv)化地段内供(gong)人(ren)(ren)们(men)游憩(qi)或观(guan)赏用的(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)物(wu),常(chang)见的(de)有亭、榭、廊、阁、轩(xuan)、楼、台、舫(fang)、厅堂等(deng)(deng)建(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)物(wu)。它们(men)的(de)主要作用是(shi)为(wei)(wei)园林(lin)(lin)造景(jing)(jing),为(wei)(wei)游览者提供(gong)观(guan)景(jing)(jing)的(de)视点(dian)和(he)(he)场(chang)所(suo)、提供(gong)休(xiu)憩(qi)及(ji)活动(dong)(dong)的(de)空间(jian)。(四(si)个要点(dian),写(xie)出两点(dian)的(de)分(fen)(fen)析即可(ke),每点(dian)2分(fen)(fen),共4分(fen)(fen))

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