张宏建(jian)《陈(chen)景润传(chuan)（节选）》高二(er)传(chuan)记(ji)阅读题及(ji)答案
成名之后(hou)的(de)陈(chen)景(jing)润(run)，最大的(de)愿望(wang)就(jiu)是(shi)登(deng)上哥德巴(ba)赫(he)猜想的(de)峰巅，摘取(1+1)的(de)璀(cui)璨明珠，闵嗣鹤(he)先生(sheng)不幸去世，陈(chen)景(jing)润(run)痛(tong)哭(ku)不已(yi)，他(ta)为失去一(yi)个(ge)真(zhen)正了(le)解(jie)他(ta)的(de)数(shu)学家而悲(bei)伤，私下里他(ta)曾告(gao)诉好友，闵先生(sheng)去世了(le)，今后(hou)谁来(lai)审他(ta)攻克(1+1)的(de)论文(wen)稿呢？忧(you)伤至极时分，他(ta)曾经(jing)悲(bei)痛(tong)地说，我不做(1+1)了(le)。纯(chun)朴的(de)陈(chen)景(jing)润(run)担(dan)心知音断绝，世界(jie)上再也(ye)没有(you)(you)人能(neng)真(zhen)正了(le)解(jie)他(ta)，理解(jie)他(ta)，没有(you)(you)人能(neng)看(kan)得懂他(ta)的(de)科研(yan)论文(wen)。
人世间的(de)(de)冷遇、歧(qi)视(shi)、逆(ni)境(jing)所(suo)带来的(de)(de)种种压力，可以诱(you)杀创造的(de)(de)生命(ming)，然而，对于(yu)那些(xie)心(xin)气不(bu)凡的(de)(de)人，也可能激起更(geng)大勇气，去搏取未来和(he)明(ming)天。外国(guo)学(xue)(xue)者所(suo)称道的(de)(de)“逆(ni)境(jing)是一所(suo)难得(de)的(de)(de)学(xue)(xue)校”，原因便在于(yu)此。颂歌、鲜花(hua)、掌(zhang)声、顺境(jing)同(tong)样会带来盲目的(de)(de)自(zi)满，诱(you)发虚荣，让那些(xie)奋斗者陶醉其中，而忘却了自(zi)己(ji)的(de)(de)神圣责任和(he)使命(ming)。被胜利的(de)(de)欢歌所(suo)淹没的(de)(de)英雄已是屡见不(bu)鲜了。
我(wo)们一(yi)(yi)次次地(di)在鲜花和(he)赞(zan)美(mei)中寻觅陈(chen)(chen)景润的(de)足迹(ji)。事业、家庭(ting)皆十(shi)分完美(mei)的(de)陈(chen)(chen)景润，并没有重蹈许多英雄的(de)悲剧，他仍(reng)是一(yi)(yi)如既(ji)往地(di)背着(zhe)行囊(nang)，艰(jian)辛跋涉在通往哥(ge)德巴赫猜想顶峰的(de)道路(lu)上。
陈景润把做好攻克哥德巴赫猜想(1+1)的外围工作，形象地比喻为(wei)是“搭梯子(zi)(zi)(zi)”。“搭梯子(zi)(zi)(zi)”何其容(rong)易？只有搭好(hao)人生的梯子(zi)(zi)(zi)，才有可能搭好(hao)科研攻关(guan)的梯子(zi)(zi)(zi)。
他(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)不屈(qu)的。1985年，陈(chen)景润已开始病(bing)重，开始，他(ta)(ta)(ta)在中日友好(hao)医院(yuan)(yuan)住(zhu)院(yuan)(yuan)治疗(liao)。他(ta)(ta)(ta)从小就多病(bing)，各种疾病(bing)像影子似地尾(wei)随(sui)着(zhe)他(ta)(ta)(ta)，或许(xu)，是(shi)(shi)病(bing)久了(le)，司空见(jian)惯，也就不当(dang)一(yi)回(hui)事了(le)。他(ta)(ta)(ta)哪像住(zhu)院(yuan)(yuan)，随(sui)身带(dai)去了(le)书(shu)、各种资料，病(bing)房成了(le)工作室，日日夜(ye)夜(ye)，仍在不停地计算、推理，时常工作到第二(er)天凌(ling)晨四五点钟。令许(xu)多医生(sheng)(sheng)护士惊(jing)讶的是(shi)(shi)，几乎(hu)是(shi)(shi)打了(le)个通宵的陈(chen)景润，第二(er)天早(zao)晨，精神仍是(shi)(shi)很好(hao)。有时，他(ta)(ta)(ta)担(dan)心(xin)医生(sheng)(sheng)来查房，便“故(gu)伎重演”打开手电，躲在被窝里看书(shu)。他(ta)(ta)(ta)以燃烧自己生(sheng)(sheng)命(ming)之火的代价，希冀能搭(da)起一(yi)座通往风光绮丽(li)的峰巅的梯子。
他会想起杜甫咏(yong)诸(zhu)葛亮那悲壮的(de)(de)(de)诗句么(me)？“出师未(wei)捷(jie)身先死(si)，长使英雄泪(lei)满襟。”在陈(chen)景润(run)生命的(de)(de)(de)辞典中，他几(ji)乎没有提到过让一般(ban)人(ren)感到恐怖的(de)(de)(de)死(si)亡二(er)字。他经(jing)受的(de)(de)(de)苦难太多，亦已经(jing)领略过死(si)神(shen)的(de)(de)(de)威(wei)胁，反而把这一切看淡了(le)。他是一棵“咬定(ding)青山(shan)不放松”的(de)(de)(de)竹子，任(ren)风(feng)雨飘摇，任(ren)严霜厉雪，我自岿(kui)然如故。他那非凡的(de)(de)(de)韧性(xing)和把生命力量弘扬到极致境界的(de)(de)(de)精神(shen)，为(wei)人(ren)们(men)树立了(le)一面(mian)最(zui)灿烂的(de)(de)(de)生命之旗！
在(zai)“搭梯子”的(de)漫长岁月(yue)里(li)，陈景润做过(guo)多少题目，真是(shi)算(suan)不(bu)清了。过(guo)去(qu)，他的(de)草稿(gao)纸是(shi)用麻袋装的(de)，后来(lai)，一(yi)摞摞地(di)置放在(zai)书房(fang)里(li)，有不(bu)少还放在(zai)办公(gong)室(shi)中。他已(yi)去(qu)世一(yi)年(nian)多了，至今(jin)，你(ni)走进(jin)数(shu)学所，在(zai)昔日同事的(de)案头上，或者，在(zai)办公(gong)室(shi)的(de)柜子里(li)，陈景润的(de)草稿(gao)纸随时可(ke)能找到。字(zi)迹如(ru)镌(juan)如(ru)镂，恰似就在(zai)昨(zuo)日留(liu)下(xia)的(de)，印记着(zhe)这位数(shu)学巨人(ren)深(shen)(shen)深(shen)(shen)浅浅的(de)脚印，也印记着(zhe)无法让(rang)人(ren)释(shi)怀的(de)记忆(yi)和淡淡的(de)遗憾(han)。
陈(chen)景润生(sheng)(sheng)命的(de)(de)最后几年(nian)，依然(ran)在(zai)不懈地做着(zhe)“搭梯(ti)子”的(de)(de)工作。他的(de)(de)最后一篇(pian)论文(wen)，是和王天泽先生(sheng)(sheng)合作的(de)(de)《关(guan)于哥德巴赫问题》，梦魂(hun)牵绕数十年(nian)，数学皇(huang)冠的(de)(de)夺(duo)目异彩(cai)，一直烛照着(zhe)他生(sheng)(sheng)命的(de)(de)全部航程。
陈景(jing)润(run)病(bing)重期间，眼睛(jing)睁(zheng)不(bu)开，需要按(an)摩达一个多(duo)小时(shi)，才能睁(zheng)开一点(dian)点(dian)，懂事的(de)欢(huan)欢(huan)从(cong)小就(jiu)给陈景(jing)润(run)按(an)摩，竟然(ran)练就(jiu)了一手让专业医生都感到惊奇(qi)的(de)按(an)摩本领。然(ran)而，他的(de)头脑始终是清(qing)醒的(de)，他躺(tang)在(zai)病(bing)榻(ta)上，和(he)他的(de)研究生一起(qi)，仍在(zai)不(bu)懈(xie)地探(tan)索着攀登(deng)之路。
耗尽了生命的全部光华，遍寻数学的群山峻岭，陈景润虽然没有找到这条通往哥德巴赫猜想(1+1)峰巅的神秘小径，也没有搭起那架耸立云天直达九霄的“梯子”，但他的人生轨迹所焕发的崇高精神，却编织出一道足以让后来者继续攀登的阶梯。人生的梯子，应当像陈景润那样走，才能走进光辉的明天。
