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薛之砚《何泽慧:风骨无需雕饰》高二传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
薛之砚《何泽慧:风骨无需雕饰》高二传记阅读题及答案

10年前,从中关村到玉(yu)泉路的公交车上,每天都(dou)有一位(wei)80多(duo)岁(sui)的老太太去上班,穿件打补丁的衣服,一双(shuang)军绿(lv)色的解放胶鞋,下(xia)班的时候还会带(dai)上两个单(dan)位(wei)食堂里买(mai)的馒头。

2006年(nian),92岁(sui)时,她不小心摔(shuai)断了腿,但(dan)痊愈之后(hou)照样去(qu)单位(wei),单位(wei)每(mei)次会派一辆(liang)小巴车接送(song)。“春光明(ming)媚(mei)日(ri)初起,背着书包上班(ban)去(qu)。尊(zun)询(xun)大娘年(nian)几许,九十高(gao)龄有童趣。”同(tong)窗(chuang)王(wang)大珩贺何泽慧90华诞诗,诙(hui)谐打趣。

朴素不仅是在坐公交(jiao)车(che)的时候,参加国际会议仍如此,她脚上穿的鞋,打(da)了三层补丁;她提着人造革书(shu)包(bao),带子断了,用绳子扣着,革裂(lie)开(kai)了,用针(zhen)缝起(qi)来……

这不是一(yi)位普通的(de)老(lao)太太,而是一(yi)位吃过(guo)洋(yang)面包的(de)科学(xue)(xue)(xue)家(jia)。她1936年毕业(ye)于(yu)清(qing)华大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)物理系,1940年获德国(guo)(guo)柏林(lin)高等(deng)工(gong)业(ye)大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)工(gong)程博(bo)士学(xue)(xue)(xue)位,1943年起(qi)在(zai)(zai)德国(guo)(guo)海德堡(bao)威(wei)廉皇家(jia)学(xue)(xue)(xue)院核(he)物理研(yan)究(jiu)所工(gong)作(zuo),1946年起(qi)在(zai)(zai)法国(guo)(guo)巴黎法兰西学(xue)(xue)(xue)院原子核(he)化学(xue)(xue)(xue)试验室从(cong)事研(yan)究(jiu)工(gong)作(zuo)。在(zai)(zai)物理学(xue)(xue)(xue)界,她赫(he)赫(he)有名,被(bei)称为中国(guo)(guo)的(de)“居里(li)夫人(ren)”。从(cong)2005年到(dao)2010年,温(wen)家(jia)宝总(zong)理先后六(liu)次看望她,让(rang)更(geng)多(duo)人(ren)知道(dao)了她的(de)名字——何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)。当(dang)然(ran),何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)的(de)出名还因为她的(de)丈夫——钱三(san)强。两人(ren)是清(qing)华同班同学(xue)(xue)(xue)。大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)毕业(ye)后,何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)去了德国(guo)(guo),钱三(san)强考到(dao)法国(guo)(guo)巴黎大(da)(da)学(xue)(xue)(xue)居里(li)实验室,跟随居里(li)夫人(ren)学(xue)(xue)(xue)习镭(lei)学(xue)(xue)(xue)。

1943年(nian),德国与法国恢复(fu)通信(xin)(xin)(xin)。何泽慧给(ji)七年(nian)未(wei)见(jian)的(de)钱三强写了(le)一封信(xin)(xin)(xin),问钱三强是否还在巴黎,如(ru)可能,代她(ta)向(xiang)家中的(de)父母写信(xin)(xin)(xin)报平安。信(xin)(xin)(xin)很短,因为战(zhan)争(zheng)时期,交战(zhan)国通信(xin)(xin)(xin),限定25个单词。

何泽(ze)慧与(yu)钱三(san)强的(de)(de)(de)美好姻(yin)缘就是从这封短信开(kai)始的(de)(de)(de)。1946年春(chun)天,何泽(ze)慧离开(kai)德(de)国,来到了(le)(le)战后的(de)(de)(de)巴黎,与(yu)钱三(san)强正式结婚。婚后,二(er)人同(tong)在居里实验室工(gong)作,共同(tong)发现了(le)(le)核(he)裂变三(san)分裂、四分裂现象,轰动世界。从此他(ta)们的(de)(de)(de)生活和(he)事业紧密地结合在一(yi)起了(le)(le)。事实证(zheng)明,他(ta)们用(yong)一(yi)辈(bei)子(zi)的(de)(de)(de)风雨与(yu)共、相(xiang)依相(xiang)携履行(xing)了(le)(le)爱的(de)(de)(de)承(cheng)诺。

朴素而(er)久远的(de)不(bu)仅有(you)爱情(qing),更有(you)对国家的(de)挚爱。何泽慧(hui)老人一生的(de)重(zhong)大(da)选择,无不(bu)和祖(zu)国的(de)需要连在一起。“你(ni)恋(lian)着我,我恋(lian)着你(ni),是(shi)山是(shi)海我拥抱着你(ni)”,这不(bu)是(shi)赞颂,而(er)是(shi)对何泽慧(hui)那一辈学(xue)人的(de)精神世界的(de)白描。1936年(nian)清(qing)华(hua)毕业后,何泽慧(hui)到德(de)国柏林高等工(gong)业大(da)学(xue)技术物理系攻(gong)读博(bo)士学(xue)位(wei),这位(wei)喜(xi)欢听评弹(dan)的(de)苏州女子,在抗(kang)日(ri)救亡(wang)的(de)时代,毅(yi)然选择实验(yan)弹(dan)道学(xue)的(de)专业方向(xiang)。l940年(nian),她以论文(wen)《一种(zhong)新(xin)的(de)精确简(jian)便测量子弹(dan)飞(fei)行速度(du)的(de)方法》获得工(gong)程博(bo)士学(xue)位(wei)。

她(ta)坚信只有科学能(neng)够使祖国(guo)尽快摆脱(tuo)贫弱落(luo)后的(de)局面。l948年(nian)(nian)夏,何泽慧同钱(qian)三(san)强一(yi)起带着刚出生七个月的(de)女儿,回到(dao)祖国(guo),参加北平研究院原予学研究组(zu)(zu)的(de)组(zu)(zu)建。由她(ta)具体领导的(de)研究小组(zu)(zu),在十(shi)分简陋的(de)条件下开展工(gong)作,经过几年(nian)(nian)努力,于(yu)1956年(nian)(nian)研制成(cheng)功性能(neng)达到(dao)国(guo)际(ji)先(xian)进水(shui)平的(de)原子核乳胶。

1955年(nian)初(chu),何泽慧积极领导开展中(zhong)子(zi)(zi)物(wu)理(li)与裂变(bian)物(wu)理(li)的(de)(de)实验准备工作(zuo)。1958年(nian),中(zhong)国第一(yi)台核(he)反应堆及回旋加速器建(jian)成(cheng)后,她担任中(zhong)子(zi)(zi)物(wu)理(li)研(yan)究室主任。她是中(zhong)国中(zhong)子(zi)(zi)物(wu)理(li)与裂变(bian)物(wu)理(li)实验领域的(de)(de)开拓(tuo)者(zhe)之一(yi),也是中(zhong)国宇宙线(xian)超高能(neng)物(wu)理(li)和高能(neng)天体物(wu)理(li)研(yan)究最早(zao)的(de)(de)推动(dong)者(zhe)。

2011年初夏,97岁的(de)(de)老人驾鹤西去。人们前往(wang)她家吊唁(yan),发现(xian)她住的(de)(de)是一套老旧的(de)(de)单元房,灵堂则(ze)是她不到14平(ping)方(fang)米的(de)(de)小(xiao)客厅。遗(yi)像上(shang)的(de)(de)老人满头(tou)银发,微微抿(min)嘴,淡(dan)淡(dan)微笑,朴素一如(ru)生前。

钱(qian)三强、钱(qian)学森、钱(qian)伟长、朱光亚、何泽慧……相继辞(ci)世(shi)的新中国第一代科学家,堪称为人处世(shi)做学问的楷模,风范绝代,倾慕后世(shi),风骨伟岸,无(wu)需雕饰(shi)。

在(zai)苏州(zhou)十(shi)中(zhong)校(xiao)园,原来(lai)的(de)振(zhen)华(hua)女中(zhong),有两块篆(zhuan)刻遥遥相对。一块是l932年(nian)何泽慧(hui)(hui)毕(bi)业时写下的(de)“仁慈明敏”,一块是2006年(nian),何泽慧(hui)(hui)为百(bai)年(nian)母校(xiao)的(de)题词——“爱国奋进(jin)”。从“仁慈明敏”到“爱国奋进(jin)”,这位苏州(zhou)女子(zi),用自己朴素(su)而伟(wei)岸的(de)一生,诠释了她的(de)信仰。

    (有删(shan)改)

(1)下列对传记有关内容的(de)(de)分(fen)(fen)析和概括。最恰当的(de)(de)两项(xiang)是(shi)(5分(fen)(fen))

A.80多(duo)岁(sui)的老太太乘(cheng)公交车上班,穿补丁衣服和胶鞋,下班的时候还(hai)带上从单位(wei)食堂里买(mai)的馒头。这些(xie)事件体现了(le)何泽慧朴素的品质。

B.何(he)泽慧(hui)与钱三强情深(shen)意长,早在1943年,德国(guo)与法国(guo)恢(hui)复通(tong)信时,在德国(guo)留(liu)学(xue)的何(he)泽慧(hui)就(jiu)曾给(ji)在法国(guo)的钱三强写信,表达自己的心意。

C.何泽慧将事业与国家紧(jin)密相连,将自(zi)己的(de)人(ren)生(sheng)奉献给了亲爱的(de)祖(zu)国,“你恋(lian)着我,我恋(lian)着你,是(shi)山是(shi)海我拥抱(bao)着你”,便是(shi)真(zhen)实的(de)写照。

D.何泽慧老人去世时,人们(men)发现她住的是(shi)老旧的单元房,客厅很(hen)小(xiao),旨在说(shuo)明总是(shi)赞扬科学家朴(po)素是(shi)不够的,国家要切实改善科学家的生(sheng)活。

E.本文主要通过一系列的事迹来体现何泽慧无需雕饰的风骨,并运用外貌描写等手法(fa)来表现她“仁慈明(ming)敏”“爱国(guo)奋(fen)进”的精神品质。

(2)为什么说何泽慧(hui)“堪称为人处世做学问的楷模”?请简(jian)要分析。(6分)

(3)文(wen)章第一段从何泽慧八九十岁开始写起(qi),请结合全文(wen)分(fen)析这样安排的作(zuo)用。(6分(fen))

(4)文(wen)章最后写道(dao):“这位苏(su)州女子用自己朴素(su)而伟岸的(de)一生,诠释了(le)她的(de)信仰。”请你结合何泽慧(hui)的(de)一生,从“朴素(su)”和(he)“信仰”中任选其(qi)一,谈(tan)谈(tan)你的(de)理解。(8分(fen))

参考答案:

(1)答C项给3分,答A项给2分,答B项给1分;答D、E不给分。(B项,何泽慧没有明确表达心意,但有可能是一种暗示,故给1分;D 项“国家要切实改善科学家的生活”的说法与作者的写作目的不符。E项外貌描写不能体现何泽慧“仁慈明敏”,“爱国奋进”的精神品质。)(2) (6分)为人处世:(答出任意两点即可得4分)①朴素。生活中衣食住行尽显朴素的作风。(2分)…查看完整高中传记类阅读训练答案100则(本题在页答案第十页) …(4)(8分(fen))观点(dian)(dian)一(yi):朴(po)素(su)朴(po)素(su)是(shi)(shi)一(yi)种简(jian)单、纯粹(cui)的(de)(de)(de)生(sheng)活态度(du),可(ke)(ke)(ke)以使人(ren)心无旁骛(wu),坚(jian)定执着(zhe)。(2分(fen))①何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)在物质(zhi)生(sheng)活上(shang)极(ji)尽简(jian)朴(po),她(ta)(ta)把全部(bu)心力(li)都投入到事(shi)业上(shang),在工作(zuo)中取得了(le)(le)卓(zhuo)越(yue)的(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)。②何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)与(yu)(yu)钱三(san)强的(de)(de)(de)爱情建(jian)立在共(gong)同的(de)(de)(de)兴趣爱好和事(shi)业追求(qiu)之(zhi)上(shang),一(yi)生(sheng)风雨与(yu)(yu)共(gong),相依(yi)相携,虽(sui)谈不上(shang)轰轰烈烈,但朴(po)素(su)而久远(yuan)。③何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)对(dui)(dui)祖(zu)国(guo)的(de)(de)(de)热爱朴(po)素(su)而真挚,她(ta)(ta)没有豪言壮(zhuang)语(yu),但一(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)选择与(yu)(yu)奋斗都自觉地、主(zhu)动地与(yu)(yu)祖(zu)国(guo)的(de)(de)(de)需要连在一(yi)起(qi)。(每一(yi)点(dian)(dian)2分(fen),共(gong)8分(fen)。意思对(dui)(dui)即(ji)可(ke)(ke)(ke))观点(dian)(dian)二:信(xin)仰(yang) 信(xin)仰(yang)是(shi)(shi)一(yi)种人(ren)生(sheng)追求(qiu),信(xin)仰(yang)是(shi)(shi)激(ji)励人(ren)奋进(jin)的(de)(de)(de)动力(li)。(2分(fen))①何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)中学毕(bi)业时写下的(de)(de)(de)“仁(ren)慈(ci)明敏”,就(jiu)是(shi)(shi)她(ta)(ta)一(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)人(ren)格追求(qiu)。②何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)对(dui)(dui)祖(zu)国(guo)的(de)(de)(de)热爱,成(cheng)就(jiu)了(le)(le)她(ta)(ta)事(shi)业上(shang)的(de)(de)(de)卓(zhuo)越(yue)成(cheng)就(jiu),她(ta)(ta)为(wei)母校(xiao)百年校(xiao)庆的(de)(de)(de)题词“爱国(guo)奋进(jin)”即(ji)是(shi)(shi)她(ta)(ta)一(yi)生(sheng)奉行的(de)(de)(de)信(xin)仰(yang)。③何(he)(he)泽(ze)慧(hui)(hui)对(dui)(dui)事(shi)业的(de)(de)(de)执着(zhe)也体(ti)现了(le)(le)信(xin)仰(yang)的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。她(ta)(ta)九(jiu)十岁高龄还(hai)在为(wei)祖(zu)国(guo)的(de)(de)(de)核物理事(shi)业而奋力(li)工作(zuo),对(dui)(dui)科学的(de)(de)(de)信(xin)仰(yang),支撑着(zhe)她(ta)(ta)奋斗到生(sheng)命的(de)(de)(de)终点(dian)(dian)。(每一(yi)点(dian)(dian)2分(fen),意思对(dui)(dui)即(ji)可(ke)(ke)(ke))

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