苏轼《游沙湖(hu)》原文、注释(shi)、翻译(yi)、练(lian)习(xi)与答案
【原文】:
黄州(zhou)东南三十(shi)里为(wei)(wei)沙湖,亦曰螺师店。予买田(tian)其间,因往相①田(tian)得疾(ji)。闻麻桥人(ren)庞安(an)常(chang)②善(shan)医而聋(long),遂往求(qiu)疗。安(an)常(chang)虽聋(long)而颖悟③绝人(ren),以(yi)纸画(hua)字,书(shu)不数字辄④深了人(ren)意。余戏(xi)⑤之曰:“余以(yi)手为(wei)(wei)口,君以(yi)眼为(wei)(wei)耳(er),皆(jie)一时异人(ren)⑥也(ye)。”
疾愈,与之同游清(qing)泉(quan)寺(si)。寺(si)在蕲水(shui)(shui)(shui)(13)郭门外(wai)二里(li)许,有王逸(yi)少⑦洗笔泉(quan),水(shui)(shui)(shui)极甘⑧,下(xia)临兰溪,溪水(shui)(shui)(shui)西流。余作歌云:“山下(xia)兰芽(ya)⑨短浸(jin)溪,松(song)间沙路净(jing)无泥(ni)。萧萧⑩暮雨子规(11)啼(ti),谁(shei)道人生无再(zai)少?君看流水(shui)(shui)(shui)尚能西。休将白发唱(chang)黄鸡(ji)(12)。”是日剧饮而归。
【注(zhu)释】: ①相:察看。②庞安常:人(ren)名(ming)。③颖悟(wu):聪(cong)颖,有悟(wu)性。④辄:就。⑤戏:开玩笑。⑥异人(ren):奇异的(de)(de)人(ren)。⑦王逸(yi)少:即东(dong)晋著名(ming)书(shu)法家(jia)王羲之。逸(yi)少是(shi)他的(de)(de)字。⑧甘:甜。⑨兰芽:刚长出的(de)(de)兰花幼(you)芽。⑩萧(xiao)萧(xiao):风雨声。(11)子(zi)规:杜鹃鸟。(12)休将白(bai)发唱黄鸡(ji):意思(si)是(shi)不(bu)要因为自己满头白(bai)发而慨(kai)叹光(guang)阴易逝(shi),其实(shi)人(ren)生也(ye)有返(fan)老还童的(de)(de)可(ke)能,就像这(zhei)流(liu)(liu)水(shui)(shui)也(ye)能向西流(liu)(liu)一样。(13)蕲(qí)水(shui)(shui):县(xian)名(ming),即今湖北省浠水(shui)(shui)县(xian)。
【翻译】:黄州东南三十里有个乡镇沙湖,又叫螺蛳店。我在那里买了几亩田,因为去看田地好坏,得了病。听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋,就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋,可是聪明领悟超过一般人,用纸给他写字,写不了几个,就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说:“我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我们两个都是当代的怪人。”
病好之后,和他一同游览清泉寺。寺在蕲水县城外两里多路,那里有个王羲之的洗笔池,水很甘美,池下方有条兰溪,溪水往西流。我作了一首诗歌:“山下短短的兰芽浸在溪水中,松林里沙子路土干净没有污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年青,你看那流水还能向西,白发的老人还能作报晓的公鸡。”这一天,喝得大醉了回去。
【练习】:(此练习题为中考文言文阅读)
此练习中引用段落,带有一些下划线等格式。(黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。余买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”
疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水注][郭门外二里许。有王逸少洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡!”是日剧饮而归。 )
1.本文题为“游沙湖”,行文重点不在“游”,而在“感”,这明显有别于一般游记。先写到沙湖“相田”,接下来 ,于是 ,结识了名医庞安常,病愈后二人 ,作者写词抒怀。
2.解释下面句子中划线的词。
(1)因( )往相( )田得疾
(2)是( )日剧( )饮而归
3.用现代汉语说说下面句子的意思。
(1)余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
(2)谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡!
4.谈谈你对文中(zhong)词的下(xia)半阕(que)的理(li)解。
反映(ying)了作者积极(ji)乐观(guan)的人生(sheng)态(tai)度和乐观(guan)旷达(da)、热爱生(sheng)活的思想
【答案】:
1.得了病(或“得疾”) 求医(或“求疗”) 同游清(qing)泉寺
2.(1)因为 察看(2)这 多……查看全部文言文答案