沈致远《以简驭繁》高二议论文阅读题及答案
①围棋发源(yuan)于中(zhong)国，春秋(qiu)战国时代已相当流行，逐渐流传到东(dong)亚诸国，成为东(dong)方文化之构成部分。
②围棋之特征：规则最简单，变化最繁复。可与象棋作一比较，象棋有七种不同棋子，计及对弈双方共十四种，而围棋只有黑子白子两种。象棋七种不同棋子走法规则各异，围棋子“众生平等”，弈棋规则可归结为一句话“被围住的子拿掉”。相比之下，两者规则之简繁立见。象棋之棋局变化固然繁复，较之围棋则小巫见大巫。实际上(shang)，围(wei)(wei)棋是(shi)所有(you)棋种中棋局变化最繁(fan)复的(de)(de)。1996年IBM的(de)(de)“深蓝(lan)”电脑(nao)击(ji)败国际象棋世界(jie)冠(guan)军(jun)，成为轰(hong)动世界(jie)的(de)(de)新(xin)闻(wen)。全(quan)世界(jie)有(you)几百位(wei)顶尖电脑(nao)专家研(yan)究下围(wei)(wei)棋的(de)(de)程序，至(zhi)今仍无法让电脑(nao)胜过有(you)段位(wei)的(de)(de)围(wei)(wei)棋选手(shou)，遑论冠(guan)军(jun)。
③电(dian)脑(nao)(nao)对(dui)付不(bu)(bu)了围(wei)棋，原因在于运(yun)作方式。电(dian)脑(nao)(nao)仗其巨(ju)大容量和速度，效(xiao)法“竭泽而渔(yu)”，考(kao)虑(lv)所(suo)有(you)(you)走法以评(ping)估棋局。国际象棋的棋盘有(you)(you)8×8=64个(ge)(ge)格(ge)子(zi)，布下棋子(zi)后(hou)还剩32空格(ge)，所(suo)有(you)(you)走法总数(shu)虽然很(hen)多(duo)，电(dian)脑(nao)(nao)尚能(neng)对(dui)付。现行围(wei)棋盘则共有(you)(you)19×19=361个(ge)(ge)位置。围(wei)棋高(gao)(gao)(gao)手一般在心(xin)中评(ping)估20步棋后(hou)才(cai)决(jue)定落子(zi)，20步棋所(suo)有(you)(you)走法总数(shu)大致相当于地球所(suo)包含(han)原子(zi)之总数(shu)！“泽”变为“汪洋(yang)大海(hai)”，难怪电(dian)脑(nao)(nao)对(dui)付不(bu)(bu)了。围(wei)棋高(gao)(gao)(gao)手是(shi)怎么对(dui)付呢？他们(men)“见(jian)鱼才(cai)撒网”，靠(kao)的是(shi)知己知彼自主(zhu)(zhu)判断，只评(ping)估20步棋双方之可能(neng)走法以决(jue)定最优对(dui)策(ce)。此法不(bu)(bu)能(neng)保证每(mei)局必胜，经验丰富之围(wei)棋高(gao)(gao)(gao)手可常(chang)胜。舍(she)繁就(jiu)简，人脑(nao)(nao)比电(dian)脑(nao)(nao)聪明。电(dian)脑(nao)(nao)为何(he)不(bu)(bu)向(xiang)围(wei)棋高(gao)(gao)(gao)手学习(xi)？电(dian)脑(nao)(nao)缺乏自我意识(shi)，无法进(jin)行自主(zhu)(zhu)判断。
④综上所述，围棋之哲理可归结为“以简驭繁”：以简单规则驾驭繁复的变化。棋局(ju)如是，万物(wu)皆同。以简驭繁可(ke)对科(ke)学(xue)思想提供(gong)启迪。
⑤生物(wu)(wu)(wu)学(xue)在19世(shi)纪(ji)前(qian)基(ji)(ji)本上是(shi)描述性(xing)(xing)的。李时珍《本草(cao)纲目》收录植物(wu)(wu)(wu)1095种(zhong)。瑞典植物(wu)(wu)(wu)学(xue)家(jia)(jia)林耐的植物(wu)(wu)(wu)分(fen)类学(xue)包括成千(qian)上万(wan)种(zhong)植物(wu)(wu)(wu)，再加上动物(wu)(wu)(wu)和微生物(wu)(wu)(wu)，生物(wu)(wu)(wu)学(xue)家(jia)(jia)穷(qiong)毕生精力(li)也难窥全豹(bao)，这是(shi)生物(wu)(wu)(wu)学(xue)之(zhi)复杂(za)性(xing)(xing)。英(ying)国出了(le)一位达(da)尔(er)文，他乘“小猎犬号”周游(you)世(shi)界，对所到各地(di)的生物(wu)(wu)(wu)物(wu)(wu)(wu)种(zhong)进行调(diao)查，回(hui)去(qu)后又考察了(le)一些家(jia)(jia)养动物(wu)(wu)(wu)。1859年发(fa)表《物(wu)(wu)(wu)种(zhong)起源(yuan)》，认为(wei)现有(you)物(wu)(wu)(wu)种(zhong)均(jun)由少(shao)数(shu)祖先逐(zhu)步进化(hua)而(er)来，揭示(shi)出千(qian)万(wan)种(zhong)不同(tong)生物(wu)(wu)(wu)之(zhi)间的亲(qin)缘关系(xi)。进化(hua)论(lun)(lun)使生物(wu)(wu)(wu)学(xue)大(da)为(wei)简(jian)化(hua)，以简(jian)驭繁初试身(shen)手(shou)！一百五十多年来，经过许多科学(xue)家(jia)(jia)共同(tong)努(nu)力(li)，现代进化(hua)论(lun)(lun)已发(fa)展成为(wei)一门(men)严密的科学(xue)。贡(gong)献最(zui)大(da)的是(shi)摩尔(er)根之(zhi)基(ji)(ji)因(yin)论(lun)(lun)，以及沃生、克利克揭示(shi)出去(qu)氧(yang)核糖(tang)核酸（DNA）之(zhi)双螺旋(xuan)结(jie)构，将基(ji)(ji)因(yin)之(zhi)物(wu)(wu)(wu)质载体落实到分(fen)子(zi)水(shui)平，发(fa)现生物(wu)(wu)(wu)之(zhi)遗(yi)传(chuan)密码均(jun)由A、C、G、T四(si)个(ge)核苷酸“字母”拼(pin)写而(er)成。所有(you)物(wu)(wu)(wu)种(zhong)千(qian)变万(wan)化(hua)无(wu)比(bi)复杂(za)之(zhi)形(xing)态性(xing)(xing)状(zhuang)，竟然可归结(jie)为(wei)四(si)个(ge)“字母”之(zhi)不同(tong)序(xu)列，以简(jian)驭繁大(da)放异彩！
⑥达尔(er)文(wen)等人可能并不(bu)了解围棋，他们从以(yi)简(jian)驭繁获得(de)启迪源(yuan)于万物皆同。__________
⑦科(ke)学(xue)家违反以简(jian)驭繁(fan)(fan)将付(fu)出(chu)沉重代价(jia)。弦(xian)论(lun)在(zai)“教(jiao)主”威(wei)腾(teng)率(lv)领下(xia)，拥有千员(yuan)猛将，发(fa)表万篇(pian)论(lun)文，经(jing)历两次(ci)革(ge)命，领万物之(zhi)理(li)(li)一代风(feng)骚。遗(yi)憾(han)的(de)(de)是(shi)(shi)，弦(xian)论(lun)既无(wu)与实(shi)验(yan)(yan)符合的(de)(de)理(li)(li)论(lun)结果，也提不(bu)出(chu)可(ke)供实(shi)验(yan)(yan)检验(yan)(yan)的(de)(de)预测(ce)。难怪诺(nuo)贝(bei)尔物理(li)(li)学(xue)奖获得者费因(yin)曼批评弦(xian)论(lun)说(shuo)：“你们提不(bu)出(chu)预测(ce)，只会找借口(kou)。”现实(shi)的(de)(de)空间只有左(zuo)右、前(qian)后(hou)、上下(xia)3维(wei)(wei)(wei)，而弦(xian)论(lun)却基(ji)于(yu)多(duo)维(wei)(wei)(wei)空间，最初是(shi)(shi)25维(wei)(wei)(wei)，后(hou)来又改为(wei)9维(wei)(wei)(wei)，威(wei)腾(teng)再加1维(wei)(wei)(wei)为(wei)10维(wei)(wei)(wei)；究竟是(shi)(shi)几(ji)维(wei)(wei)(wei)他们自(zi)己(ji)也说(shuo)不(bu)清楚(chu)，反正是(shi)(shi)多(duo)于(yu)3维(wei)(wei)(wei)。从3维(wei)(wei)(wei)到多(duo)维(wei)(wei)(wei)，这已是(shi)(shi)舍简(jian)就繁(fan)(fan)。弦(xian)论(lun)提不(bu)出(chu)可(ke)供实(shi)验(yan)(yan)检验(yan)(yan)的(de)(de)预测(ce)是(shi)(shi)因(yin)为(wei)有太多(duo)预测(ce)，令人(ren)无(wu)所适从。打(da)个比(bi)方：一位名(ming)为(wei)“弦(xian)论(lun)”的(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)扛着大麻(ma)袋去(qu)应试，名(ming)为(wei)“实(shi)验(yan)(yan)”的(de)(de)考(kao)(kao)官(guan)(guan)出(chu)一考(kao)(kao)题(ti)，他从麻(ma)袋中倒(dao)出(chu)无(wu)数纸片，对考(kao)(kao)官(guan)(guan)说(shuo)：“答案全在(zai)这里，你自(zi)己(ji)挑选吧！”这样的(de)(de)人(ren)能被录取吗？弦(xian)论(lun)之(zhi)症结在(zai)于(yu)：反以简(jian)驭繁(fan)(fan)之(zhi)道(dao)而行之(zhi)。
⑧引(yin)用爱因(yin)斯(si)坦(tan)一段话作为结束语(yu)：“更简单的理(li)论，涵盖(gai)更多不同的内容，具有更广阔(kuo)的应用，这(zhei)才是更令人信服的理(li)论。”不愧为大师，爱翁对(dui)以简驭繁心领(ling)神会，身体(ti)力行。
（节选自《文汇报》2013．11．5）
5．第②段加点词(ci)“小巫见大巫”在文中(zhong)的意思(si)是(shi)___________（2分(fen)）
6．结合相关语段，简述第④段划线(xian)句的(de)作用。（3分）
7．概(gai)括第(di)⑤段(duan)的(de)段(duan)意(yi)。（2分(fen)）
8．下列语句重新(xin)组后插入(ru)文中第(di)⑥段(duan)的空(kong)格处(chu)。最符合原意的一项是(shi)（ ）（3分）
①规律肯定比现象简单，否则要它(ta)何用
②复(fu)杂现(xian)象遵(zun)守简(jian)单规律
③道理很简单
④科学家从(cong)千(qian)变万化之(zhi)现象背后深入下去
⑤这就是以简驭繁
⑥发现其共同适用(yong)的规律
A、②，⑥。⑤。④，③： ①？
B、③：①？④，②，⑥。⑤。
C、③：④，⑥。①？②，⑤。
D、④，⑥。②，⑤。③： ①？
9．下列(lie)对“以简驭繁”理解(jie)不正确的一项是（ ）（2分）
A、高明的棋手善于以简驭(yu)繁取(qu)得胜利。
B、最简单的(de)规则蕴涵了(le)最繁复的(de)变化。
C、科学(xue)家的(de)研究(jiu)显(xian)示了以简驭(yu)繁的(de)结果。
D、科学的进(jin)步往(wang)往(wang)体现(xian)了以简驭繁。
10．本文运(yun)用(yong)了多种(zhong)论(lun)(lun)(lun)证方法：既有(you)举例论(lun)(lun)(lun)证、对比(bi)论(lun)(lun)(lun)证，也(ye)有(you)类比(bi)论(lun)(lun)(lun)证、引用(yong)论(lun)(lun)(lun)证，请结(jie)合文章任(ren)选两种(zhong)论(lun)(lun)(lun)证方法加以说明(ming)。（4分）
参考答案：
5．（2分）围棋(qi)的棋(qi)局变化比象棋(qi)繁复得多。
6．（3分(fen)）承(cheng)上(shang)启(qi)下(xia)的(de)作(zuo)用。（1分(fen)）承(cheng)接(jie)上(shang)文(wen)对围棋哲理的(de)阐述，引(yin)出(chu)下(xia)文(wen)以简驭繁给(ji)科学带来的(de)启(qi)迪。（2分(fen)）
7．（2分）生物学因为以简驭(yu)繁而获(huo)得重大(da)发展。
8．（2分）C
9．（2分）C
10．（4分）（举例正确共2分；阐述合理共2分）举例论证：以生物学的进步为例，论证了以简驭繁的有效性。对比论证：以生物学的巨大进步与弦论的毫无进展进行对比，进一步论证观点。类比论证：用无数的纸片来回答考官的问题来论证违反以简驭繁将不能抓住关键解决问题。引用论证：用爱因斯坦的话来权威的体现以简驭繁的有效性。（任举两例即可）
