【解析】
5．试题分析：“小巫见大巫”本义比喻相形之下，一个(ge)远(yuan)远(yuan)比(bi)不(bu)上(shang)另一个(ge)。结合上(shang)文来看(kan)，作(zuo)者说“围(wei)棋(qi)(qi)之特征：规(gui)则最简单，变(bian)化最繁复(fu)……象棋(qi)(qi)之棋(qi)(qi)局(ju)变(bian)化固然繁复(fu)，较之围(wei)棋(qi)(qi)则小巫见大巫”，可知此(ci)处指的(de)是围(wei)棋(qi)(qi)的(de)棋(qi)(qi)局(ju)变(bian)化比(bi)象棋(qi)(qi)繁复(fu)。
考(kao)点：理(li)解文中重要概念的含(han)义。能力层级为(wei)理(li)解B。
6．试题(ti)分析：画线句(ju)(ju)子在(zai)第(di)4段(duan)，处(chu)于文(wen)章的(de)(de)(de)中间位置，其上文(wen)谈的(de)(de)(de)是(shi)(shi)棋局(ju)变化(hua)，下文(wen)谈的(de)(de)(de)是(shi)(shi)以(yi)简驭繁可对科(ke)学思想(xiang)提供启(qi)迪，可见这(zhei)个句(ju)(ju)子在(zai)结构(gou)上的(de)(de)(de)作(zuo)用就是(shi)(shi)承上启(qi)下。需注意的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，考生解答(da)时还应(ying)将上文(wen)和(he)下文(wen)内容稍(shao)作(zuo)总结才能使(shi)答(da)案完整。
考点：理解文(wen)中重要句子的(de)含意。能(neng)(neng)力层级(ji)为理解B。分(fen)析文(wen)章结构(gou)，把握文(wen)章思路。能(neng)(neng)力层级(ji)为分(fen)析综合C。
7．试题分析：第5段承接上文谈(tan)“以(yi)简驭(yu)繁可对科(ke)学思(si)想提供(gong)启迪”，前半(ban)部分重点谈(tan)了生(sheng)物学的(de)研究情况(kuang)，后(hou)半(ban)部分重点为写(xie)了在生(sheng)物学领域“以(yi)简驭(yu)繁初试身手”“以(yi)简驭(yu)繁大放异彩”，由此可总结出本段的(de)意。
考点：归纳内(nei)容要点，概括中心(xin)意思。能力层级为分(fen)析综合C。
8．试题分析(xi)：结合原文来(lai)看，第6段(duan)空(kong)白处是对上(shang)文的解释(shi)，因此③应放(fang)在(zai)(zai)开(kai)头；④⑥从现(xian)象中发现(xian)普遍(bian)规(gui)律，衔(xian)接紧密。②⑤是对“以简驭(yu)繁(fan)”的诠释(shi)，所(suo)以当排(pai)在(zai)(zai)一起。①是反问句(ju)，与(yu)②呼(hu)应，又与(yu)⑥衔(xian)接紧密，应放(fang)在(zai)(zai)中间(jian)。连(lian)贯类题目做题时(shi)要注(zhu)意(yi)把握基(ji)(ji)本内(nei)容，初步分层归(gui)类，先在(zai)(zai)小(xiao)范围内(nei)排(pai)序(xu)，然后(hou)(hou)再考查层次间(jian)的衔(xian)接，这其中应先找出关联词(ci)、代词(ci)以及表时(shi)间(jian)、地点的词(ci)语，然后(hou)(hou)据此进(jin)行句(ju)间(jian)连(lian)缀排(pai)列。在(zai)(zai)上(shang)面排(pai)列的基(ji)(ji)础之上(shang)，再通读语段(duan)，检查确(que)定。
考(kao)点：语言表(biao)达(da)简明、连贯、得体、准确(que)、鲜(xian)明、生动。能力层级为(wei)表(biao)达(da)运用E。
9．试(shi)题(ti)(ti)分析：C项原文没有根据。解(jie)答这类(lei)题(ti)(ti)，关键是依靠题(ti)(ti)干找准答题(ti)(ti)区间，着重研(yan)读某一(yi)段落。一(yi)定要注(zhu)意熟悉原文的大致内容，二(er)是在弄(nong)清题(ti)(ti)干要求的基础上，将选项与原文进行比照分析，辨(bian)清意思(si)是否有差(cha)异。
考点：理解文中重(zhong)要概念的含义。能力层级为(wei)理解B。
10．试题分析：本(ben)(ben)题难(nan)度不大，考(kao)生只需(xu)通读全文，找到(dao)相关段落，总结出各使用了哪种论(lun)证手(shou)法，形成答(da)案(an)即可。注意(yi)答(da)题时要(yao)先(xian)答(da)出手(shou)法，然后从文本(ben)(ben)中举例，一(yi)定要(yao)做到(dao)例子与论(lun)证方(fang)法一(yi)致(zhi)。
考点：筛选并(bing)整合文中(zhong)的信(xin)息。能力层级为分析综合C。
