贺知(zhi)章《回乡偶书》阅读训练附答案

【原文】：

回乡偶书   

贺知章(zhang) 

少小离家老(lao)大回(hui)，乡音无改(gai)鬓毛衰；    

儿童相见不相识，笑(xiao)问客(ke)从何处来。

【阅读训练】：

1、这首诗(shi)表达了诗(shi)人怎样的(de)感(gan)情？

2、简(jian)析这首诗的表达技巧。

3、钱钟书先(xian)生在《谈(tan)中国(guo)(guo)诗(shi)》一(yi)文里(li)说(shuo)(shuo)：“中国(guo)(guo)诗(shi)人要使你从‘易(yi)见(jian)’里(li)望见(jian)了‘无垠’。”请(qing)就下面一(yi)首诗(shi)对此加(jia)以(yi)说(shuo)(shuo)明。（4分）

4、诗(shi)中第一、二句(ju)是如何概括出作者久客他乡的事实的？

【参考答案】：

1、表(biao)达(da)了诗人复杂的(de)思想感(gan)情(qing)，既有离乡(xiang)背井的(de)伤感(gan)，也有老(lao)大回乡(xiang)的(de)喜悦。

2、这(zhei)首(shou)诗(shi)用了比对(dui)(dui)的(de)手法，首(shou)句(ju)(ju)用“少小离家”与“老大回(hui)”的(de)句(ju)(ju)中自对(dui)(dui)，概(gai)括写出数十年久(jiu)客他乡(xiang)的(de)事实，暗寓自伤“老大”之(zhi)情(qing)。

3、提示要(yao)点：三四句写富于戏剧性的(de)儿童笑问(wen)的(de)场(chang)面。“笑问(wen)客从何处来”在(zai)儿童只是(shi)淡淡的(de)一问(wen)，言尽(jin)而意止；在(zai)诗(shi)人(ren)，却是(shi)重(zhong)重(zhong)的(de)一击，引出了(le)无(wu)穷(qiong)感(gan)慨，久客伤(shang)老(lao)(lao)，反主为(wei)宾的(de)悲哀(ai)都(dou)包含在(zai)这(zhei)一“问(wen)”中。并且(qie)，儿童天真活(huo)泼(po)、淳朴无(wu)邪(xie)的(de)笑貌，与诗(shi)人(ren)鬓毛疏落、老(lao)(lao)迈衰(shuai)颓的(de)沧(cang)桑(sang)形象(xiang)呼(hu)之欲出，又强化了(le)这(zhei)种感(gan)慨伤(shang)怀。全诗(shi)在(zai)这(zhei)有问(wen)有答(da)处悄然(ran)作结(jie)，给读者无(wu)穷(qiong)的(de)想象(xiang)与回(hui)味。

4、第一句“少小离家”与“老大回”在句中自对；第二(er)句以“鬓毛(mao)衰”具体写出了(le)“老大”之态，并以不变的乡音映衬，这样就写出了(le)作者(zhe)久客他乡的事实，也为(wei)下两句作了(le)铺垫。