为方便今(jin)年参(can)(can)加高考(kao)的同(tong)学(xue)们熟悉近年来的高考(kao)作(zuo)文,我(wo)们整(zheng)理了各年各地的高考(kao)满分作(zuo)文集,供(gong)给(ji)大家(jia)参(can)(can)考(kao)。
资料来源(yuan)于网络公(gong)开资料,在(zai)(zai)此谨向原(yuan)作者致以敬意,如(ru)不愿我(wo)们收录,请联(lian)系我(wo)们,我(wo)们将在(zai)(zai)第(di)一时间删除。
的身躯中,你现在所遭遇的种种磨砺,仅仅只是河床中一颗颗滚动的砂石,只是你漫长的人生路途上可以忽略的一个细节。那些可怕的黑暗,那些汹涌的漩涡,都仅仅是失意中的你臆想出来的“灾难”。要明白啊,从你整个生命的过程中来看,所谓的“灾难”,都渺小得不足挂齿。霍金在他事业的顶峰时期,却连遭病创,沉重的打击足以使他的精神崩溃,然而他跳到了“灾难”的圈外,看到了病痛的可逾越性、人生的坎坷性,终于战胜了病魔,飞越了坎坷。他那伟大的毅力被世人所景仰,他那伟大的成果被世人所珍重。越王勾践承受了亡国之痛,扛住了数十载的非人的屈辱,他坚守复国信念,是因为他在圈外遥望到了生命之光,他看到了胜利复仇的希望,最终他创造了不可思议的历史奇迹。试问,如果他没有逃出身内的“心魔”,遥望生命的本能,哪里会有力量支持他东山再起?是啊,遥望给人以清醒的头脑,让人更懂得生命的美好;遥望给人以勇气,让人因看到希望而不畏艰险;遥望给人以信心,让人重振旗鼓,远离过去,面向未来。近观人(ren)(ren)生细腻,充满温馨的(de)(de)感动,点滴(di)甘甜(tian)渗(shen)进心头;遥(yao)望人(ren)(ren)生壮(zhuang)阔(kuo),带(dai)着既往(wang)不咎的(de)(de)豪迈,收获信心迎接更(geng)多的(de)(de)美丽。如此的(de)(de)近观与(yu)遥(yao)望,和谐统一(yi),它让我们快(kuai)乐永恒,痛苦消(xiao)逝(shi),生命(ming)的(de)(de)美丽尽(jin)收眼底!
点评:
作者深(shen)切了悟(wu)文(wen)题(ti)的旨意,站在人生(sheng)的高(gao)度,紧紧扣住“对宇宙(zhou)(zhou)人生(sheng),须入(ru)乎其(qi)内,又(you)须出乎其(qi)外”,去(qu)观(guan)宇宙(zhou)(zhou)人生(sheng)之(zhi)生(sheng)气(qi),去(qu)悟(wu)宇宙(zhou)(zhou)人生(sheng)之(zhi)高(gao)致,从而展(zhan)开精彩(cai)的论述。由于作者观(guan)察得真切,了悟(wu)得深(shen)刻,所(suo)以论述得也深(shen)透。
文章由远及(ji)近,由遥望近观大(da)自然到(dao)审视感(gan)悟人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng),从(cong)而体察了自然的规(gui)律(lv),懂得了人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的哲(zhe)理:在人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)历程中,只有“入乎其内”,“出(chu)乎其外”,你才(cai)能够(gou)体味人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的细(xi)腻、温馨;你才(cai)能够(gou)“遥望人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)壮阔”,心(xin)中充满“既往不咎的豪(hao)迈(mai)”,从(cong)而去“收获信心(xin)迎接更(geng)多(duo)的美丽”。这(zhei)近观与遥望的和(he)谐统(tong)一,能“让我们(men)快(kuai)乐永恒,痛苦消逝(shi),生(sheng)(sheng)(sheng)命的美丽尽收眼底(di)”!
文章切合题旨,观点鲜明。用例证,事例典型,议论有力;用喻证,深入浅出,生动感人。由于大量运用比喻、排比、对偶、呼告等修辞手法,使文(wen)章文(wen)采斐(fei)然,极(ji)具亲和力(li)。文(wen)章前后呼应,首尾圆合,结构严谨。(唐(tang)仕(shi)伦)
出入人生
(一考生)
王(wang)国(guo)维(wei)在《人间词话》中(zhong)说:“诗人对宇宙人生,须入乎其(qi)内