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木心《林肯心中的鼓声》高二散文阅读题及答案

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17 、本题主(zhu)要考查(cha)考生对文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)主(zhu)旨(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解,归纳和概括思想感(gan)(gan)情(qing)(qing)(qing)线(xian)索的(de)(de)(de)(de)(de)能力。考生需要从(cong)(cong)全文(wen)(wen)(wen)整(zheng)体出(chu)(chu)(chu)发(fa)(fa),发(fa)(fa)现(xian)(xian)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)发(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)不同(tong)阶(jie)段(duan)和贯穿文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)始终的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)节(jie)线(xian)索。从(cong)(cong)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)整(zheng)体来(lai)(lai)(lai)看,作者(zhe)(zhe)是以(yi)自(zi)己(ji)听林(lin)肯中心(xin)(xin)音(yin)乐(le)演出(chu)(chu)(chu)经(jing)(jing)验的(de)(de)(de)(de)(de)先后(hou)顺(shun)序来(lai)(lai)(lai)抒情(qing)(qing)(qing)叙(xu)事的(de)(de)(de)(de)(de)。全文(wen)(wen)(wen)大致可(ke)以(yi)分(fen)为(wei)三个(ge)(ge)(ge)阶(jie)段(duan),分(fen)别表现(xian)(xian)了自(zi)己(ji)从(cong)(cong)喜欢到(dao)厌倦,再(zai)到(dao)被鼓(gu)声(sheng)震(zhen)撼的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)经(jing)(jing)历。第(di)(di)一(yi)个(ge)(ge)(ge)阶(jie)段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)内容(rong),出(chu)(chu)(chu)现(xian)(xian)于(yu)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)(di)二段(duan)前(qian)半(ban)部(bu)分(fen)。在(zai)(zai)这(zhei)部(bu)分(fen)中,作品描写了他(ta)初(chu)次来(lai)(lai)(lai)到(dao)曼哈(ha)(ha)顿的(de)(de)(de)(de)(de)经(jing)(jing)历。“我(wo)”为(wei)能够免(mian)费欣(xin)赏到(dao)丰富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)乐(le)而颇(po)感(gan)(gan)惬意(yi)。第(di)(di)二个(ge)(ge)(ge)阶(jie)段(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)内容(rong)出(chu)(chu)(chu)现(xian)(xian)于(yu)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)(di)二段(duan)后(hou)半(ban)部(bu)分(fen),以(yi)及第(di)(di)三、四两段(duan)。在(zai)(zai)这(zhei)些段(duan)落中,作者(zhe)(zhe)开始表现(xian)(xian)出(chu)(chu)(chu)对林(lin)肯中心(xin)(xin)音(yin)乐(le)演出(chu)(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)厌倦和对抗的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)绪,以(yi)至(zhi)于(yu)希望下(xia)暴雨(yu)使(shi)演出(chu)(chu)(chu)停止,或(huo)者(zhe)(zhe)关紧窗户,放自(zi)选音(yin)乐(le)来(lai)(lai)(lai)寻求平衡,然(ran)而事与愿违。这(zhei)部(bu)分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)色(se)彩与初(chu)到(dao)曼哈(ha)(ha)顿时显得截(jie)然(ran)不同(tong)。第(di)(di)三个(ge)(ge)(ge)阶(jie)段(duan)来(lai)(lai)(lai)自(zi)一(yi)次偶(ou)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)听鼓(gu)经(jing)(jing)历。对这(zhei)个(ge)(ge)(ge)经(jing)(jing)历的(de)(de)(de)(de)(de)描写出(chu)(chu)(chu)现(xian)(xian)在(zai)(zai)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)(di)五段(duan),且情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)余韵一(yi)直延续到(dao)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)结束。作为(wei)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)最重要的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分(fen),作品给予鼓(gu)声(sheng)以(yi)极(ji)其详细的(de)(de)(de)(de)(de)描写,并运用各(ge)种修辞手法(fa)来(lai)(lai)(lai)表现(xian)(xian)“我(wo)”的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)力度(du),点(dian)明了整(zheng)个(ge)(ge)(ge)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)旨(zhi)。整(zheng)个(ge)(ge)(ge)文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)(qing)感(gan)(gan)内涵丰富(fu),从(cong)(cong)新鲜到(dao)厌倦到(dao)亢奋,文(wen)(wen)(wen)章(zhang)(zhang)情(qing)(qing)(qing)绪的(de)(de)(de)(de)(de)转换给人以(yi)跌(die)宕(dang)起伏、富(fu)于(yu)变化的(de)(de)(de)(de)(de)美感(gan)(gan)。

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