考(kao)点(dian)：欣(xin)赏(shang)作品的(de)形象，赏(shang)析作品的(de)内(nei)涵，领悟作品的(de)艺术魅力(li)。能力(li)层级为鉴赏(shang)评(ping)价D。
13．试题分析：本题考查的(de)(de)是(shi)结(jie)合(he)主题、内容、情(qing)(qing)节来(lai)探(tan)究小说(shuo)的(de)(de)深层(ceng)意蕴。作(zuo)答这类试题的(de)(de)时(shi)候考生首先要认真阅读(du)文本，准确把握(wo)(wo)小说(shuo)的(de)(de)情(qing)(qing)感主旨和作(zuo)家(jia)的(de)(de)创(chuang)作(zuo)意图，然后结(jie)合(he)自(zi)己的(de)(de)生活阅历(li)对(dui)文本进行(xing)在创(chuang)造的(de)(de)理(li)解(jie)和分析。通(tong)过(guo)对(dui)文章主旨的(de)(de)把握(wo)(wo)和结(jie)合(he)现实(shi)的(de)(de)理(li)解(jie)可以(yi)得出(chu)以(yi)下参(can)考：（1）母(mu)爱是(shi)无(wu)私(si)的(de)(de)，母(mu)亲(qin)总是(shi)默默无(wu)闻，不求回报，甘愿为(wei)(wei)了子女付出(chu)一(yi)切(qie)。无(wu)论(lun)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)身在何(he)处，母(mu)亲(qin)时(shi)时(shi)刻刻都牵挂着(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)。（2）母(mu)爱是(shi)伟大的(de)(de)，母(mu)亲(qin)最爱自(zi)己的(de)(de)孩子，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)成(cheng)(cheng)长中最强有(you)力的(de)(de)后盾(dun)，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)最可以(yi)依靠的(de)(de)港湾；她为(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)无(wu)怨无(wu)悔(hui)的(de)(de)遮风挡雨，同时(shi)她的(de)(de)一(yi)言一(yi)行(xing)也(ye)潜移默化地陶冶着(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)情(qing)(qing)操，影响着(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)成(cheng)(cheng)长。
考点：对作(zuo)品进行个性化阅读和有创意(yi)的解读。能力层级为(wei)探究F。
