⑧不要伤心(xin)(xin)，村庄(zhuang)(zhuang)。我(wo)听(ting)出来了，你(ni)的内心(xin)(xin)像冬(dong)天里莫(mo)名(ming)从原野上划(hua)过(guo)的哀鸣(ming)，仔细倾听(ting)，是(shi)风(feng)？是(shi)树？都(dou)不是(shi)，是(shi)村庄(zhuang)(zhuang)，蜷缩(suo)在大地深处的村庄(zhuang)(zhuang)。
⑨村里的(de)墙又在风(feng)雪(xue)中訇然(ran)倒了一片，就像(xiang)叶(ye)子(zi)又落了一层。一些上锁人家的(de)窗户破了，就像(xiang)草叶(ye)被(bei)虫子(zi)啃了。我(wo)会(hui)在村子(zi)里不(bu)停地徜徉，让你记住(zhu)我(wo)的(de)身影，哪一天，不(bu)要不(bu)理会(hui)我(wo)终将被(bei)你拽回(hui)的(de)亡(wang)灵。当我(wo)的(de)心因(yin)莫(mo)名(ming)的(de)颤抖而(er)摇晃的(de)时候(hou)，村庄它更像(xiang)是(shi)一蓬草，在目送(song)我(wo)远走的(de)天的(de)尽头，摇曳着，沉入夕阳。
10．下列对原文内容的分析和概括(kuo)，不正确的两项是(shi)（ ）
A．文章主要(yao)是以第(di)一人称来抒情(qing)，表达了(le)“我(wo)”想(xiang)要(yao)撇开自己和村(cun)庄的关系，想(xiang)要(yao)脱落村(cun)庄，却又怀(huai)想(xiang)它、靠近它等复杂情(qing)感。
B．作者没有(you)太刻(ke)意地限制文章(zhang)的结构，而是(shi)追求以情感来带动文章(zhang)的发展(zhan)，这体现在“我”的村(cun)庄的复杂(za)感情上。
C．大量的拟人和夸张的修辞手(shou)法、频繁的反问(wen)(wen)和疑问(wen)(wen)语句，使文章语音瑰丽、优美(mei)而飘逸洒脱，富(fu)有生活气息和内涵(han)。
D．第(di)④段(duan)中“为(wei)什么村(cun)(cun)庄总是一个(ge)个(ge)老(lao)人(ren)，难道它没有过青春？不可以(yi)是一个(ge)小媳(xi)妇，一个(ge)小姑娘(niang)？”流露(lu)出“我”对村(cun)(cun)庄不美丽的抱怨(yuan)。
E．第(di)⑦段中“我一(yi)个草芥(jie)般(ban)的(de)旅人，一(yi)个村庄的(de)衍(yan)生物(wu)，一(yi)颗草籽的(de)后代(dai)”，这一(yi)句流露(lu)出“我”对(dui)村庄的(de)感恩和赞(zan)美。
11．作者(zhe)笔下(xia)的“村庄(zhuang)”具有哪些(xie)特点？请(qing)简要分析。
12．第(di)⑤段说“从(cong)土里伸出头(tou)来(lai)，堕入无边无际(ji)的沉(chen)默”，请结合原文谈谈这句话的含义。
13．作者(zhe)说(shuo)：“深山农(nong)(nong)村的(de)(de)现(xian)状对我(wo)内心(xin)产生(sheng)了强大(da)的(de)(de)冲击……我(wo)这些为数(shu)不多的(de)(de)作品(pin)，表达了我(wo)对农(nong)(nong)民和(he)农(nong)(nong)村问题的(de)(de)忧虑……对我(wo)们社会孤儿般的(de)(de)农(nong)(nong)民给予(yu)了椎心(xin)泣血(xue)的(de)(de)同情(qing)与理(li)解(jie)。”请结合(he)本文，联系(xi)现(xian)实(shi)和(he)生(sheng)活，谈(tan)谈(tan)你对这句(ju)话的(de)(de)理(li)解(jie)。
参考答案：
10．CD
11．①古老②沉默③美丽④让人魂(hun)牵梦萦，是心灵的港湾，是灵魂(hun)的归(gui)依(yi)之地(di)。
12．在作者看来(lai)，村庄是古老的，千百年来(lai)，产生(sheng)于土地之(zhi)上，扎(zha)根于土地之(zhi)中，饱受风雨蹂(rou)躏，遭受贫穷苦难，一(yi)直未曾得到(dao)改(gai)变；同时村庄是沉(chen)默的，在沉(chen)默之(zhi)中更表现为一(yi)种(zhong)麻木，越来(lai)越凋(diao)敝(bi)破败，这种(zhong)现状无法得到(dao)改(gai)变。
13．本文中作(zuo)者用(yong)饱含(han)情(qing)感(gan)和极富个(ge)性的(de)语言，为我们(men)营造了(le)(le)(le)一个(ge)真实、感(gan)伤(shang)而又充满质(zhi)感(gan)的(de)乡(xiang)(xiang)村世界(jie)(jie)。这(zhei)乡(xiang)(xiang)村世界(jie)(jie)是(shi)古老而沉默的(de)，作(zuo)者对它充满感(gan)恩和赞美。同(tong)时，作(zuo)家(jia)以不(bu)同(tong)凡俗的(de)视野和锐度(du)，写出了(le)(le)(le)乡(xiang)(xiang)村的(de)麻木、凋(diao)敝，为我们(men)呈现(xian)(xian)了(le)(le)(le)乡(xiang)(xiang)村日益破败的(de)严峻现(xian)(xian)实。作(zuo)者在对乡(xiang)(xiang)村的(de)深(shen)深(shen)眷(juan)恋中审视乡(xiang)(xiang)村，在批判(pan)中蕴含(han)着浓郁的(de)同(tong)情(qing)，表现(xian)(xian)出强烈而自觉(jue)的(de)责(ze)任感(gan)。现(xian)(xian)实中，“村庄”逐(zhu)渐被遗(yi)弃，村民忙着入城务(wu)工，留下荒废的(de)田地、失修(xiu)的(de)房舍(she)、无依(yi)的(de)儿童、空巢老人，乡(xiang)(xiang)村变(bian)得衰(shuai)老而破败不(bu)堪，这(zhei)些都(dou)是(shi)社会发展(zhan)过(guo)程中必须要着重(zhong)关注的(de)。
【解析】
10．C项，夸张很少，比喻使用频繁。D项，不是“抱怨”，而是体现对如老人般村庄(zhuang)的敬仰。
11．在(zai)本题若答“隐(yin)蔽(bi)、孤独、沉默、抗(kang)拒、坚韧”等也可，这(zhei)些(xie)词语在(zai)文中都已出现。
12．此句的(de)含(han)义(yi)抓住关键(jian)词(ci)(ci)“土里和(he)沉默”来(lai)理解即可(ke)。答题方法如下(xia)：①联(lian)系(xi)词(ci)(ci)语所(suo)在的(de)句子的(de)内容及前后(hou)句来(lai)理解词(ci)(ci)语的(de)含(han)义(yi)，一般有(you)临(lin)时性词(ci)(ci)义(yi)的(de)词(ci)(ci)语、有(you)特(te)殊(shu)用法的(de)词(ci)(ci)语要这(zhei)样理解。②联(lian)系(xi)文章的(de)主题或(huo)作(zuo)者的(de)情感态度(du)态度(du)揣摩词(ci)(ci)语的(de)含(han)义(yi)，一般具(ju)有(you)深层含(han)义(yi)或(huo)特(te)定意(yi)义(yi)的(de)词(ci)(ci)语、能点明中心或(huo)主旨的(de)词(ci)(ci)语要依据此法。③联(lian)系(xi)作(zuo)者的(de)的(de)写作(zuo)意(yi)图和(he)社会(hui)背(bei)景(jing)理解词(ci)(ci)语的(de)含(han)义(yi)。
13．答此类题的方法：①首先应题，要用“我对这个问题是这样看的，或我认为什么什么，我觉得如何如何等句式来表述。②准确理解和把握原文的立场、观点、态度和情感。③联系生活实际举例子。举例子要做到：具体，泛泛而谈往往没有深度；与所要表达的内容相吻合，能印证作者（或你的）立场、观点、态度和情感；你的例子不能是照抄原文的例子，应是原文之外的另一个事例材料。④写出你自己的评价分析。评价要紧扣作者的观点立场、态度情感；要结合你举的例子；要有自己的看法。“对这句话的理解”可以从文章的主旨的角度来谈。此题的例子时很具体的，反映了目前农村人去城里务工，离开了自己的土地和家园，以至于农村破败、萧条的现实。
