《爸爸的花儿落了》阅读训练

【选段阅读一】：

读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分，完成1－3题。

1.对爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)逼“我”去(qu)上学的(de)(de)(de)回(hui)忆(yi)，表(biao)明了爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)对“我”要求(qiu)很严(yan)格(ge)，希(xi)望“我”从小(xiao)就能(neng)____________，但是他表(biao)面的(de)(de)(de)_______中又(you)有无限的(de)(de)(de)关(guan)爱，关(guan)心(xin)自己(ji)的(de)(de)(de)冷暖(nuan)和苦乐。爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的(de)(de)(de)______使(shi)“我”意识(shi)到不能(neng)懒惰，要处处严(yan)格(ge)要求(qiu)自己(ji)，为“我”以后(hou)的(de)(de)(de)_________上了很好的(de)(de)(de)一课。

2.毕业典礼(li)后“我(wo)”回家时见(jian)到(dao)弟弟妹妹们只是自顾自地(di)玩着(zhe)；爸爸种的(de)夹竹桃垂下了好几(ji)枝，很不像样子；小(xiao)青石榴从树上(shang)掉(diao)下来，老(lao)高急匆(cong)匆(cong)地(di)告(gao)诉(su)医(yi)院来了电话，等(deng)等(deng)，这(zhei)些都预示(shi)着(zhe)_____________________________________。

3. “我”得知爸(ba)爸(ba)不行了，首先意(yi)识到“_________________________________”，然后就对(dui)老(lao)高说话，而且(qie)是“从来没有过这(zhei)样(yang)的(de)镇定，这(zhei)样(yang)的(de)安静”，最后在(zai)心(xin)里默念(nian)“___________________________”， 真(zhen)正感觉到自己(ji)长大了

【选段阅读二】：读下面这段话，完成4－10题。

爸(ba)气极了，一(yi)把(ba)(ba)把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)从床(chuang)(chuang)上(shang)拖起来(lai)(lai)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼泪就流出(chu)来(lai)(lai)了。爸(ba)爸(ba)左看右(you)看，结(jie)果(guo)从桌上(shang)抄起鸡毛掸子(zi)倒转来(lai)(lai)拿，藤鞭子(zi)在空中一(yi)抡，就发出(chu)咻咻的(de)(de)(de)声音，我(wo)(wo)(wo)挨打(da)了! 爸(ba)爸(ba)把(ba)(ba)我(wo)(wo)(wo)从床(chuang)(chuang)头打(da)到床(chuang)(chuang)角，从床(chuang)(chuang)上(shang)打(da)到床(chuang)(chuang)下(xia)，外(wai)面的(de)(de)(de)雨声（       ）着(zhe)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)哭声。我(wo)(wo)(wo)哭号，躲避，最(zui)(zui)后(hou)还是(shi)(shi)冒着(zhe)大(da)雨上(shang)学(xue)去了。我(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)一(yi)只狼狈(bei)的(de)(de)(de)小狗(gou)，被宋妈抱上(shang)了洋车第一(yi)次花钱坐车去上(shang)学(xue)。我(wo)(wo)(wo)坐在放下(xia)雨篷的(de)(de)(de)洋车里，一(yi)边抽抽搭搭地哭着(zhe)，一(yi)边撩(liao)起裤(ku)(ku)脚来(lai)(lai)检(jian)查(cha)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)伤(shang)痕。那一(yi)条条鼓(gu)起来(lai)(lai)的(de)(de)(de)鞭痕，是(shi)(shi)红的(de)(de)(de)，而(er)且发着(zhe)热。我(wo)(wo)(wo)把(ba)(ba)裤(ku)(ku)脚向下(xia)拉(la)(la)了拉(la)(la)，遮盖(gai)住(zhu)最(zui)(zui)下(xia)面的(de)(de)(de)一(yi)条伤(shang)痕，我(wo)(wo)(wo)最(zui)(zui)怕被同学(xue)耻笑。

4.从(cong)文段中各找(zhao)出两个不(bu)同类型的(de)形声(sheng)字: 

①左形右声(sheng)__________  ②上形下声(sheng)___________ ③声(sheng)占一角(jiao)__________

5.“一(yi)把把我从(cong)床(chuang)上(shang)拖(tuo)起来(lai)”中的两个(ge)“把”字(zi)意思和用法不一(yi)样，前一(yi)个(ge)是________，后一(yi)个(ge)是_____________。

6.文中括号里(li)应选(xuan)择(ze)的恰当词语是（    ; ）

A. 混合　　B.混淆　　C.混乱　　D.迎合

7.文段主(zhu)要运用了________描写(xie)，同时也有巧妙的心理描写(xie)和环境描写(xie)。

8.文段中的___________________________是一(yi)个暗喻句，摹状(zhuang)了一(yi)种情态。

9.文(wen)段(duan)中(zhong)的父(fu)亲十分__________，这是因为他实在_________自己的女儿所致。

10. 你(ni)有(you)没有(you)类(lei)似“我”赖在床上不(bu)想上学的(de)经历，你(ni)的(de)父亲是如何处理的(de)?

【选段阅读三】：

当我(wo)在一年级的(de)(de)(de)时候，就(jiu)有早(zao)晨赖在床(chuang)上不起的(de)(de)(de)毛病。每天早(zao)晨醒来(lai)，看到(dao)阳光照到(dao)玻璃窗(chuang)上了(le)，我(wo)的(de)(de)(de)心(xin)里就(jiu)是(shi)一阵愁：已经这么晚(wan)了(le)，等(deng)起来(lai)洗脸，扎辫子(zi)，换(huan)制服，再到(dao)学校去，准又是(shi)一进教(jiao)室就(jiu)被罚站在门边。同学们的(de)(de)(de)眼光，会一个个向(xiang)你(ni)(ni)投(tou)过来(lai)，我(wo)虽然很懒惰(duo)，却也(ye)知道害羞呀！所以又愁又怕，每天都是(shi)怀着恐惧(ju)的(de)(de)(de)心(xin)情，奔向(xiang)学校去。最(zui)糟的(de)(de)(de)是(shi)爸(ba)爸(ba)不许小孩子(zi)上学乘车的(de)(de)(de)，他不管你(ni)(ni)晚(wan)不晚(wan)。

有一天，下大(da)(da)雨(yu)，我(wo)醒(xing)来就知(zhi)道不(bu)(bu)(bu)早了(le)，因为爸(ba)爸(ba)已经在吃早点。我(wo)听(ting)着(zhe)(zhe)、望(wang)着(zhe)(zhe)大(da)(da)雨(yu)，心里愁得不(bu)(bu)(bu)得了(le)。我(wo)上学不(bu)(bu)(bu)但(dan)要晚(wan)了(le)，而(er)且要被妈(ma)妈(ma)逼着(zhe)(zhe)穿上肥大(da)(da)的夹(jia)袄，（是在夏(xia)天！）拖着(zhe)(zhe)不(bu)(bu)(bu)合脚的油鞋，举着(zhe)(zhe)一把(ba)大(da)(da)油纸(zhi)伞，走向学校去！想到这么不(bu)(bu)(bu)舒服的上学，我(wo)竟有勇气赖在床上不(bu)(bu)(bu)起来了(le)。

过一会儿，妈妈进来(lai)了。她(ta)看(kan)我(wo)还没有起床，吓(he)了一跳，催促着我(wo)，但是(shi)我(wo)皱紧了肩头，低声向妈妈哀求(qiu)说：

“妈，今天晚了，我(wo)就不去上学了吧？”

妈妈就(jiu)是做不了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的主，当她(ta)转身出去，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)就(jiu)进来了。他瘦(shou)瘦(shou)高高的，站到床前(qian)来，瞪着我：

“怎么还(hai)不(bu)起来，快起！快起！”

“晚(wan)了！爸！”我硬(ying)着头(tou)皮说。

“晚了也得(de)去，怎么可以逃学！起(qi)！”

一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有(you)勇(yong)气不(bu)挪(nuo)窝儿。

爸(ba)气(qi)极了，一(yi)把(ba)把(ba)我从床(chuang)上拖起来，我的(de)眼泪就(jiu)流(liu)出(chu)来了。爸(ba)爸(ba)左看(kan)右(you)看(kan)，结果(guo)从桌上抄起鸡毛掸子，倒转来拿(na)，藤鞭子在空中一(yi)抡，就(jiu)发出(chu)咻咻的(de)声音，我挨打了！

（1）上面(mian)第1节文字(zi)的主要内容是：__________；这对(dui)下(xia)文的作用是：___________________________。

（2）上面第2节文字(zi)中(zhong)，“我(wo)听着(zhe)、望着(zhe)大(da)雨，心里愁得不得了”的原因是：______；此(ci)句与上节文字(zi)中(zhong)“_______”、“______”等句相呼应(ying)。

（3）第2节“想(xiang)到这么(me)不舒服的上(shang)学，我竞有勇(yong)气(qi)赖在床(chuang)上(shang)不起来了(le)”一句中，“竟”的表达作用是：_______；下文中“_____”中的“______”一词与之类(lei)似。

（4）从上面文字看，爸(ba)爸(ba)是(shi)怎样的一个(ge)人？说说其(qi)具体表现。 ____________________________________________________________

【参考答案】：

参考答案一：

1. 养成好的习(xi)惯  严厉(li)  爱  成长

2. 爸(ba)爸(ba)已经病得很重，将不久(jiu)于人世 *********

本课完整答案请参看【七年级下册课内阅读参考答案】（仅(jin)供本站会员阅读）

**********

（3）表(biao)明(ming)自己也不敢(gan)相信，从(cong)而(er)表(biao)现心(xin)里是(shi)知(zhi)道赖(lai)学是(shi)不对的(de)　居然(ran)有勇(yong)气不挪窝儿　居然(ran)。

（4）对“我(wo)”要求严格，内心又充满(man)爱，如为了纠正“我(wo)”的坏习惯而打“我(wo)”，又再三选择合适的打的用(yong)具(ju)。