①接到入伍通知书后，村里一个复员兵便登门来教导我：“到了部队，第一件事就是给新兵连首长写一份决心书，这对你的分配至关重要。如果你写得好，新兵训练结束后，就有可能让你去当文书或是给首长去当警卫员，而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给我很多宝贵经验，高级的有如何取得首长的好感，低级的有怎么样抢吃热汤面。
②我遵循着他的教导，到新兵连的第二天，就写了一份决心书交给班长，让(rang)他帮我(wo)(wo)交给连首长。班(ban)长是个老兵，狐(hu)疑地(di)看看我(wo)(wo)，问：“你家里有人当过兵吧？”我(wo)(wo)说没(mei)有。他摇(yao)摇(yao)头(tou)，好(hao)像不相(xiang)信我(wo)(wo)的(de)话。
③也许真是那份决心书起了作用，团里举行大会欢迎新战友，要选一个新兵代表讲话，这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着，大睁着两眼梦想自己的光明前途。大概是由文书而指导员，穿上了四个兜的军装，回家探亲挽着袖子，手腕子上套着手表，上海牌的，全钢防震，十九个钻。
④欢迎(ying)大会那(nei)晚(wan)上，几百(bai)个新兵(bing)和团直的(de)(de)几百(bai)个老兵(bing)把团部礼堂(tang)坐满了。那(nei)是我(wo)第一(yi)次进入人间(jian)的(de)(de)礼堂(tang)，看着舞台(tai)上那(nei)猩红的(de)(de)天(tian)鹅绒大幕(mu)，还有那(nei)些华灯，心里激动得很严(yan)重(zhong)。老兵(bing)和新兵(bing)拉着歌(ge)子，此起彼伏，声震屋(wu)顶。我(wo)想当(dang)(dang)兵(bing)真好，当(dang)(dang)兵(bing)实在是太(tai)好了呀！看到那(nei)些精神焕发的(de)(de)小军官，我(wo)的(de)(de)心中充满了希望。
⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿，就请副团长讲话。副团长上来坐下，对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了，我们使 劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿，稿子的内容跟我写的差不多。指(zhi)导员(yuan)讲完了，我(wo)们(men)使(shi)劲鼓掌。指(zhi)导员(yuan)下(xia)(xia)去后，主持会议的(de)老军官说：“下(xia)(xia)边请(qing)新兵代表讲话。”
⑥在一片掌声里，我不知怎么样地上了(le)台。我头晕，心跳。谁(shei)见过这样的大场面了(le)。但这是(shi)光荣，是(shi)前途，是(shi)四(si)个兜的军装，是(shi)上海牌(pai)手(shou)表，全钢防(fang)震，十九个钻。
⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤，喉咙紧张，发出的声音都是颤抖的。念了几句，便放了胆，嘴唇活泼了，嗓子松弛了，我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找到感觉，还没过瘾，稿子就念完了。我站起来，立正，给台下人敬礼。然后转身，立正，给台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身，找到台阶，在众目睽暌(kui)下(xia)(xia)，回(hui)到座(zuo)位上坐下(xia)(xia)。我(wo)(wo)刚落座(zuo)，就被(bei)班长(zhang)狠(hen)狠(hen)地踩了一(yi)脚。我(wo)(wo)听到班长(zhang)压低声音，恶狠(hen)狠(hen)地说：“你这个混(hun)蛋(dan)，彻底完了！”
⑧我当时就蒙(meng)了。带着沉(chen)重的思想负(fu)担(dan)回到宿舍，我问：“班长，怎么(me)回事？”
⑨班长骂道：“混蛋，那凳子，你也配坐？那是首长坐(zuo)的！你一(yi)个新兵(bing)蛋(dan)子(zi)，不站着讲话(hua)，竟敢像首长一(yi)样坐(zuo)着讲，太不像话(hua)了！”
⑩我请教班(ban)长，还有(you)没(mei)有(you)办法(fa)补救。班(ban)长说：“印(yin)象太坏了，没(mei)什么戏了。”
⑾我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵，原本想在部队好好干，提成军官，为父母争气，谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查，检查我坐了不该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说：“要说起来，新兵嘛……行，我帮你递上去。”
（选自《会唱歌的墙》，作家出版社，2005年(nian)，文章有删改(gai)）
12．请简要概括本文的故(gu)事情节（每处(chu)不超过(guo)八个字）。
“我(wo)”①交决心书→② →③ →④写检(jian)讨(tao)书
13．根据①⑤段(duan)画线的(de)句子，可(ke)以看出那(nei)个时代___ 与____ 极(ji)度匮(kui)乏。
14．第⑦段(duan)中“我”讲完以后，“找(zhao)到台(tai)阶”才(cai)下了台(tai)，“找(zhao)”写出了“我”____ 的心情。
15．第⑨段中班(ban)长(zhang)说：“那(nei)凳子(zi)，你也配坐？”写出了“我”的不(bu)当之处，但班(ban)长(zhang)的话也有不(bu)当之处，即(ji)________ 。
16．文(wen)中的“我”具(ju)有(you)______的优点（答出一(yi)点即可），但从第⑤段划线句(ju)可以看出，“我”也有(you)___ 的缺点。
参考答案：
12．②选为新兵(bing)代(dai)表(biao)③代(dai)表(biao)新兵(bing)讲话(hua)
13．物(wu)质 精神
14．紧(jin)张（激动）
15．不尊重“我”
16．知(zhi)错能改 虚荣
