《幸存者的记忆》记叙文阅读训练附答案
说明：本文(wen)有(you)两则阅读，均整(zheng)理(li)了参考答(da)案。
“大舜”号(hao)在渤海湾中，再(zai)现了“泰坦尼克”号(hao)的悲壮。302人只有22人生还，其中居然有一(yi)位女性(xing)。
她叫董颖(ying)，今年 26岁，是(shi)(shi)(shi)个美(mei)女子，在青岛帮人(ren)卖服装(zhuang)，她是(shi)(shi)(shi)只(zhi)身(shen)去大(da)连玩(wan)的(de)。当警铃第一次(ci)拉响时，头一次(ci)坐船，而且又(you)是(shi)(shi)(shi)在茫茫无边、浪高五六米的(de)大(da)海上，董颖(ying)吓坏了。她不知救生衣如(ru)何(he)穿(chuan)，泪水止不住地流在美(mei)丽的(de)脸庞上。这时有两位还没(mei)穿(chuan)上救生衣的(de)大(da)哥(ge)走了过来 ，帮她穿(chuan)上了救生衣。
董颖看(kan)到装船(chuan)的(de)通道(dao)上乱作(zuo)一团，想(xiang)到了(le)最坏(huai)处。她手(shou)足(zu)无(wu)措(cuo)地向着(zhe)惊(jing)慌(huang)失措(cuo)的(de)人群跑(pao)去，发(fa)现那(nei)里(li)的(de)男(nan)人们(men)都主(zhu)动让出一条道(dao)，让妇女、儿童和老人先(xian)上甲(jia)板。
经过数小时(shi)垂死挣扎后，“大(da)舜(shun)”号倾(qing)倒在大(da)海中，船舱(cang)一(yi)下被水(shui)淹没(mei)(mei)(mei)了(le)。同舱(cang)的(de)几(ji)名(ming)男(nan)子(zi)用(yong)各(ge)种(zhong)器物(wu)，还使用(yong)了(le)头(tou)颅和(he)(he)拳头(tou)，终(zhong)于击碎(sui)了(le)钢化玻璃窗(chuang)，第一(yi)个(ge)逃出这个(ge)船舱(cang)的(de)是董颖——男(nan)人(ren)们再(zai)次(ci)把生(sheng)(sheng)的(de)希望(wang) 留给了(le)她(ta)。不(bu)过，她(ta)也只是在大(da)海中任凭风浪摆布。突然她(ta)看(kan)到(dao)一(yi)条橡(xiang)皮救生(sheng)(sheng)筏(fa)，那上面已有(you)一(yi)位老(lao)人(ren)，老(lao)人(ren)向她(ta)伸出援助之手，她(ta)花(hua)了(le)九(jiu)牛二虎之力也没(mei)(mei)(mei)能爬(pa)上去。这时(shi)大(da)浪将一(yi)个(ge)男(nan)子(zi)送到(dao)了(le)她(ta)和(he)(he)救生(sheng)(sheng)筏(fa)的(de)旁边，那位男(nan)子(zi)毫不(bu)犹豫(yu)地倾(qing)全身之力，把董颖顶上了(le)救生(sheng)(sheng)筏(fa)。当董颖再(zai)来向他伸手时(shi)，两只手就差那么(me)小小的(de)一(yi)点(dian)距离，一(yi)个(ge)巨浪将那位大(da)哥(ge)卷人(ren)海底，再(zai)也没(mei)(mei)(mei)有(you)起来……
董颖懵(meng)了，她(ta)的(de)心受到了极大的(de)震(zhen)撼。真的(de)，她(ta)不知 道该怎么(me)向这位大哥的(de)爱(ai)妻和孩子交待(dai)了……
筏子(zi)依然在死亡之(zhi)海上荡(dang)着秋(qiu)千，董颖(ying)放声(sheng)大哭。那个老人便安(an)慰(wei)她(ta)：“不管结局如何，我(wo) 都会尽全力帮助你(ni)，因为你(ni)还年(nian)轻，而我(wo)已经活了大半辈子(zi)了。”
这样说着，董颖止住了(le)哭声，她(ta)也看到了(le)海上亮色。可一个大(da)浪将(jiang)筏(fa)子掀翻，董颖死死缠住了(le)筏(fa)绳，而那个给(ji)她(ta)力量的老(lao)人，转眼就消失在大(da)海中……
董颖(ying)根本不会(hui)游(you)泳，她只是(shi)在踏上“大舜”号之前，看过溺(ni)水自救的电视片。她将(jiang)两个(ge)指(zhi)头伸进鼻(bi)子(zi)里，拼命地用嘴呼(hu)吸(xi)，不让水灌进鼻(bi)子(zi)将(jiang)自己呛(qiang)死。过了(le)很(hen)久(jiu)很(hen)久(jiu)，董颖(ying)发现自己随筏子(zi)到了(le)岸(an)边， 有人拉她，可(ke)没拉住(zhu)，又漂远了(le)一点，岸(an)边也(ye)是(shi)惊(jing)涛拍(pai)岸(an)，她随时可(ke)能被反(fan)弹(dan)到海里。董颖(ying)好聪明，她忙将(jiang)筏绳解(jie)开(kai)，又是(shi)一个(ge)浪将(jiang)她送到了(le)岸(an)上。这时一个(ge)渔民用羽绒服(fu)包住(zhu)了(le)她，她活了(le)下来。
真可谓生(sheng)死之劫(jie)啊!惊魂未定的(de)董颖说，帮了她(ta)的(de)男人(ren)们(men)，其中(zhong)哪一(yi)个(ge)不到位，哪怕(pa)是相差(cha)一(yi)秒，她(ta)都可能葬(zang)身大(da)(da)海。为她(ta)而去的(de)男人(ren)们(men)，伟大(da)(da)、无私，将会 在大(da)(da)海中(zhong)永生(sheng)。她(ta)要将这个(ge)故(gu)事告诉(su)世世代(dai)代(dai)的(de)人(ren)们(men)。
这些天，大海中漂泊着一束束百合花，这里面也有(you)董颖(ying)的(de)一份心思。董颖(ying)那双忧伤而(er)妩媚的(de)大眼(yan)睛，盈满(man)泪(lei)水。
记忆是残酷的，也许永远(yuan)都(dou)抹(mo)不去。年(nian)轻的董颖将(jiang)会永远(yuan)活在一种感动和(he)万般怀(huai)念中，生(sheng)命里将(jiang)没 有任何私心(xin)杂念，圣洁而美(mei)丽。
【本文(wen)第一则阅(yue)读】：
16、第(di)一(yi)段中的(de)“居然”是什么意思?用在这(zhei)里有(you)什么作用?
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17、第二段为什(shen)么(me)要(yao)特(te)别(bie)提到董颖是“只身”去大连玩?
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18、文中多次写到董颖被吓坏了，这样写的作用是是什么？
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19、“筏子依然在死亡之海上荡着秋千”一句用了 的修辞手法(fa)， 写出(chu)了当时____________________的(de)情况。
20、本文共(gong)有11小节，用(yong)“||”在小节号后划分层次。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾
21、本文的结构是( )
A、总(zong)—一(yi)分 B、分一(yi)—总(zong) C、总(zong)—一(yi)分—一(yi)总(zong)
22、文章结尾说“记忆是残(can)酷的”，为什(shen)么?
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【参考答案】：
16、“居然”表示出乎意料。说明(ming)董颖(ying)一个弱女子能逃(tao)生令人(ren)惊奇，引出下文。
17、“只身”说明董颖没有同伴(ban)，所以救她(ta)的那些人(ren)都(dou)是陌生人(ren)，更(geng)突出了救人(ren)者的高(gao)尚。
18、 说明董(dong)颖(ying)如果没有人帮助(zhu)肯(ken)定难(nan)逃一(yi)死，突出(chu)了(le)男人们的帮助(zhu)对她(ta)的重要(yao)。
19、比喻；非常危险，随时都可能葬身大海。
20、①||②③④⑤⑥⑦⑧⑨||⑩⑾
21、C
点拨(bo)：在通读(du)全文的(de)基础上(shang)，结合文章开头(tou)和结尾思考(kao)作答。
22、因为(wei)记(ji)忆中有那么多人都死去了(le)。
【本(ben)文第二则(ze)阅读】
1. 依据(ju)你对本(ben)文的理解(jie)填空。
（1）本文(wen)讲述了一个十分________的故事。
（2）本文(wen)讲(jiang)述(shu)了______________________________________的(de)故事。（概括文(wen)章内(nei)容）
2. 本文采用了怎样(yang)的(de)记叙顺(shun)序？说(shuo)说(shuo)这样(yang)写(xie)的(de)好处。
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3.第②段加粗词“只(zhi)身”是什么(me)意思？为什么(me)要特别提到董颖是“只(zhi)身”去大(da)连玩？
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4.第③段(duan)中“男人们都主动让出(chu)一条道，让妇女、儿童和(he)老(lao)人先上甲(jia)板”，除了有交代(dai)情(qing)节的作用(yong)外，还有什么作用(yong)？
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5.文章(zhang)结尾中说(shuo)“记(ji)忆是残酷的(de)”，为什么？读了(le)(le)本文，在你的(de)记(ji)忆中除(chu)了(le)(le)留下(xia)“残酷”之外，还留下(xia)了(le)(le)什么？请简要说(shuo)明。
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【参考答案二】
解析：
1.（1）感(gan)人(ren)（悲壮、动人(ren)等）（2）“大舜”号在渤海湾中(zhong)沉(chen)没(mei)，董颖在众人(ren)的舍生相(xiang)助下生还(hai)。
2.倒叙；设(she)置悬(xuan)念，引人(ren)入胜（开头(tou)点(dian)出302人(ren)中(zhong)只有22人(ren)生还，其中(zhong)有一位(wei)女性，使读者产生疑问(wen)，生发了阅读兴趣）。
3.“只身”是独自一人的意思；“只身”说明董颖没有同伴，所(suo)以(yi)救(jiu)她(ta)的那些人都和她(ta)素不相识，更(geng)突出了救(jiu)人者舍(she)己为人的高(gao)尚品质。
4.表明当时舍己助(zhu)人的(de)(de)不是几个人，而(er)是许(xu)多人。本文描(miao)(miao)写救(jiu)助(zhu)董颖的(de)(de)几个典型人物是对“点”的(de)(de)描(miao)(miao)写，这是对“面”的(de)(de)描(miao)(miao)写，点面结合使文章(zhang)的(de)(de)中心(xin)得以深化。
5.因(yin)为(wei)那么多人失去(qu)了生(sheng)命(ming)；感动、怀念(nian)等，说(shuo)明(ming)略(lve)。
