《他为(wei)我摆渡》记叙文阅读训练附答案
①我想他应该是(shi)出生在一个缺少浪(lang)漫的(de)(de)灰色年代，一个黯淡而不见生动的(de)(de)枯槁(gao)岁月，一点点的(de)(de)摇曳都可以带来许多惊喜与(yu)闪(shan)光。
②大概(gai)与那(nei)个时代的精(jing)神风貌及他的自身(shen)阅(yue)历(li)有关，他很(hen)稳重内敛，他不(bu)喜欢我的嚣(xiao)张(zhang)我的任性(xing)，要我懂(dong)得“凡事预则立(li)，不(bu)预则废”，做到未雨绸缪(mou)。
③可是他不(bu)知道这(zhei)样(yang)做我很(hen)累(lei)，结果(guo)及过程(cheng)都预测(ce)好了(le)，安(an)稳得让我觉(jue)得一切都很(hen)程(cheng)序化。
④他(ta)(ta)对我(wo)(wo)期望很(hen)高，给了我(wo)(wo)一双沉重的(de)(de)翅膀，让我(wo)(wo)像一只孤独的(de)(de)大(da)雁(yan)，疲惫地(di)飞翔。我(wo)(wo)很(hen)努力(li)地(di)学习(xi)，可(ke)总达(da)不到(dao)他(ta)(ta)希望的(de)(de)成绩。我(wo)(wo)为他(ta)(ta)放弃了我(wo)(wo)本该(gai)拥有的(de)(de)激情与活(huo)力(li)。
⑤他从不表扬(yang)我，即使我拿了(le)(le)稿(gao)费、获得了(le)(le)荣誉证书。有一(yi)(yi)次我看(kan)到席慕蓉的一(yi)(yi)句话：“青春的无暇(xia)与(yu)无邪，就在(zai)于它的一(yi)(yi)去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了(le)(le)青春的道路，背离了(le)(le)我的梦想。
⑥他(ta)是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我(wo)，他(ta)告(gao)诉我(wo)不(bu)懂一件事就(jiu)不(bu)要说它没有(you)道理，告(gao)诉我(wo)无论受多大的委屈都得退一步海阔天空(kong)。我(wo)没有(you)说我(wo)不(bu)喜欢这种处(chu)世基调(diao)，就(jiu)因(yin)为他(ta)是我(wo)那很辛苦也(ye)很敬(jing)业的父亲，他(ta)的话我(wo)不(bu)想违背。
⑦我(wo)记起(qi)了一(yi)些童年往事。他让(rang)我(wo)骑在(zai)他肩上带(dai)我(wo)去(qu)(qu)看马戏(xi)，买很(hen)多小(xiao)字(zi)本(ben)让(rang)我(wo)一(yi)笔一(yi)画地(di)练(lian)字(zi)，灰蒙蒙的(de)雨(yu)天(tian)带(dai)我(wo)去(qu)(qu)很(hen)远的(de)地(di)方(fang)爬(pa)山。他认(ren)为(wei)这样可以让(rang)我(wo)高兴(xing)，让(rang)我(wo)拥(yong)有(you)一(yi)个可以回忆的(de)童年。可是他从来(lai)就(jiu)不知道我(wo)不喜欢看马戏(xi)，不喜欢练(lian)字(zi)爬(pa)山，我(wo)更希望和小(xiao)朋友一(yi)起(qi)自由地(di)嬉戏(xi)玩(wan)耍。
⑧我很想鼓起勇气对(dui)他(ta)说，如果没(mei)有他(ta)的束缚，我依然(ran)可以不改(gai)变初衷(zhong)；没(mei)有他(ta)的导航，我依然(ran)可以不埋葬(zang)向往……
⑨可有一(yi)(yi)天我(wo)(wo)翻他(ta)的抽屉，发现里面放满了我(wo)(wo)大大小(xiao)小(xiao)的照片(pian)。我(wo)(wo)伫立了很久，突然明白(bai)我(wo)(wo)就是他(ta)的希(xi)望(wang)他(ta)的梦(meng)想(xiang)(xiang)，就像去(qu)看(kan)海是我(wo)(wo)的梦(meng)想(xiang)(xiang)一(yi)(yi)样，我(wo)(wo)们(men)都在(zai)努力地去(qu)实践，只是我(wo)(wo)们(men)都没有站(zhan)在(zai)对方(fang)的角度替对方(fang)想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)。
⑩以前，我(wo)总(zong)觉得，我(wo)们之间有(you)条河(he)，我(wo)在这边(bian)，他(ta)在对(dui)岸(an)。
?现在，我才知道，对岸的不是(shi)他(ta)，他(ta)是(shi)为我摆(bai)渡的。只是(shi)，我衷(zhong)心地(di)希望，有一天，他(ta)能递一支桨给我，让我们一起来(lai)掌握方向。
佚名
1．“他”是谁？为什么(me)说“他为我摆渡”？（3分(fen)）
2．“他”是怎样为(wei)“我”摆渡的(de)？（4分）
3．赏析选文第④段中划波浪线(xian)的(de)句子(zi)。（3分(fen)）
他对我(wo)(wo)期望(wang)很高，给了(le)我(wo)(wo)一(yi)双沉重的(de)翅膀，让我(wo)(wo)像一(yi)只孤独的(de)大雁，疲惫地飞翔。
4．为什么“我(wo)”以前总认(ren)为“我(wo)们之间有条河，我(wo)在这边(bian)，他在对岸”？（3分）
5．分析下面句子中加点词语的表(biao)达效果。（4分）
（1）我想他应该是出生在一个缺少浪漫的(de)灰色(se)年代，一个黯淡而不见(jian)生动的(de)枯槁(gao)岁月，一点点的(de)摇曳都(dou)可以带来许多惊(jing)喜(xi)与闪光。
（2）可有(you)一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大(da)大(da)小小的照(zhao)片(pian)。
6．你怎样理(li)解选文第(di)?段(duan)中划(hua)线句(ju)子？（3分）
只是，我(wo)衷心地希望，有一(yi)天，他能递一(yi)支(zhi)桨给我(wo)，让我(wo)们一(yi)起来掌握方向(xiang)。
1．“他(ta)”是“我”的父亲（1分(fen)(fen)）。“我”是他(ta)的希望(wang)他(ta)的梦想(xiang)，为了(le)帮(bang)助(zhu)“我”实现(xian)人生(sheng)(sheng)的梦想(xiang)，他(ta)给了(le)“我”太(tai)多的束缚，来为“我”的人生(sheng)(sheng)导航。（2分(fen)(fen)）
2．要我懂得“凡事预则…点此查看完整答案一（答案页第八页）…我”的照片(pian)，一(yi)个“满”字写(xie)出了“我”是(shi)他(ta)的世(shi)界(jie)的全部，是(shi)他(ta)的希望(wang)他(ta)的梦想。（2分）
6．我(wo)衷心的希(xi)望(wang)父亲(qin)能够(gou)理解(jie)我(wo)，不只做我(wo)人生的摆渡者，而是像朋友一样，和我(wo)共同掌控(kong)人生之(zhi)舟的航向，朝着共同的方(fang)向一起努力。（3分）
