公输刻凤 阅读训练
公输(shu)之(zhi)刻凤(feng)也，冠距未(wei)成，翠(cui)羽未(wei)树(shu)，人(ren)见其(qi)身者(zhe)，谓之(zhi)鹲鵄(chi)；见其(qi)首者(zhe)，名曰鴮(wu)鸅(zhe)。皆訾(zi)其(qi)丑(chou)而(er)笑(xiao)其(qi)拙。及凤(feng)之(zhi)成，翠(cui)冠云耸，朱距电(dian)摇，锦(jin)身霞散，绮(qi)翮(he)焱发(fa)，翙然一翥(zhu)，翻翔云栋，三日而(er)不集。然后赞其(qi)奇(qi),而(er)称其(qi)巧。 ――节选自(zi)刘昼《刘子·知人(ren)》
1.下列语(yu)句中加点的字词解释(shi)正确(que)一项是（ ）
A．公输之刻凤也。 （助词,的(de)）
B．谓之(zhi)鹲鵄。 （代词,它(ta),代未(wei)刻(ke)成的凤凰）
C．皆訾其丑而笑其拙。 （代词,他）（代词,其中(zhong)）
D．见其(qi)首者(zhe)。 （助词,可不译）
2. 解释(shi)下(xia)列句中加点的(de)字词：
A．及凤之成。（ ）
B．绮翮焱发(fa)。（ ）
C．翻翔云栋。（ ）
D．而(er)称其巧。（ ）
3．翻译下列语(yu)句：
A．人见其身者，谓之鹲(meng)鵄。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
B．皆(jie)訾其丑而笑其拙。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
C．翻翔云(yun)栋，三日而(er)不集。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
D．然后赞(zan)其奇,而称其巧。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．这篇寓言(yan)给我们的启发是什(shen)么？（用自己的话作(zuo)答）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
附:欣赏评点
本篇寓言故事(shi)，通(tong)过工匠鲁(lu)班雕刻(ke)凤凰(huang)成功(gong)前后人(ren)们的不(bu)同态度，说(shuo)明事(shi)业(ye)成功(gong)前难以得到别人(ren)的赞同，甚至会受到非议和讽刺，只有将事(shi)业(ye)坚持下去并取得成功(gong)，才会得到别人(ren)的敬佩(pei)和赞同。
鲁班(ban)在受到(dao)(dao)讽刺(ci)挖苦时(shi)，顶(ding)着压力，克难求进，精(jing)神可(ke)嘉。同(tong)样(yang)，一个人的才智(zhi)被认识和肯定(ding)有一个渐进的过程，当这(zhei)个过程尚未最后完成时(shi)，不(bu)能“皆訾其丑而(er)笑其拙”，否则(ze)，像鲁班(ban)这(zhei)样(yang)著名的能工巧匠，也会遭到(dao)(dao)扼(e)杀(sha)。
在对人的评(ping)价、使用和(he)处理上，不能凭自(zi)己(ji)的喜好(hao)而感情用事，既要重视关(guan)键时刻、重大(da)问题面前的表现，又要看全(quan)部历史和(he)全(quan)部工作，为人才提供一个平等竞(jing)争(zheng)的良好(hao)环境(jing)，让他们在自(zi)己(ji)的位置上发挥出自(zi)身最大(da)的潜(qian)能，做出最大(da)的贡献。
