张耒《示秬秸》原诗、注释、翻译、阅读训练附答案

【原文】：

示秬秸

                  张 耒

北邻卖饼儿，每(mei)五鼓(gu)未旦，即绕(rao)街(jie)呼卖，虽大(da)寒(han)烈风不(bu)(bu)废，而时略不(bu)(bu)少差也(ye)。因为作(zuo)诗(shi)，且有所警，示(shi)秬、秸。

城(cheng)头(tou)月(yue)落霜如雪，楼头(tou)五更声欲绝(jue)。捧盘出(chu)户歌一声，市楼东西人未行。

北(bei)风吹(chui)衣(yi)射我饼，不(bu)忧(you)衣(yi)单(dan)忧(you)饼冷。也无高(gao)卑志当坚，男儿有求安得闲(xian)。

【注释】

秬秸(jie)(jù jiē)：张耒二子张秬、张秸(jie)。

张耒（lě）：北宋著名文(wen)学(xue)家，曾官太常寺少卿(qing)。

【翻译】

月亮从城头落下去，早晨的霜厚得(de)像雪一(yi)样；更(geng)鼓从楼(lou)上(shang)响起来(lai)，声(sheng)音冷涩得(de)仿佛要(yao)断绝。捧着(zhe)装饼的盘(pan)子，走出家门，拖着(zhe)长(zhang)声(sheng)叫(jiao)卖(mai)。这时候，街市(shi)上(shang)从东到西，一(yi)个人还(hai)没(mei)有呢！

寒冷的北风(feng)吹来，像箭一样射(she)在饼(bing)上(shang)。我担心的不是自己衣(yi)服穿得少，而是我的饼(bing)会冷掉！孩子们啊(a)，人们从事的职业并(bing)无高低贵贱，但意志都必须坚强(qiang)。男子汉要(yao)自食(shi)其力，哪能(neng)做(zuo)游手好闲的懒汉呢！

【赏析】

这(zhei)(zhei)首诗(shi)的(de)(de)(de)题目(mu)很(hen)长(zhang)，原文是(shi)：“北邻卖(mai)(mai)饼(bing)(bing)儿，每五鼓未旦即绕(rao)街呼卖(mai)(mai)，虽(sui)大(da)寒烈风(feng)不(bu)(bu)废(fei)，而(er)时略不(bu)(bu)少差也。因为(wei)作诗(shi)，且有所(suo)(suo)警，示秬（读(du)‘巨’）秸（读(du)‘街’。）”这(zhei)(zhei)实(shi)际上(shang)是(shi)本诗(shi)写作动(dong)机的(de)(de)(de)一个(ge)(ge)(ge)详细说明(ming)。最后一句的(de)(de)(de)意(yi)思就(jiu)是(shi)写给他(ta)的(de)(de)(de)两(liang)(liang)(liang)个(ge)(ge)(ge)儿子“秬”和“秸”看，所(suo)(suo)以我(wo)们就(jiu)用这(zhei)(zhei)三个(ge)(ge)(ge)字(zi)作题目(mu)。 “北风(feng)吹(chui)衣(yi)(yi)射我(wo)饼(bing)(bing)，不(bu)(bu)忧(you)衣(yi)(yi)单(dan)忧(you)饼(bing)(bing)冷”这(zhei)(zhei)两(liang)(liang)(liang)句，显然是(shi)在(zai)(zai)学习白居(ju)易的(de)(de)(de)“可怜(lian)身上(shang)衣(yi)(yi)正单(dan)，心忧(you)炭(tan)贱(jian)愿天(tian)寒”（《卖(mai)(mai)炭(tan)翁(weng)》）。但是(shi)，请(qing)大(da)家(jia)仔(zi)细比较一下，就(jiu)知(zhi)道张诗(shi)在(zai)(zai)使用文字(zi)比不(bu)(bu)上(shang)白居(ju)易：一、张诗(shi)又(you)(you)是(shi)“吹(chui)”，又(you)(you)是(shi)“射”，何其累赘！二、两(liang)(liang)(liang)个(ge)(ge)(ge)“衣(yi)(yi)”字(zi)，两(liang)(liang)(liang)个(ge)(ge)(ge)“饼(bing)(bing)”字(zi)，两(liang)(liang)(liang)个(ge)(ge)(ge)“忧(you)”字(zi)，字(zi)重意(yi)拙。三、读(du)起来(lai)也不(bu)(bu)顺口。四、而(er)白诗(shi)格律整齐(qi)押韵，读(du)起来(lai)顺口。五、“可怜(lian)”二字(zi)，突(tu)出(chu)了诗(shi)人对卖(mai)(mai)炭(tan)翁(weng)的(de)(de)(de)无限同(tong)情(qing)。六(liu)、“衣(yi)(yi)单(dan)”、“心忧(you)”、“炭(tan)贱(jian)”、“天(tian)寒”，全是(shi)主谓结构的(de)(de)(de)词(ci)组，读(du)起来(lai)突(tu)出(chu)后一个(ge)(ge)(ge)字(zi)，非常具体(ti)地(di)写出(chu)了卖(mai)(mai)炭(tan)翁(weng)的(de)(de)(de)心理，表明(ming)了四者之间的(de)(de)(de)逻辑关系。老人不(bu)(bu)仅不(bu)(bu)忧(you)自己的(de)(de)(de)衣(yi)(yi)单(dan)，而(er)且希(xi)望天(tian)气(qi)更(geng)冷，这(zhei)(zhei)就(jiu)显得更(geng)加悲惨了。

钱(qian)钟(zhong)书先生(sheng)说(shuo)：“在“苏门四学(xue)士”中，张耒的(de)(de)(de)(de)诗(shi)(shi)作最富有(you)(you)关怀人民的(de)(de)(de)(de)内容。这首诗(shi)(shi)就是一个很(hen)好的(de)(de)(de)(de)例证。北邻卖(mai)(mai)饼(bing)儿五(wu)更天就“绕街呼卖(mai)(mai)，虽(sui)大寒(han)(han)烈风不废(fei)”。此诗(shi)(shi)以深(shen)切(qie)的(de)(de)(de)(de)同情(qing)，晓(xiao)畅如话(hua)的(de)(de)(de)(de)诗(shi)(shi)句，生(sheng)动地描述了卖(mai)(mai)饼(bing)儿的(de)(de)(de)(de)情(qing)状。如果说(shuo)“不忧衣单忧拼冷”是从白居易《卖(mai)(mai)炭翁(weng)）“心忧炭贱(jian)愿天寒(han)(han)”一句化出；结(jie)句的(de)(de)(de)(de)勉励之(zhi)辞“业无高卑(bei)志当坚，男(nan)儿有(you)(you)求安得闲(xian)”，则给(ji)全(quan)诗(shi)(shi)注(zhu)入一般积(ji)极(ji)向上的(de)(de)(de)(de)清(qing)风。北邻卖(mai)(mai)饼(bing)儿每五(wu)更未旦即绕街呼卖(mai)(mai)，虽(sui)大寒(han)(han)烈风不废(fei)，而时不少(shao)差，因为作诗(shi)(shi)，且有(you)(you)所警示(shi)。

【阅读训练】

1.①下(xia)列(lie)的理解和赏析，不正确(que)的一(yi)项(xiang)是

A．诗(shi)前小序交代(dai)了(le)本(ben)诗(shi)写作的(de)起因和目的(de)，凸显了(le)诗(shi)作内容的(de)真实(shi)性。

B.“歌一(yi)声”，是说(shuo)卖饼儿沿街呼(hu)卖时(shi)有(you)腔(qiang)有(you)调，生动(dong)形象并富于童(tong)趣。

C.卖(mai)饼(bing)儿衣着(zhe)单薄，凛冽的(de)寒(han)风(feng)吹透了他(ta)的(de)衣衫，他(ta)却担忧饼(bing)冷难卖(mai)。

D．作者在诗(shi)的最后，对两个儿子提(ti)出(chu)了谆谆告诫，点(dian)明了本诗(shi)的题旨(zhi)。

②这首诗的写景叙事，平实而(er)富有韵味(wei)，请结合具体诗句作简要分析。

2.这(zhei)首诗是张耒为教育(yu)(yu)自(zi)己(ji)的孩子而作，请(qing)对其(qi)中(zhong)的教育(yu)(yu)内容和所用(yong)的教育(yu)(yu)方式加(jia)以概括，并联系实际谈(tan)谈(tan)自(zi)己(ji)的感(gan)受。（不少于200字）

【参考答案】

1.① B 

②要点(dian)一：平实，没有(you)华丽辞藻，明白如话(hua)，通俗浅显。举例：“捧盘(pan)出户”、“市楼东(dong)西”等等，均无任何修(xiu)饰之(zhi)语。

要(yao)点二：有(you)韵味，写(xie)景(jing)、叙事(shi)，蕴含(han)丰富。举例：开(kai)篇两句，从视(shi)觉(jue)和听觉(jue)两个方面描(miao)画(hua)出清冷(leng)空寂(ji)的景(jing)色(se)，透露(lu)出作者(zhe)对卖(mai)饼儿生(sheng)活际(ji)遇(yu)的同情(qing)和关怀，其他如“人未行”的空寂(ji)街景(jing)、“忧饼冷(leng)”的心(xin)态表(biao)露(lu)，均语(yu)浅而意深。

2.第一问：

教育内容：

要(yao)点一(yi)：无论从(cong)事何种职业，都要(yao)意(yi)志(zhi)坚定，不畏艰(jian)辛(xin)。

要点二：要有(you)追(zhui)求，持之以恒，勤勉而不懈怠。

教育方式：

要点一：艺术性(xing)，以诗诫(jie)子，而(er)不是枯(ku)燥说(shuo)教。

要点(dian)二：形象性(xing)，以卖(mai)饼(bing)儿为(wei)榜样，激励(li)自(zi)己的孩子。