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潘阆《酒泉子·长忆西湖》原诗、翻译、赏析、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

潘阆(lang)《酒泉子·长(zhang)忆西湖》原诗、翻译、赏析、阅读(du)训练附答(da)案

原文】:

酒泉子

【宋(song)】 潘阆

长忆西(xi)湖。尽日凭(ping)阑(lan)楼上(shang)望:三(san)(san)三(san)(san)两两钓鱼舟,岛屿正清(qing)秋(qiu)。

笛声依约芦花里,白鸟成(cheng)行(xing)呼惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水(shui)云寒(han)。

翻译】:

常常想(xiang)起西湖(hu)的(de)景(jing)色。昔时,我爬上高楼,整日(ri)斜(xie)倚(yi)栏杆向远处眺望。平静的(de)湖(hu)面,三三两两的(de)渔舟在悠(you)悠(you)垂钓,远处的(de)小岛呈(cheng)露出明丽的(de)秋色,正是一抹淡(dan)远的(de)清(qing)朗。  

在(zai)开满芦花的(de)芦苇(wei)荡(dang)里,传(chuan)来(lai)了笛声,时断时续。蓦(mo)地,白鹭惊(jing)起,成排(pai)地掠过(guo)水(shui)面。自从离开那(nei)(nei)里,我闲暇时整(zheng)理(li)钓竿(gan)仿佛又回到(dao)她身(shen)旁,悠然一缕思绪(xu)不(bu)由飘(piao)入西湖清秋那(nei)(nei)一片(pian)水(shui)色云光中。

赏析】:

这(zhei)首(shou)词是潘阆忆(yi)(yi)杭州组词十首(shou)之一,作者抒写了对西(xi)湖风景(jing)的(de)美好回忆(yi)(yi),表(biao)现作者出尘的(de)思想。

上片首句(ju)(ju)一方面,显示西湖风(feng)景(jing)十(shi)分美好,令作(zuo)者(zhe)念念不(bu)忘;另一方面,经(jing)“忆”字提示,下文便从现(xian)实中脱开,转入回忆。接下来(lai)一句(ju)(ju),由眼前的(de)(de)不(bu)懈思念,引出当年无(wu)尽的(de)(de)栖迟,用感(gan)情带动写(xie)景(jing)。“凭阑楼(lou)上”是词中熟语,极难出新意,然而用这里(li),表明作(zuo)者(zhe)终(zhong)日留恋的(de)(de)同时,还使以下诸景(jing)因之入目无(wu)遗。“三三两(liang)两(liang)钓(diao)鱼舟(zhou),岛屿正(zheng)清秋。”前句(ju)(ju)写(xie)风(feng)物,后句(ju)(ju)写(xie)背景(jing),相映生辉。“三三两(liang)两(liang)”句(ju)(ju)点渔舟(zhou)位置,有悠(you)然自得、不(bu)扰不(bu)喧的(de)(de)意思。

过(guo)片(pian)两(liang)句,继续写当日楼上见闻,上句写声(sheng),“依约(yue)”是隐(yin)(yin)约(yue)、听不分明的(de)(de)意思(si),摹笛(di)声(sheng)渺茫幽远、似有(you)若无的(de)(de)韵致(zhi);后句写形,用“忽惊(jing)起”状(zhuang)白(bai)(bai)鸟(niao)(即白(bai)(bai)鹭)翩然(ran)而(er)逝、倏然(ran)而(er)惊(jing)的(de)(de)形态,色彩明快,颇具情(qing)味,朴实(shi)的(de)(de)白(bai)(bai)描(miao)中透(tou)出(chu)空灵(ling)。“别来”二字将(jiang)思(si)路从回忆拉到(dao)现实(shi)。“闲整钓(diao)鱼竿(gan)”不仅应上片(pian)之“钓(diao)鱼舟”,而(er)且(qie)以(yi)收拾鱼竿(gan)、急(ji)欲赴西湖(hu)垂钓(diao)的(de)(de)神情(qing),衬托(tuo)忆西湖(hu)忆得不能忍耐、亟想(xiang)归(gui)隐(yin)(yin)湖(hu)上的(de)(de)念头。词之下片(pian),营造(zao)出(chu)钓(diao)翁渔隐(yin)(yin)出(chu)没的(de)(de)寥阔(kuo)苍茫的(de)(de)背景,以(yi)景寓情(qing),寄托(tuo)了(le)词人的(de)(de)“出(chu)尘”思(si)想(xiang)。

宋(song)杨湜《古(gu)今词话》云:“潘逍遥(yao)狂逸不(bu)羁,往往有出尘之语。”此(ci)语从此(ci)词中,可见一斑(ban)。 

【阅读训练】

1.作者选择了“____”、“_____”、“______”等景(jing)色(se),写(xie)眼(yan)见,写(xie)耳闻。

2.“____”两字(zi)从(cong)“长忆”转到(dao)现实。“_____”不仅(jin)呼应上片的“钓鱼舟”,而且表现了收拾(shi)鱼竿、急欲赴西湖垂钓的神情(qing)。   

3.下片(pian)的(de)“_____”与(yu)“_____”相呼(hu)应,颇(po)具(ju)情味,在朴实的(de)白描中透出空灵。

4.有人说“长忆(yi)(yi)西湖”中的“忆(yi)(yi)”字是全词的关键,请(qing)简(jian)要分析。

5.这(zhei)首(shou)词运用了情景交融和(he)虚(xu)实结合(he)的表(biao)现(xian)手法,请任(ren)选(xuan)一种表(biao)现(xian)手法,结合(he)具体诗(shi)句作简要分析。

6.作者回忆(yi)了哪些西湖美(mei)景(jing),在描写景(jing)物方(fang)面有怎样(yang)的特点(dian)?(6分)

7.“别来闲整钓鱼(yu)竿,思(si)入水云寒”表达(da)了(le)作者什么样的思(si)想情(qing)感?(5分)

参考答案】:

1.钓鱼舟(zhou)  笛声  白鸟(niao)

2.闲整  钓鱼竿

3.依约  忽惊起

4.一(yi)方面(mian),领起下文,引出对西湖美(mei)景(jing)的描(miao)写。另一(yi)方面(mian)显(xian)示西湖风景(jing)十分美(mei)好,令作者念念不忘。

5.①情景交融:钓鱼舟三三两(liang)(liang)两(liang)(liang),悠然(ran)闲散,自(zi)(zi)由自(zi)(zi)在,雪白的(de)芦(lu)花(hua),雪白的(de)鹭鸟,泛舟垂(chui)钓。以(yi)高洁(jie)、闲雅的(de)景物描写表(biao)现诗(shi)人(ren)对西(xi)湖的(de)热爱(ai),以(yi)及急欲归隐的(de)情感。

②虚(xu)(xu)实结(jie)合。起手两句写作者念念不(bu)忘西(xi)(xi)湖(hu),终日登(deng)楼怅想(xiang),结(jie)尾(wei)两句写收拾鱼(yu)竿,急欲归隐西(xi)(xi)湖(hu),抒现实情,是实;中间写景部分则是转(zhuan)入回(hui)忆,描(miao)摹往昔的西(xi)(xi)湖(hu)美(mei)景,写昔日景,是虚(xu)(xu)。

6.作者(zhe)回忆的(de)(de)景物:①在(zai)清秋天气里,云水烟波(bo)之上(shang)的(de)(de)小(xiao)岛,②三三两两悠然(ran)(ran)自(zi)在(zai)的(de)(de)垂(chui)钓小(xiao)舟(zhou),③笛声从芦花深处传来,渺茫(mang)幽远,④成行(xing)的(de)(de)白(bai)鸟(niao)倏然(ran)(ran)而惊、翩然(ran)(ran)而逝。(3分)作者(zhe)分别从视觉、听觉的(de)(de)角度描写了西(xi)湖(hu)美景,以白(bai)描的(de)(de)手(shou)法,声形并茂(mao)地描绘(hui)出空灵苍茫(mang)的(de)(de)西(xi)湖(hu)美景。(3分)

7.“别来(lai)”二字将思路从回忆拉到现实,(1分)从自(zi)己凭栏看见别人的渔舟,勾(gou)勒出(chu)(chu)钓翁隐士出(chu)(chu)没的烟波浩渺辽阔苍茫的背景(jing)。(2分)到后来(lai)说自(zi)己要亲自(zi)去钓,意(yi)境(jing)更深一层,表现了诗人对西(xi)湖的热(re)爱,流露出(chu)(chu)欲归(gui)隐湖上的情感(gan)。(2分)

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