作文提纲怎样写
一、作文提纲是什么
提(ti)纲，指写作(zuo)、发言(yan)、学习、研究、讨论等内(nei)容的要点。
作文(wen)提纲是(shi)写作文(wen)时作文(wen)构思阶段从整体上对作文(wen)的设计，编(bian)写作文(wen)提纲要按照写作文(wen)的三(san)个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。
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二、作文提纲的写作要求
写作(zuo)提纲(gang)时(shi)要表明作(zuo)文(wen)的(de)中心，写出作(zuo)文(wen)的(de)大致内容，交代(dai)出文(wen)章的(de)详(xiang)略(lve)。
１.首先是明确作文的中心思想。只有中心明确了，才好布局内容。
拿到作文(wen)题时(shi)，先(xian)审题，并确定(ding)你要写作的文(wen)章(zhang)的中(zhong)心思想（主题），然后根据这(zhei)个立意(yi)去编列(lie)提(ti)纲，这(zhei)样做(zuo)就能(neng)抓(zhua)住中(zhong)心。
作文(wen)题(ti)目(mu)(mu)一(yi)般给我们规定了(le)写(xie)作范围（记(ji)人(ren)、记(ji)事、写(xie)景、状物等）、写(xie)作问题(ti)（记(ji)叙文(wen)、说明文(wen)、议(yi)论文(wen)），所以，审(shen)清(qing)题(ti)目(mu)(mu)，才能(neng)明确(que)写(xie)什么、怎(zen)么写(xie)，才能(neng)避(bi)免文(wen)不(bu)对(dui)题(ti)、偏离中心的毛病。
中心(xin)(xin)思想是一篇文章(zhang)的灵(ling)魂，在编写作文提(ti)纲时(shi)，只有(you)确立了中心(xin)(xin)，才能围绕选(xuan)材(cai)，确定重点，安排详略，等等。选(xuan)材(cai)时(shi)要注意紧(jin)紧(jin)围绕文章(zhang)的中心(xin)(xin)思想，选(xuan)择真实可信、新鲜有(you)趣(qu)的材(cai)料(liao)，以(yi)使文章(zhang)中心(xin)(xin)思想鲜明(ming)、深刻地表现出来(lai)。
２.其次是概括文章每个部分的主要内容，用简洁的文字标出了各段的写作要点。
作文(wen)提纲只(zhi)是(shi)作文(wen)的(de)一个思路，一个框架。因此作文(wen)提纲既(ji)要完整，又不能过于繁琐；既(ji)要简洁，又要达(da)到写作目的(de)。
提(ti)纲(gang)结(jie)构(gou)。编列作文提(ti)纲(gang)总要先找(zhao)个依(yi)据(ju)，以记(ji)叙文为(wei)例。依(yi)据(ju)有以下四个：
①、按事情(qing)的过程(cheng)(开始、经过、结果)来拟定(ding)。
②、按时(shi)间的(de)转折(早晨、中(zhong)午、晚上)来(lai)拟定(ding)。
③、按(an)人物(wu)的活动过程(cheng)(先做什(shen)么，接着做什(shen)么，最(zui)后(hou)做什(shen)么)来拟(ni)定。
④、按照空(kong)间的变换(如家中、途中、学校)来拟定(ding)。
③在(zai)进行文章内容布局设(she)计(ji)的时候(hou)，计(ji)划好(hao)各部分内容的详略，便于写作时操作。
４.写提纲时要认真推敲、修改。
列出提纲(gang)后，要(yao)对整个构思做(zuo)全面的推(tui)敲(qiao)(qiao)：选材是否(fou)切(qie)题？立意是否(fou)明确、深刻？对选择的材料(liao)(liao)还需要(yao)进一(yi)步做(zuo)哪(na)些取舍(she)？材料(liao)(liao)的组织(zhi)安排是否(fou)严(yan)密、合理，能(neng)否(fou)突出中心？推(tui)敲(qiao)(qiao)后，做(zuo)出必要(yao)的修(xiu)改。自己满意了，才可以动(dong)笔行文(wen)。
５.一定要先列提纲后作文。
制定作(zuo)文提(ti)纲(gang)完(wan)全是写给自(zi)己(ji)看的(de)，是为自(zi)己(ji)写好这篇文章(zhang)服务(wu)的(de)。它具有很强的(de)实用性。作(zuo)文时(shi)，有了提(ti)纲(gang)的(de)约(yue)束，按“计划”行事(shi)，写起文章(zhang)就(jiu)容易(yi)做到(dao)一气(qi)呵成，写出的(de)文章(zhang)就(jiu)容易(yi)达(da)到(dao)“有中(zhong)心(xin)、有条理(li)、有重点”等要(yao)求(qiu)；反之(zhi)就(jiu)会(hui)层次不清，详(xiang)略不当，丢三落(luo)四(si)。因此，列(lie)提(ti)纲(gang)是提(ti)高(gao)作(zuo)文效率和质量的(de)一种重要(yao)方法。
三、提纲的格式
作(zuo)文提(ti)纲(gang)没有固定的(de)(de)格式和统一(yi)的(de)(de)要求，项目和详略的(de)(de)程度可依材料(liao)的(de)(de)特点(dian)、表达的(de)(de)需要和自(zi)己的(de)(de)水(shui)平(ping)而定。一(yi)般地讲：初学(xue)作(zuo)文时，作(zuo)文提(ti)纲(gang)宜细不(bu)宜粗(cu)；随着构思(si)、布(bu)局水(shui)平(ping)的(de)(de)不(bu)断提(ti)高，作(zuo)文提(ti)纲(gang)就可以写得简单些。
详细(xi)的(de)(de)提纲的(de)(de)内容应包括立意（中心思想）、段落大意，层次或要点(dian)；各(ge)段落要用到的(de)(de)主要材料(liao)提示；各(ge)段的(de)(de)详略(lve)安排和各(ge)段拟用的(de)(de)写(xie)作方法。这样可以使写(xie)作时思路畅通，成(cheng)文结(jie)构(gou)完整，详略(lve)得当。
我们有必要了解一下提纲一般格式：
１.题目。要把题目（或补充完整的(de)题目）写在第一行正(zheng)中间。
２.主(zhu)要(yao)(yao)(yao)内(nei)容和中心。要(yao)(yao)(yao)在题(ti)目(mu)下面(mian)，简(jian)要(yao)(yao)(yao)地写出(chu)这篇作文的(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)内(nei)容及要(yao)(yao)(yao)表(biao)达的(de)中心思想。
３.结构(gou)安排。这(zhei)是作(zuo)文(wen)提(ti)纲最主要(yao)的部(bu)分，设计(ji)时需要(yao)注(zhu)意做到(dao)以下五(wu)点：
①安排好材料的(de)(de)组(zu)织(zhi)顺(shun)序(xu)。先写(xie)什么、后写(xie)什么，全文一共准备(bei)分为几大段，每(mei)段写(xie)什么，要以(yi)小标(biao)题的(de)(de)形(xing)式、按照(zhao)一定的(de)(de)顺(shun)序(xu)把材料组(zu)织(zhi)起来。
②确(que)定好重点(dian)(dian)写(xie)的内容。要依据表达(da)中心的需要，确(que)定出哪些内容是主要的，哪些内容是次(ci)(ci)要的，标(biao)明“详(xiang)”、“次(ci)(ci)详(xiang)”、“略(lve)”的字样；重点(dian)(dian)段又打算分几(ji)层来(lai)写(xie)，先(xian)写(xie)哪层、后写(xie)哪层，具体(ti)列出准(zhun)备重点(dian)(dian)写(xie)的步骤、次(ci)(ci)序。
③依(yi)据文章选用的(de)材(cai)料及要表达的(de)中心思想，确定好(hao)开头、结尾的(de)方法，并在提纲中简单注(zhu)明。
④设计好点题的时机及具(ju)体的方(fang)式、方(fang)法。
⑤考虑好层次之(zhi)间(jian)、段(duan)落之(zhi)间(jian)该如(ru)(ru)何衔接(jie)过渡，哪(na)些内容需要照(zhao)应，如(ru)(ru)何照(zhao)应，也简单标注一(yi)下。
提纲一般格式图示：
题目
中心思(si)想：（你为作文确(que)定的中心，也就是(shi)立意）
文(wen)章(zhang)结构： 开端（字数 要引用的材料 想采用的写(xie)作手(shou)法）
主体（字数）
1.一(yi)层（要采(cai)用的材料(liao) 详略 字数(shu) 想采(cai)用的写作(zuo)手法）
2.二(er)层（要采用(yong)的材料 详略 字数(shu) 想(xiang)采用(yong)的写作手法）
3.三层(ceng)（要(yao)采用的材(cai)料 详略 字(zi)数 想采用的写作手(shou)法）
结(jie)尾（字数 要引用的(de)(de)材料 想采用的(de)(de)写(xie)作手法(fa)）
提纲示例：
读《西游记》的快乐
中(zhong)心(xin)：通过对读(du)名著《西(xi)游记》的快(kuai)乐的叙述，表明自己热爱生活(huo)。
结构：
一、学前爱(ai)读《西游记》连环画(hua)，羡慕(mu)孙悟空(kong)的武艺高强(qiang)。（略写(xie)）
二(er)、小学爱读《西游记》大(da)部(bu)小说，流连(lian)于唐僧师徒的执(zhi)着坚韧。（次详）
三(san)、中学爱读(du)(du)《西(xi)游记(ji)》，精读(du)(du)细读(du)(du)乐此不疲(pi)，还作读(du)(du)书笔记(ji)。（详）
四(si)、我爱(ai)读(du)《西游(you)记》，更热(re)爱(ai)生活(huo)。
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