０９年四川高考满分作文“熟悉”四则

说明(ming)：以下为本站会员整理的０９年四川高考(kao)满分(fen)作文(wen)，仅(jin)供(gong)大家参考(kao)。欢(huan)迎提供(gong)更多高考(kao)优秀(xiu)作文(wen)。

熟悉（四）

生(sheng)(sheng)活如美(mei)人的脸，总是半遮半掩(yan)。没有人生(sheng)(sheng)来就对生(sheng)(sheng)活熟(shu)悉(xi)。我们在生(sheng)(sheng)活的小路上对事(shi)物(wu)总是由不(bu)熟(shu)悉(xi)继而变为熟(shu)悉(xi)。人们常说，熟(shu)能生(sheng)(sheng)巧，我们就应该(gai)只掌握(wo)熟(shu)悉(xi)的，放弃(qi)一切新的事(shi)物(wu)而止(zhi)步不(bu)前？

答案(an)是(shi)否定(ding)的，美(mei)好的生活(huo)应(ying)该(gai)是(shi)新鲜(xian)的，熟悉的事(shi)物只会让生活(huo)变得单调乏味。因此，让我(wo)们果(guo)断地放(fang)下(xia)熟悉的事(shi)，去(qu)挑战新的事(shi)物，去(qu)迎接新的自己。

以(yi)前的(de)生(sheng)活(huo)对于伊辛(xin)巴耶娃来说，可(ke)能再熟悉(xi)不(bu)过(guo)了。从小，这位俄罗斯女孩一心为(wei)(wei)了金牌，为(wei)(wei)了这梦想(xiang)坚持不(bu)懈地去练(lian)体操，就在自(zi)己技艺很(hen)好的(de)时候，一个残(can)酷的(de)现实等待着她(ta)接受——身高(gao)已不(bu)适合体操锻炼了。可(ke)她(ta)不(bu)放弃，从此(ci)改为(wei)(wei)撑杆跳(tiao)运动(dong)员。时间一天天过(guo)去，原本对她(ta)很(hen)模(mo)拟(ni)声（编(bian)者注：陌生(sheng)）的(de)项(xiang)目如(ru)今已是(shi)她(ta)的(de)骄傲，一次又一次地刷新世(shi)界记录(lu)，让整个世(shi)界为(wei)(wei)之(zhi)震撼！是(shi)她(ta)，是(shi)她(ta)放下(xia)熟悉(xi)的(de)生(sheng)活(huo)，挑(tiao)战自(zi)己，终于取得成功。

又如美(mei)国(guo)(guo)现(xian)任总统奥巴马，在(zai)他之前，美(mei)国(guo)(guo)总统一(yi)向都是(shi)白(bai)色人种的(de)(de)领地，黑(hei)人总统别说没有，就是(shi)想(xiang)也(ye)不敢想(xiang)。这(zhei)对(dui)于(yu)(yu)世人也(ye)许是(shi)再熟(shu)悉不过(guo)的(de)(de)事情(qing)了吧。可是(shi)，这(zhei)位年轻的(de)(de)黑(hei)人小伙子(zi)偏(pian)偏(pian)不会就此罢休。凭借自己的(de)(de)努力，终于(yu)(yu)从著(zhu)名(ming)大学——哥伦比亚大学获得学位，为(wei)将来竞选总统做了准备。生活(huo)总是(shi)爱喜(xi)欢挑战的(de)(de)人，他终于(yu)(yu)如愿(yuan)，成为(wei)美(mei)国(guo)(guo)历史上目前唯一(yi)的(de)(de)一(yi)位黑(hei)人总统，为(wei)了打破这(zhei)“熟(shu)悉”的(de)(de)社(she)会现(xian)状，他终于(yu)(yu)成功了。

又(you)如在(zai)早年时的(de)孔(kong)(kong)子(zi)(zi)，一心(xin)从(cong)政(zheng)，可(ke)是(shi)他却(que)处处碰壁，终于(yu)没有成(cheng)功。于(yu)是(shi)，孔(kong)(kong)子(zi)(zi)毅然(ran)地(di)放弃从(cong)政(zheng)的(de)初(chu)衷，开始整理(li)和收集古时名作(zuo)佳篇，自己从(cong)中(zhong)吸取知识。皇天(tian)不负有心(xin)人，因为孔(kong)(kong)子(zi)(zi)毅然(ran)放弃自己熟(shu)悉的(de)从(cong)政(zheng)之路(lu)，挑(tiao)选了适合自己的(de)文学(xue)大道。终于(yu)，孔(kong)(kong)子(zi)(zi)成(cheng)为了一代(dai)宗(zong)师(shi)，成(cheng)为了古今闻名的(de)教(jiao)育家、思想家，给(ji)中(zhong)国乃至世界不小的(de)影(ying)响。

没(mei)有(you)人(ren)一(yi)(yi)生(sheng)下(xia)来(lai)(lai)就对生(sheng)活熟悉(xi)。渐(jian)渐(jian)地，我们所(suo)熟悉(xi)的(de)事(shi)物(wu)越来(lai)(lai)越多(duo)(duo)。此时(shi)，不(bu)妨放下(xia)熟悉(xi)的(de)事(shi)情(qing)，去(qu)挑(tiao)战(zhan)新的(de)事(shi)物(wu)，让(rang)自(zi)己的(de)人(ren)生(sheng)不(bu)在熟悉(xi)而(er)无味中度过，而(er)描绘(hui)出(chu)自(zi)己不(bu)一(yi)(yi)样的(de)多(duo)(duo)彩人(ren)生(sheng)！

熟悉（三）

忙碌的(de)(de)生(sheng)活(huo)常(chang)常(chang)让人(ren)忘(wang)(wang)了(le)时间，忘(wang)(wang)了(le)自己，今天在出租车上听到电台广播(bo)的(de)(de)时候，才知(zhi)道是6月7号，高考的(de)(de)日子。不由得感慨(kai)一下，时间过(guo)得真快，四年犹如弹指一挥(hui)，当年为了(le)进入大学而忙碌，现在却(que)即(ji)将离(li)开大学，本(ben)来(lai)渐渐陌生(sheng)的(de)(de)东西，似乎也变(bian)得熟悉(xi)起来(lai)。

出租(zu)车(che)(che)缓缓地开，透(tou)过(guo)车(che)(che)窗看车(che)(che)外，时间(jian)仿(fang)佛也(ye)缓缓地倒(dao)过(guo)从(cong)前。往(wang)事就如(ru)路(lu)边(bian)的(de)(de)街(jie)景一般，冲进(jin)我(wo)的(de)(de)脑海，又渐(jian)渐(jian)消失在内心深(shen)处。刚(gang)刚(gang)开张的(de)(de)小饭馆，是(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)，好像看见了自(zi)己(ji)当(dang)(dang)年考(kao)试(shi)前吃早(zao)饭的(de)(de)身(shen)(shen)影(ying)；延伸向城市的(de)(de)街(jie)道(dao)，街(jie)边(bian)高(gao)高(gao)矮矮的(de)(de)树木，是(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)，好像看见当(dang)(dang)年自(zi)己(ji)走在去往(wang)考(kao)场的(de)(de)道(dao)路(lu)上，却无暇欣(xin)赏街(jie)边(bian)的(de)(de)风景；出租(zu)车(che)(che)里一天到晚开放的(de)(de)空调，是(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)，好像看见了当(dang)(dang)年自(zi)己(ji)耐着酷暑，一遍一遍不厌其烦地复习的(de)(de)身(shen)(shen)影(ying)。如(ru)今的(de)(de)我(wo)虽然身(shen)(shen)在异乡，在这一天，却有(you)种故国神游的(de)(de)感觉，一切(qie)一切(qie)，都(dou)是(shi)那(nei)么(me)的(de)(de)熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)。

出租车缓(huan)缓(huan)地(di)(di)开，路(lu)过(guo)一(yi)(yi)所作为考点的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中学，校门口外等候的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)长(zhang)(zhang)们(men)(men)，是(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熟悉(xi)。不一(yi)(yi)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夏天，一(yi)(yi)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)炎(yan)热，一(yi)(yi)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)让(rang)人(ren)(ren)难熬。没(mei)有树(shu)荫可(ke)以(yi)乘凉，家(jia)长(zhang)(zhang)们(men)(men)就用(yong)伞支起一(yi)(yi)片小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)阴凉，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)甚至连伞也没(mei)有，就简单地(di)(di)用(yong)报纸挡一(yi)(yi)下眼睛，他们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目光都不约而同地(di)(di)汇聚(ju)到了一(yi)(yi)个地(di)(di)方，那里有他们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期盼，他们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望。人(ren)(ren)们(men)(men)总说“心静自然(ran)凉”，但是(shi)这些家(jia)长(zhang)(zhang)心中有着太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)顾虑，太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不安，又(you)如何静得起来。陌生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面(mian)孔，熟悉(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)觉，透(tou)过(guo)他们(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)想到了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)父(fu)(fu)母，在当(dang)年那个炎(yan)热的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)夏天，一(yi)(yi)样(yang)地(di)(di)守候在校门外，一(yi)(yi)样(yang)地(di)(di)等候我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)佳音。尽管当(dang)年我(wo)(wo)(wo)(wo)已经十分感(gan)激(ji)父(fu)(fu)母为我(wo)(wo)(wo)(wo)所做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)付出，然(ran)而却没(mei)有此(ci)刻(ke)这般感(gan)同身受，刻(ke)骨铭(ming)心。四年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨练让(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)更加(jia)成(cheng)熟，也让(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)更加(jia)理解为人(ren)(ren)父(fu)(fu)母者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不易，此(ci)刻(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)对此(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解又(you)加(jia)深了一(yi)(yi)层。

而(er)此(ci)刻(ke)正在考(kao)(kao)场(chang)里奋笔疾(ji)书的(de)考(kao)(kao)生(sheng)们(men)(men)(men)，是否可(ke)以体(ti)会(hui)校门外(wai)的(de)期望(wang)与(yu)深情呢？虽然我没(mei)有亲眼看(kan)见他们(men)(men)(men)考(kao)(kao)试的(de)情景，但(dan)是这(zhei)些(xie)(xie)情景又仿佛(fo)实实在在地在我眼前，一切是那么熟(shu)悉，在茫茫的(de)考(kao)(kao)生(sheng)中，我好像看(kan)到(dao)了(le)当年考(kao)(kao)场(chang)上(shang)忘我答卷的(de)自(zi)己(ji)，那个稚嫩(nen)却又自(zi)信的(de)自(zi)己(ji)，或凝(ning)神思考(kao)(kao)，或下笔成文(wen)。时光(guang)跳转到(dao)现在，我的(de)后辈能否体(ti)会(hui)这(zhei)些(xie)(xie)不得(de)而(er)知，我只知道这(zhei)些(xie)(xie)家长们(men)(men)(men)无(wu)怨无(wu)悔，而(er)且(qie)他们(men)(men)(men)不希望(wang)自(zi)己(ji)的(de)孩(hai)子(zi)带着压力去考(kao)(kao)试，所(suo)以他们(men)(men)(men)把最(zui)(zui)好的(de)东西(xi)送给(ji)(ji)孩(hai)子(zi)，把所(suo)有压力于负(fu)担交给(ji)(ji)自(zi)己(ji)抗。高考(kao)(kao)只是一个缩影，事(shi)实上(shang)，我们(men)(men)(men)的(de)父母所(suo)付出(chu)的(de)要(yao)多(duo)几千(qian)倍，几万倍，他们(men)(men)(men)所(suo)给(ji)(ji)我们(men)(men)(men)恩惠(hui)，我们(men)(men)(men)永远也无(wu)法还清。所(suo)以，无(wu)论身在何方(fang)，我们(men)(men)(men)都要(yao)永远记挂他们(men)(men)(men)，感(gan)激他们(men)(men)(men)，把我们(men)(men)(men)最(zui)(zui)好的(de)，最(zui)(zui)真(zhen)的(de)送给(ji)(ji)这(zhei)些(xie)(xie)我们(men)(men)(men)最(zui)(zui)为熟(shu)悉的(de)人(ren)。

强忍(ren)住在眼(yan)眶里(li)打转的(de)泪(lei)水，我掏出手(shou)机，拨通(tong)了(le)那个(ge)熟悉的(de)号码，“喂，爸妈，你们还好(hao)吗？”

熟悉（二）

看了(le)一下(xia)四川09年高考的作文题是《熟悉》。

不由得让我想起了08年五月的(de)四川，那一(yi)道万众瞩(zhu)目的(de)伤疤(ba)。

石头，分(fen)裂了(le)(le)(le)，像人(ren)的心脏被四分(fen)五裂了(le)(le)(le)那般疼痛不(bu)止；房屋(wu)，毁(hui)灭了(le)(le)(le)，像一(yi)个美丽的地方弹指间灰飞烟灭；学校，倒塌了(le)(le)(le)，像一(yi)朵脆弱的花，还只是含苞状态，就以(yi)一(yi)种迅雷不(bu)及掩耳(er)之势凋(diao)谢了(le)(le)(le)，残(can)留的只是苦涩(se)，而没有一(yi)丝香味；灾民，流离失(shi)所(suo)了(le)(le)(le)，惊恐不(bu)安了(le)(le)(le)，泪流成河了(le)(le)(le)，惨淡绝望了(le)(le)(le)……

地(di)(di)震(zhen)，这一(yi)无情(qing)天灾，曾将祖国的(de)(de)国宝之乡(xiang)撕裂成一(yi)片废墟，一(yi)张(zhang)(zhang)张(zhang)(zhang)血肉模糊的(de)(de)脸庞夹在残根瓦砾(li)之中的(de)(de)悲惨画面至(zhi)今(jin)想起来(lai)仍会令人止不住地(di)(di)落(luo)泪，然而血脉能够创造奇迹，挣(zheng)扎在垂死边缘的(de)(de)很多(duo)灾民凭借着顽强的(de)(de)求生意志战(zhan)(zhan)胜了(le)憔悴不堪的(de)(de)压榨也战(zhan)(zhan)胜了(le)病魔(mo)，温情(qing)感化人间。

不(bu)知道这(zhei)些在地震中幸(xing)存下来的洁(jie)白天(tian)使们现在是(shi)否一切安好(hao)？

“熟悉(xi)”，一(yi)个多么(me)令(ling)人熟悉(xi)的字眼(yan)(yan)啊！在四川学子的眼(yan)(yan)中，还依(yi)然熟悉(xi)吗？他们的新校园，他们的新环境(jing)，他们历经(jing)了生死磨(mo)难后继续走下来的崭新的人生，和一(yi)切一(yi)切，都还来得(de)及(ji)熟悉(xi)吗？

也许他们在(zai)心的余震里苦苦挣扎了很(hen)久，悲(bei)叹命运为何如(ru)此(ci)不公，甚至(zhi)有些兄弟姐妹在(zai)面(mian)对故人离去的现状时，一度不堪心灵(ling)的重负。

然而(er)，相信无(wu)论是经历过还是目(mu)睹(du)了这一生(sheng)死炼(lian)狱的(de)四川学子，都会(hui)比(bi)其他地(di)方的(de)同龄人来得(de)更(geng)为(wei)坚强，也能更(geng)加深刻地(di)体(ti)会(hui)到生(sheng)命(ming)与生(sheng)活(huo)的(de)真谛！

祖国为他(ta)们(men)重建起来(lai)的(de)(de)家(jia)园是崭(zhan)新的(de)(de)，环境是崭(zhan)新的(de)(de)，也许他(ta)们(men)眼前的(de)(de)一(yi)切都是陌(mo)生的(de)(de)，他(ta)们(men)不但要从噩梦中(zhong)尽快惊醒过来(lai)，还必须(xu)在(zai)来(lai)不及擦(ca)干泪水(shui)的(de)(de)时候以最(zui)快的(de)(de)速度(du)平复心情，等着迎(ying)接下一(yi)秒的(de)(de)改变(bian)和(he)未来(lai)更加漫长(zhang)的(de)(de)人(ren)生。

还记(ji)得(de)当(dang)年感人肺腑的(de)(de)一(yi)幕，一(yi)位学生在废墟之下(xia)借着月光看书。可见(jian)他们对(dui)书本(ben)的(de)(de)热爱，对(dui)知识(shi)的(de)(de)探索与追求，对(dui)光明的(de)(de)珍惜与向往，在某种(zhong)程度上战(zhan)胜了(le)死亡的(de)(de)恐惧，也(ye)超越了(le)死亡，他们对(dui)生命(ming)的(de)(de)理解，已(yi)经升(sheng)华为了(le)一(yi)种(zhong)比生命(ming)更为鲜活(huo)长久的(de)(de)丰富。

而今，又是一个(ge)夏天，经(jing)历(li)了多梦(meng)的(de)季节(jie)，彼时(shi)彼刻坐(zuo)在高考考场上(shang)的(de)他们，看(kan)到(dao)语文(wen)试卷(juan)作(zuo)文(wen)上(shang)的(de)《熟(shu)(shu)悉》这(zhei)一题目，心里一定卷(juan)起了千万层风(feng)浪(lang)吧(ba)？他们，每(mei)一个(ge)人(ren)都(dou)是对这(zhei)个(ge)词语最(zui)熟(shu)(shu)悉最(zui)有发语权(quan)感(gan)触也(ye)最(zui)深的(de)人(ren)。他们，每(mei)一个(ge)人(ren)都(dou)能得(de)满分都(dou)该得(de)满分！

也许当他们看到“熟悉”这一(yi)(yi)字眼时，会想起曾经的(de)一(yi)(yi)些人和事(shi)，难免掉(diao)下(xia)酸楚的(de)泪，心(xin)是一(yi)(yi)阵莫名的(de)纠痛和苍凉。

虽(sui)然(ran)他(ta)们如今(jin)面(mian)对的(de)(de)是(shi)陌生(sheng)的(de)(de)学校，陌生(sheng)的(de)(de)环境(jing)，陌生(sheng)的(de)(de)老师，但相信(xin)他(ta)们的(de)(de)心里(li)(li)一定不会觉得陌生(sheng)，因为那是(shi)我(wo)们大(da)家心连心手牵手和他(ta)们一起构造(zao)出来的(de)(de)再也震(zhen)不倒的(de)(de)学校！那些崭新(xin)的(de)(de)面(mian)貌里(li)(li)，凝聚着(zhe)的(de)(de)是(shi)人间温(wen)情，是(shi)我(wo)们的(de)(de)爱，是(shi)温(wen)家宝总(zong)理的(de)(de)泪(lei)，是(shi)很多很多无法言状(zhuang)的(de)(de)感动……

熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)，陌生(sheng)的熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)——熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)的熟(shu)(shu)(shu)悉(xi)。

熟悉（一）

智者无为，庸人自缚。心若无异(yi)，万法一(yi)如。

——《信心(xin)铭》（僧璨大法师）

我(wo)们惊叹太白(bai)清新(xin)飘逸的(de)(de)诗句，那是因为他(ta)(ta)熟(shu)悉中华的(de)(de)经典；我(wo)们欣赏郎(lang)郎(lang)悠扬婉(wan)转的(de)(de)琴声(sheng)，那是因为他(ta)(ta)熟(shu)悉黑白(bai)的(de)(de)键盘；我(wo)们感叹哥白(bai)尼的(de)(de)发现，那是因为他(ta)(ta)熟(shu)悉浩瀚的(de)(de)宇(yu)宙。

真正的智者不是博而不精(jing)的涉猎，那样只会庸人(ren)自扰。当心无旁骛地对(dui)一个(ge)领(ling)域深入研(yan)究，达到无人(ren)能及的熟(shu)悉(xi)，在熟(shu)悉(xi)中，万物(wu)法度便清晰(xi)简单。

中国自古(gu)就(jiu)有(you)“读书(shu)百(bai)遍(bian)，其(qi)义(yi)自现”的(de)(de)训诫。当百(bai)遍(bian)的(de)(de)“咀(ju)嚼(jiao)”之后(hou)，才会(hui)熟悉(xi)文中意(yi)旨；当百(bai)遍(bian)的(de)(de)“消化”之后(hou)，熟悉(xi)才会(hui)让其(qi)义(yi)自现。

西方哲学家也(ye)说过(guo)“知道(dao)的(de)越多(duo)(duo)，才知道(dao)自(zi)己不知道(dao)的(de)越多(duo)(duo)”。熟悉会让(rang)人明白(bai)很多(duo)(duo)道(dao)理(li)，熟悉才会让(rang)人了(le)解(jie)万物的(de)法度。

当司马迁熟悉中华历史，才有了《史记》的(de)不(bu)朽；当(dang)李时珍熟悉百(bai)草千方，才(cai)有了(le)(le)《本草纲目》的(de)伟大；当(dang)纪晓岚熟悉经史子集，才(cai)有了(le)(le)《四库全书》的(de)浩瀚。熟悉造就了(le)(le)华夏的(de)辉(hui)煌，缔造了(le)(le)民族的(de)昌盛，成(cheng)就了(le)(le)伟人的(de)不(bu)朽。

心无(wu)旁骛地研(yan)(yan)究，才有(you)了无(wu)人(ren)能及的(de)熟悉，才造(zao)就了千古流传(chuan)(chuan)的(de)功绩。冷僻枯燥(zao)的(de)文字没有(you)阻止住他(ta)钻研(yan)(yan)的(de)脚步，孤独凄凉的(de)大(da)漠没有(you)停止住他(ta)探(tan)访的(de)脚步，冷嘲热讽的(de)眼光没有(you)动摇他(ta)追寻的(de)心灵。当(dang)对西域一种即将失传(chuan)(chuan)的(de)文字达(da)到无(wu)人(ren)能及的(de)熟悉时，人(ren)们(men)毫不吝惜地把“国学大(da)师”的(de)称号赠予(yu)了季羡林(lin)先生。

如(ru)果(guo)没有(you)(you)(you)对(dui)文(wen)字(zi)的(de)(de)熟(shu)悉，他不(bu)会有(you)(you)(you)巨(ju)大的(de)(de)成就(jiu)；如(ru)果(guo)没有(you)(you)(you)对(dui)汗牛充栋的(de)(de)经典的(de)(de)熟(shu)悉，他不(bu)会有(you)(you)(you)深刻的(de)(de)认知，如(ru)果(guo)没有(you)(you)(you)对(dui)华夏典籍的(de)(de)熟(shu)悉，他不(bu)会有(you)(you)(you)真知灼见(jian)的(de)(de)眼光；如(ru)果(guo)没有(you)(you)(you)……

没(mei)有那么多如果(guo)，熟悉成(cheng)就了这位伟大的(de)国学大师(shi)。而(er)他熟悉的(de)秘诀(jue)，就在(zai)于心无旁骛地钻研。心无异，行(xing)才正，思才深。

成(cheng)功(gong)其实(shi)很简(jian)单，就(jiu)是(shi)达到无人能及(ji)的(de)熟(shu)悉。熟(shu)悉，一把通向成(cheng)功(gong)的(de)钥匙(chi)，一块(kuai)登(deng)上成(cheng)功(gong)的(de)阶(jie)梯。

释迦牟尼在菩提树(shu)下七(qi)天七(qi)夜的心无异(yi)，才(cai)(cai)成就(jiu)了佛(fo)(fo)祖的大(da)彻大(da)悟。僧璨大(da)师(shi)对佛(fo)(fo)法(fa)的熟(shu)悉，才(cai)(cai)有了“智者无为，庸(yong)人自缚(fu)。心若(ruo)无异(yi)，万法(fa)一如”的劝世良(liang)言。

熟悉，万法一如。