(2)“春(chun)天(tian)的(de)味(wei)道(dao)最(zui)芬芳，夏天(tian)的(de)味(wei)道(dao)最(zui)热烈(lie)，秋天(tian)的(de)味(wei)道(dao)最(zui)富(fu)饶(rao)，冬(dong)天(tian)的(de)味(wei)道(dao)最(zui)纯粹。”请任选一个季节，抓(zhua)住这个季节的(de)特点，自拟题目，写一篇不(bu)少于600字的(de)文章。
2022～2023 学年第一学期八年级期末考试 语文参考答案及等级评价建议
一 、语言(yan)积累和运用
1.（1）今天我(wo)们(men)民族解放(fang)斗(dou)争中所不可缺的(de)朴(po)质 、坚强、以及(ji)力求上进
（2） 固国不以(yi)山(shan)溪之险
（3）飞鸟(niao)相与还 无可奈(nai)何花落去 似曾相识燕归来 惊起(qi)沙禽掠岸飞
惊起一滩鸥鹭
（多字(zi)(zi)(zi)、错字(zi)(zi)(zi)、漏字(zi)(zi)(zi)均不得(de)分 ，每空 1 分 ，共 7 分）
2.（1）作为书面邀请 ，应体现对(dui)对(dui)方的尊敬 ，称呼(hu)对(dui)方为“尊敬的田老师(shi) ”才礼貌(mao)得体。
（2）病句 ：我校将开(kai)展“走(zou)进身边的文(wen)化遗产(chan) ”系列讲座
改为 ：我校将开展“走进身边的文化遗产(chan) ”系列活(huo)动
（各 2 分 ，共(gong) 4 分）
3.示例 ：西周晋侯鸟(niao)尊是鸟(niao)、象复(fu)合(he)体 ，以凤鸟(niao)回眸为(wei)主体造型 ，头微(wei)昂，凤眼凝(ning)视 ，高冠 直立 。在(zai)凤鸟(niao)的(de)背上，一只小鸟(niao)静(jing)静(jing)相依，成(cheng)为(wei)器盖上的(de)捉手；凤尾下设一象首，象鼻内卷 上扬，与双腿形成(cheng)稳定的(de)三点支(zhi)撑；器物上的(de)不(bu)同部位装饰有丰富的(de)羽片(pian)纹(wen)、云纹(wen)等(deng)精美(mei)纹(wen) 饰 。这(zhei)件文物现(xian)为(wei)山西省博物院(yuan)镇(zhen)馆(guan)之宝。
（内容(rong) 3 分 ，结(jie)构有(you)序 1 分 ，语(yu)言顺(shun)畅 1 分 ，共(gong) 5 分）
二 、 阅读
（ 一 ）
4.于 是 / 上 乃(nai) 使 使 / 持(chi) 节 诏 将(jiang) 军
（其他合理的(de)划分(fen)(fen)也可 。各 1 分(fen)(fen) ，共 2 分(fen)(fen)）
5.（1）慰(wei)劳(lao) （2） 同“披 ”，穿着 （3）号称 （4）全 ，都
（大意(yi)对即可 。各 1 分 ，共(gong) 4 分）
6.（1）皇上被感动了 ，表(biao)情严肃(su)起来 ，扶着车前(qian)横木俯下身子 ，表(biao)示敬意。
（2）等到冯异(yi)大败敌军 ，许多将领打算分享他(ta)的功劳(lao)。
（大意对即可 。各 2 分(fen) ，共 4 分(fen)）
7.“ 嗟乎，此真将军矣 ”用(yong)的(de)是(shi)(shi)感(gan)叹语气(qi)，“可得而犯邪”意(yi)思是(shi)(shi)“ 岂是(shi)(shi)能够侵犯他吗 ”，用(yong) 反问(wen)(wen)兼(jian)感(gan)叹的(de)语气(qi) ，这些语气(qi)强调突出(chu)了文帝(di)(di)对周(zhou)亚(ya)夫由(you)衷的(de)赏识与赞叹 ；“何(he)(he)(he)嫌(xian)何(he)(he)(he)疑(yi)(yi) ，而 有(you)惧(ju)意(yi) ”意(yi)思是(shi)(shi)“有(you)什么(me)嫌(xian)疑(yi)(yi) ，何(he)(he)(he)必害怕呢 ”，光(guang)武帝(di)(di)用(yong)反问(wen)(wen)的(de)语气(qi) ，表(biao)达(da)对冯异的(de)信任(ren) ， 以此来打消冯异心(xin)中的(de)顾虑(lv) 。两(liang)位帝(di)(di)王都是(shi)(shi)知人(ren)善任(ren)、用(yong)人(ren)不疑(yi)(yi)的(de)贤明君主(zhu)。
（大(da)意(yi)对即(ji)可 。结合语气理解句(ju)意(yi) ，各 2 分(fen)(fen) ，共 4 分(fen)(fen)）
【参考译文】
冯(feng)(feng)异(yi)(yi)平定了关(guan)中，自(zi)己认为长(zhang)时间呆在(zai)京城之外(wai)，心中不能自(zi)安。有(you)(you)人(ren)上奏章说：“冯(feng)(feng)异(yi)(yi)威望高，权力很大(da)，百姓心中归服，称(cheng)他(ta)为‘咸阳王’，陛下应该防范他(ta)谋反(fan)。”光(guang)武(wu)帝(di)把奏章给冯(feng)(feng)异(yi)(yi)看。冯(feng)(feng)异(yi)(yi)上书谢(xie)罪，光(guang)武(wu)帝(di)下诏说：“将军对于国家，恩情犹如父(fu)子(zi)，有(you)(you)什么嫌疑，何必害怕呢？”等(deng)到(dao)冯(feng)(feng)异(yi)(yi)大(da)败了敌(di)军，许多将领(ling)(ling)打(da)算分享他(ta)的功劳(lao)。光(guang)武(wu)帝(di)下诏斥责大(da)司马(ma)领(ling)(ling)头的这些人(ren)，称(cheng)赞冯(feng)(feng)异(yi)(yi)的功劳(lao)如同山丘那样高。现在(zai)人(ren)们都知道冯(feng)(feng)异(yi)(yi)是一员名将，然而没有(you)(you)君主的贤明，一定会被谗言所迷惑。
华语网说明：网页为Txt文档，内容及格式不完整，仅供预览，如果(guo)你需要完(wan)整doc文档请点(dian)此下(xia)载(zai)。
较(jiao)端正(zheng)、整洁 ，是较(jiao)规范的正(zheng)楷或行楷字3分；
不(bu)端正 ，也不(bu)整(zheng)洁 ，字体(ti)不(bu)规范2分(fen)；
书写混乱 ，难以辨认 ，酌(zhuo)情给(ji)1分或(huo)0分。
等级评价建议：
等级(ji) 一 二(er) 三(san) 总评
优秀 16 分(fen) 36 分(fen)及(ji)以(yi)上 40 分(fen)及(ji)以(yi)上 85 分(fen)及(ji)以(yi)上
良好 14 、15 分(fen) 32～35 分(fen) 36～39 分(fen) 76～84 分(fen)
中等 12 、13 分(fen) 28～31 分(fen) 31～35 分(fen) 68～75 分(fen)
合(he)格 10 、11 分 24～27 分 27～30 分 60～67 分
待合格 9 分(fen)及以下 23 分(fen)及以下 26 及分(fen)以下 59 分(fen)及以下
说明： 1.严禁(jin)向学(xue)生(sheng)(sheng)和(he)家长发(fa)布上述各题的评分建议 ；2.严禁(jin)向学(xue)生(sheng)(sheng)和(he)家长发(fa)布分数(shu)。
