第19课 创造学思(si)想录(lu) 鄂教版八上课文原文
罗曼·罗兰
放松
人们对重大的事情态度严肃,但事事都板着脸孔则无此(ci)必要。猴子完全可以作出一副俨然像声誉卓著的学者一般的严肃表情,但是猴子之所以看上(shang)去(qu)严肃,是因为它觉(jue)得(de)痒(yang)痒(yang)。
造就你自己的规则
按照(zhao)古代寓言书的(de)(de)(de)记载(zai),谁能(neng)解开(kai)奇异的(de)(de)(de)高(gao)尔(er)丁死结(jie)(jie)(jie),谁就注定(ding)成为亚洲(zhou)王。所有试(shi)图解开(kai)这(zhei)个复杂怪结(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)人都失败了(le)。后(hou)来轮到亚历山大来试(shi)一试(shi)。他(ta)(ta)想尽办法要找(zhao)到这(zhei)个结(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)线(xian)头(tou),结(jie)(jie)(jie)果还是一筹莫(mo)展。后(hou)来他(ta)(ta)说(shuo):“我(wo)要建立我(wo)自己的(de)(de)(de)解结(jie)(jie)(jie)规则。”他(ta)(ta)拔出剑来将结(jie)(jie)(jie)劈为两半。他(ta)(ta)成了(le)亚洲(zhou)王。
多问几个假若
经(jing)常问自己离奇的问题。如(ru)(ru)(ru)果(guo)怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么样(yang)(yang),会怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么着。如(ru)(ru)(ru)果(guo)动物(wu)变得比人(ren)的智慧还要高(gao)(gao),会怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么样(yang)(yang)?如(ru)(ru)(ru)果(guo)高(gao)(gao)速公路(lu)依不同车速限制分(fen)别(bie)做成(cheng)蓝色、红色而不是清一色的黑色怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)样(yang)(yang)呢?如(ru)(ru)(ru)果(guo)男人(ren)生孩子会怎(zen)(zen)(zen)(zen)(zen)么样(yang)(yang)呢?这类问题可以扩(kuo)展你的思路(lu)并导致新的观念。
使用你的想象力
幼(you)年时(shi),不论讲故事,还是做(zuo)游(you)戏(xi),都在培(pei)养激发你的想(xiang)象力。渐渐地(di)你长大(da)了(le),人(ren)(ren)们会说(shuo):“你已经长大(da)了(le),不要再有那么多梦想(xiang),要踏踏实(shi)实(shi)地(di)把双脚放(fang)在地(di)上。”正如(ru)毕(bi)加索所(suo)说(shuo):“每个孩子都是艺术(shu)家,问题在于你长大(da)成人(ren)(ren)之后(hou)如(ru)何(he)能够继续保持艺术(shu)家的灵性。”
以不同(tong)的方式思(si)考问题
科学家埃尔(er)伯特?森特?格(ge)奥尔(er)基(ji)说(shuo):“创造(zao)性(xing)思(si)维就是以(yi)不同(tong)于人(ren)的方式(shi)看(kan)(kan)同(tong)样的事(shi)情。”第(di)一(yi)个(ge)看(kan)(kan)到(dao)无用(yong)的锯末想(xiang)到(dao)可以(yi)用(yong)它(ta)压(ya)制成(cheng)引火燃料的人(ren),获得了与众(zhong)不同(tong)的成(cheng)功。第(di)一(yi)个(ge)看(kan)(kan)到(dao)块状焙烧苏打想(xiang)到(dao)用(yong)它(ta)做冰箱除臭剂的人(ren),也成(cheng)功了。第(di)一(yi)个(ge)看(kan)(kan)到(dao)牡蛎就想(xiang)到(dao)吃的人(ren)也成(cheng)功了。
从你的箱(xiang)子里(li)走出(chu)来(lai)
每(mei)一种文(wen)化、工(gong)业(ye)和机(ji)构都有(you)(you)自己看世界的(de)方式。新(xin)的(de)观(guan)念、好的(de)主意常常来自拦腰截断那些经(jing)训练而成的(de)思维疆界,把目光投向新(xin)的(de)领域。正如新(xin)闻记者(zhe)罗(luo)伯(bo)特(te)?怀(huai)尔特(te)所说:“任何(he)人都能(neng)在商店里(li)看时装,在博物馆里(li)看历(li)(li)史。但是具有(you)(you)创(chuang)造(zao)性的(de)开拓者(zhe)在五金(jin)店里(li)看历(li)(li)史,在飞(fei)机(ji)场上看时装。”
看到画面之外
1866年,一个衣(yi)荷华州的(de)(de)(de)农民(min)望着紧(jin)挨他的(de)(de)(de)田边正在修建的(de)(de)(de)横跨(kua)美(mei)洲(zhou)大陆的(de)(de)(de)铁(tie)路(lu),看(kan)(kan)(kan)见(jian)铺好的(de)(de)(de)铁(tie)轨和驶过的(de)(de)(de)火车(che),他想,所谓铁(tie)路(lu)不过就(jiu)是(shi)(shi)铁(tie)轨和火车(che)。他没(mei)有(you)看(kan)(kan)(kan)见(jian)什么呢?他的(de)(de)(de)产(chan)品可(ke)(ke)以(yi)更(geng)快地得(de)到更(geng)多的(de)(de)(de)市场(chang),他们(men)(men)从此(ci)就(jiu)要全力与来自外地的(de)(de)(de)产(chan)品竞争,在一星期之内人(ren)们(men)(men)就(jiu)可(ke)(ke)以(yi)从东(dong)海岸到达西海岸。人(ren)们(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)分(fen)享知识,不同地域(yu)的(de)(de)(de)人(ren)们(men)(men)可(ke)(ke)以(yi)相聚,可(ke)(ke)以(yi)结(jie)婚。他看(kan)(kan)(kan)见(jian)了(le)钢铁(tie)和车(che)轮,但是(shi)(shi)他没(mei)有(you)看(kan)(kan)(kan)见(jian)随后将会发(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)事(shi)情。
顺其自然
一位(wei)建筑师设计了位(wei)于中央绿地四周的(de)办(ban)公楼群。竣工(gong)后(hou)园林管理局的(de)人(ren)来(lai)问他,人(ren)行(xing)道(dao)(dao)应该修在哪里?“在大楼之(zhi)间的(de)空地上全种上草,”他回答。夏天(tian)过后(hou),在大楼之(zhi)间的(de)草地上踩(cai)出(chu)了许(xu)多小道(dao)(dao)。这(zhei)些(xie)踩(cai)出(chu)来(lai)的(de)小道(dao)(dao)优雅自然,走的(de)人(ren)多就(jiu)(jiu)宽,走的(de)人(ren)少就(jiu)(jiu)窄。秋(qiu)天(tian),这(zhei)位(wei)建筑师就(jiu)(jiu)让人(ren)们沿(yan)着(zhe)这(zhei)些(xie)踩(cai)出(chu)来(lai)的(de)痕迹铺(pu)设人(ren)行(xing)道(dao)(dao)。这(zhei)些(xie)道(dao)(dao)路(lu)的(de)设计相当优美,同时完全满足了行(xing)人(ren)的(de)需要(yao)。