鄂州市2010届高三摸底考(kao)试语文参(can)考(kao)答(da)案
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一、（15分(fen)，每小题3分(fen)）
1．B（A．bì/pì páo qiāng/qiǎng B．tà/tuò wàn/màn shè/shí
C．sāng piān/biān níng/nìng D．qīn/qìng líng qù/xū）2．C（A．萃—粹(cui) B．漉漉—辘辘 艰—坚 D．瀚—翰 支(zhi)—枝）3．C（哗然：形(xing)容(rong)(rong)许(xu)多人(ren)吵吵嚷嚷。恪守(shou)：有遵守(shou)之意，多指抽(chou)象(xiang)的。改(gai)为“固守(shou)”。 枕(zhen)戈待旦：形(xing)容(rong)(rong)时刻(ke)准备投入战斗。大(da)大(da)咧咧：随随便(bian)便(bian)，满不在(zai)(zai)乎(hu)。不合语境。改(gai)为“大(da)手大(da)脚”。）4．C（A．在(zai)(zai)“振兴经(jing)济”后(hou)加(jia)“的议题(ti)”。B．在(zai)(zai)“央视大(da)楼(lou)”前加(jia)“与”。D．“人(ren)数将(jiang)突破600万人(ren)”重复，应(ying)(ying)(ying)删(shan)后(hou)一个(ge)“人(ren)”字(zi)）5．A（B．“但没考上理想院校”后(hou)应(ying)(ying)(ying)为分号(hao)(hao)。C．括号(hao)(hao)内容(rong)(rong)应(ying)(ying)(ying)在(zai)(zai)“2.4分”后(hou)。D项“断断续续地说(shuo)话”，应(ying)(ying)(ying)该(gai)用省略号(hao)(hao)来表示，不用破折号(hao)(hao)）
二、（12分，每(mei)小题(ti)3分）
6．D（每一位候选人的演讲中都包含着水平不一的“周旋”因素。）7．C（文中“这容易让人感觉十分忧虑”是说让人感觉奥巴马十分忧虑。）8．C（文中是说“直接的表述方式往往使激发性极强的演讲变得十分平淡”。）9．D（A “演讲中(zhong)含有(you)的‘周(zhou)旋’指(zhi)数高”只(zhi)是一方面。B 说(shuo)“决定”夸(kua)大属(shu)。C说(shuo)“都是”绝对(dui)。）
三、（9分，每小题3分）
10．D（表(biao)转(zhuan)折(zhe)）11．B12．D（“言辞犀利，直接揭(jie)露当时社会吏治(zhi)的腐(fu)败”不妥）四、（24分）
13．根据(ju)（1分）当时房租(zu)．食物价钱(qian)的高低，来增加或降低（1分）他粉(fen)刷墙壁的工价，（然(ran)后）交给房主约定(ding)的租(zu)金(jin)（1分）（句意1分）。
我从这些情况来看，不正(zheng)是(shi)（1分(fen)）光吃饭不做事（1分(fen)）遭到了天降的灾祸（1分(fen)）吗？（句意1分(fen)）
喜爱富贵，悲伤贫贱，（1分）我(wo)难(nan)道与一(yi)般人不(bu)同吗？（1分）”
14．⑴运用想象（虚实结合）。（2分(fen)，答“借(jie)景抒情”给1分(fen)）由眼前景想象荆州、洞(dong)庭湖一带的山水(shui)(shui)美景，流露出对友人一路山高水(shui)(shui)长、孤(gu)独寂(ji)寞的关切。（2分(fen)）
⑵先(xian)写送(song)别(bie)友人同(tong)出秦(qin)川，（表(biao)达(da)留(liu)恋之(zhi)(zhi)情(qing)）；（1分(fen)）再想象将(jiang)去之(zhi)(zhi)处的(de)风(feng)光和途(tu)中情(qing)景，（表(biao)达(da)牵(qian)挂之(zhi)(zhi)情(qing)）（2分(fen)，如回答(da)“借(jie)……景抒(shu)发……情(qing)”给1分(fen)）；最后写一别(bie)再难相见，（直(zhi)接表(biao)达(da)对友人的(de)不(bu)舍(she)之(zhi)(zhi)情(qing)）。（1分(fen)）
15．⑴寒(han)蝉凄(qi)切 ⑵枫叶荻(di)花秋瑟(se)瑟(se) ⑶潦水尽而寒(han)潭清
⑷白露横江 ⑸批判现实主义 ⑹老舍
五、（18分）
16．答(da)案要(yao)点(dian)(dian)：（1）这(zhei)段景物描写突出了(le)(le)(le)(le)梦(meng)境(jing)的(de)清澈、素(su)雅、荒凉、安静、开阔的(de)特点(dian)(dian)。为下(xia)面的(de)情(qing)节(jie)发展和刻画周(zhou)瑜(yu)(yu)这(zhei)一(yi)形象作(zuo)了(le)(le)(le)(le)铺垫(dian)。17．答(da)案要(yao)点(dian)(dian)：因为周(zhou)瑜(yu)(yu)英(ying)俊潇洒，拥(yong)有一(yi)股“逼人的(de)英(ying)气(qi)”；尽(jin)管“英(ying)雄气(qi)短”却是真实(shi)的(de)人，不(bu)是“永远(yuan)不(bu)倒的(de)神”。18．答(da)案要(yao)点(dian)(dian)：作(zuo)者用“烧艾草”的(de)情(qing)节(jie)营造(zao)了(le)(le)(le)(le)与周(zhou)瑜(yu)(yu)相见(jian)的(de)环(huan)境(jing)和氛(fen)围，推动了(le)(le)(le)(le)情(qing)节(jie)的(de)发展。（2分）因为“艾”与“爱”谐音(yin)，这(zhei)里用来象征友(you)爱、家庭(ting)和睦。小说多(duo)次(ci)写到(dao)“艾草”还表现了(le)(le)(le)(le)作(zuo)者希望(wang)友(you)爱和平(ping)的(de)愿望(wang)。（2分）19．答(da)案要(yao)点(dian)(dian)：内容上(shang)：在梦(meng)境(jing)中与最想见(jian)男性周(zhou)瑜(yu)(yu)相遇并进行了(le)(le)(le)(le)倾心(xin)的(de)交谈，内心(xin)产生了(le)(le)(le)(le)强烈的(de)冲动，由(you)初见(jian)周(zhou)瑜(yu)(yu)时(shi)的(de)“发抖”，到(dao)交流(liu)后分离时(shi)的(de)“打(da)着哆嗦”，到(dao)想抓住他(ta)的(de)手(shou)而不(bu)能，时(shi)光阻隔，难(nan)以再见(jian)，所以流(liu)下(xia)了(le)(le)(le)(le)泪水(shui)。（4分）
写法上：最后一段照应了(le)开(kai)头，首尾呼应，使文章(zhang)结构更(geng)完(wan)整(zheng)。（2分）
六、（12分）
20．中国升学考试是由一定考试机构统一命题、统一考试、统一阅卷的初中毕业生升入高中或高中毕业生升入大学的选拔性考试，一般在每年六月份举行。21.示例：①江河的水常常如世间的人一般平静，世间的人有时却像江河水一样咆哮。②奔腾的浪花常常如幸福的人们一样欢快，幸福的人们有时却像奔腾的浪花一样浮躁。③水中的月亮常常如地上的事物一般真实，地上的事物有时却像水中的月亮一样虚幻。④辽阔的大海常常如人们的心灵一样平静，人们的心灵有时却像辽阔的大海一般波涛汹涌。⑤深秋的落叶常常如迟暮的人们一样凄凉，迟暮的人们有时却像深秋的落叶一般辉煌。（两个分句的前后词语换序2分，用了比喻修辞手法1分(fen)，两个分(fen)句的意思形成对照、反衬1分(fen)。）22．要求(qiu)情景交融(rong)。
七、（60分）23．答案略
