4人物：《陈涉世家》按史传体例，一开头就叙写传主概况（本篇因需要而兼及有密切关系的人，但这并不能看作是“合传”），以传主的事迹贯串全篇。大泽乡｝）先描写环境，由押送的军官先“出场”，然后在故事情节展开中，主人翁陈胜才出场．有时一个场面描写别的人，主人翁可以不出现。
5．写法：《陈涉世家》遵循“史”的要求，注重“实录”，尽管文4咆写人的对话、行动等等，但目的不在于描写，只为了叙事，更不作想象，不运用文艺创作上的手法。《大泽乡》中有景物描写，或用来交代情节发展的环境，或把这种描写同人物的心理活动结合起来，起到表现人物性格的作用。作者描写人物的外貌、动作、心理，刻画人物形象，予以合理的想象。例如，第一部分写两个军官的性格，写他俩的思想活动，与颗百成卒对立；第二部分写成卒的怨恨情绪；第三部分写军官暗地里商量坑杀戍卒；第四部分写起义的场景。
6中心：《陈涉世家》着意在反映史实，位泽乡》则突出了阶级对立、阶级矛盾的主题。
小结（讲述为主）：读《陈涉世家》，仅仅从课文这个节选部分．已能初步领略到《史记》的特点：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”正因在史学、文学两方面都有高度的成就，所以鲁迅称它为“史家之绝唱”。《大泽乡》用短篇幅写大事件，作者匠心独运．还熔铸了一些史事于篇中，写得极其自然。例如，秦始皇36年，百姓怨秦而假借天上坠星为殒石的谣言，有使者夜行过平舒适中闻仙人说祖龙（指秦始皇）当死；大将蒙恬率大垦戍本屯边，是秦的一大苛政。作者又借用汉代梅福说的话（倒持太阿）来指斥秦的统治者，用这些史事来加强反秦的气氛，但又不同于传记中的人物行事实录。作者还在作品中写了一些引人深思的句子。例如，“但是‘阎左”的践奴们的洪水太大了，太大了”，“地下火爆发了”之类。
作(zuo)业：指导(dao)使用《简(jian)(jian)化(hua)(hua)汉字(zi)(zi)总(zong)表》，向(xiang)学生说明：使用简(jian)(jian)化(hua)(hua)汉字(zi)(zi)应(ying)以1986年10月10日国(guo)家正(zheng)式(shi)颁布的(de)(de)“总(zong)表”为准，《大泽乡》的(de)(de)复（油(you)）印中应(ying)改正(zheng)三个字(zi)(zi)，“象”改“像(xiang)”，瞭望的(de)(de)“燎”不(bu)(bu)作(zuo)“了(le)”，“囉”的(de)(de)简(jian)(jian)化(hua)(hua)字(zi)(zi)应(ying)作(zuo)“啰”，不(bu)(bu)应(ying)作(zuo)“罗”。又(you)，电影、电视的(de)(de)字(zi)(zi)幕，商品的(de)(de)说明书，时常有不(bu)(bu)该使用的(de)(de)简(jian)(jian)化(hua)(hua)字(zi)(zi)，应(ying)予注(zhu)意，不(bu)(bu)要(yao)受其影响(xiang)，发现不(bu)(bu)符(fu)合(he)“总(zong)表”规定的(de)(de)，可以用与人为善的(de)(de)态度，提出意见，要(yao)求(qiu)纠正(zheng)。
