尊敬的各位家长：
大家好！
今天，还是因为孩子们的(de)缘分，我们大家走进了光谷第八(ba)小学，走进了四（1）班的(de)教室，首(shou)先(xian)，对各位家能在百忙(mang)之中抽出时(shi)间来参加这次家长(zhang)会表示(shi)衷心的(de)感谢(xie)！
看着大家(jia)(jia)熟(shu)悉(xi)的(de)面(mian)(mian)孔，我感到十分(fen)亲切，带这(zhei)个班已将近四(si)年(nian)整了。在(zai)一到三年(nian)级里我们(men)开了三次家(jia)(jia)长会(hui)，我想很(hen)多(duo)家(jia)(jia)长来学(xue)校开家(jia)(jia)长会(hui)，不(bu)仅想知道孩子最近的(de)学(xue)习情况(kuang)，而且(qie)肯定还想了解孩子现在(zai)的(de)状况(kuang)。可以(yi)这(zhei)么告诉大家(jia)(jia)，在(zai)各(ge)位家(jia)(jia)长的(de)密切配(pei)合下，在(zai)各(ge)位任(ren)课教(jiao)师(shi)的(de)悉(xi)心教(jiao)育下，四(si)（1）班的(de)孩子们(men)各(ge)方(fang)面(mian)(mian)均取得(de)了不(bu)同(tong)程度的(de)进步，我作为班主任(ren)感到非(fei)常欣(xin)慰。
今天的家长会(hui)我主要说以(yi)下五方面的内容：
一、了解四年级(ji)班(ban)级(ji)的基本情况；
二、上学期考(kao)试(shi)成绩分析及(ji)学生在(zai)校的表现；
三、语文学习方面；
四、安全工作；
五(wu)、学校一(yi)些活动与安排。
一(yi)、班级基本情况介绍
我们班现有学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)47人(ren)(ren)(ren)，其中男生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)30人(ren)(ren)(ren)，女生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)17人(ren)(ren)(ren)。开学(xue)三(san)个星(xing)期了，我对(dui)我们班级学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)总体表现评价是：心理状态较好(hao)，积极乐观向上(shang)，多数(shu)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)比(bi)较乖巧听(ting)话(hua)，学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)相对(dui)其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的(de)没有，同学(xue)有事能(neng)(neng)较自觉做好(hao)请(qing)假工(gong)作。每(mei)天的(de)值(zhi)日工(gong)作认(ren)真负责。另外课堂上(shang)大部分学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)(neng)认(ren)真听(ting)讲，同学(xue)之间能(neng)(neng)团结友爱，多数(shu)同学(xue)学(xue)习(xi)、做事均(jun)能(neng)(neng)尽力而为，班级同学(xue)团结、和谐。
关于班(ban)级学生活动方面：我(wo)们可以来了解一下。
1、三年级下学(xue)期，我们班参加学(xue)校组织的古诗韵律操(cao)、队列比赛获得一等奖(jiang)。
2、在全校办(ban)小报(bao)(bao)，我们班有一群孩子(zi)的小报(bao)(bao)是出了名的，所以在每次大队(dui)部办(ban)的展板还有语文展板上都有我们的孩子(zi)办(ban)的小报(bao)(bao)。
3、2012年六月，我们(men)班的陈(chen)晨被评(ping)为(wei)区优(you)秀少先(xian)队员。
4、我们三（1）班也被评为市优秀班集体。
5、在(zai)五月份的(de)(de)武汉市素质达标的(de)(de)检(jian)查中，有很多孩(hai)子参(can)与了才艺表演，如：李祺的(de)(de)古筝、陈晨等一(yi)(yi)些孩(hai)子的(de)(de)服(fu)装(zhuang)秀、肖(xiao)双(shuang)等同(tong)学的(de)(de)腰鼓、还(hai)有陈雨露等同(tong)学的(de)(de)校园歌曲的(de)(de)表演，都非(fei)常(chang)地(di)成功(gong)。值得一(yi)(yi)提的(de)(de)是(shi)，我(wo)们的(de)(de)班(ban)(ban)级(ji)文化(hua)布置也是(shi)受(shou)到领导和老师们的(de)(de)好(hao)评的(de)(de)，只要有领导来(lai)参(can)观或者检(jian)查什么的(de)(de)，我(wo)们班(ban)(ban)是(shi)必看窗(chuang)口(kou)。
6、在春季运动会上，同学们顽(wan)强拼搏，也有许多孩子获(huo)得(de)了好成绩(ji)。
参(can)加(jia)比赛其实得不(bu)得奖是(shi)其次的，重(zhong)要给孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)锻(duan)炼(lian)的机会就(jiu)行。我(wo)(wo)最(zui)为班主任，尽可能让孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)多参(can)加(jia)锻(duan)炼(lian)，多给孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)上台展示自己的机会。可以说那一(yi)(yi)段时间不(bu)光是(shi)我(wo)(wo)感(gan)觉很(hen)累很(hen)累，我(wo)(wo)们(men)八(ba)小每个老师都一(yi)(yi)样累，但可以一(yi)(yi)跟(gen)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)到一(yi)(yi)起，就(jiu)什么都忘了。这是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)带(dai)给我(wo)(wo)们(men)的快乐，所以我(wo)(wo)还得感(gan)谢四(si)（1）班的孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们(men)。
二(er)、考试(shi)成绩分析及(ji)学生在校的(de)表现(xian)
从三年级考试(shi)来看，涌现出了一(yi)部分成(cheng)绩优(you)异的同(tong)学，同(tong)时反映出了一(yi)些问题，我们要引起(qi)重(zhong)视(shi)，也希望家(jia)长配(pei)合教(jiao)育。
自(zi)这个(ge)(ge)学(xue)(xue)期开学(xue)(xue)以来部(bu)分同(tong)(tong)学(xue)(xue)学(xue)(xue)习还不(bu)(bu)够(gou)积(ji)极(ji)(ji)主动，完(wan)(wan)成(cheng)作业(ye)较被动，字迹较潦草，极(ji)(ji)个(ge)(ge)别(bie)同(tong)(tong)学(xue)(xue)不(bu)(bu)及时完(wan)(wan)成(cheng)作业(ye)或不(bu)(bu)完(wan)(wan)成(cheng)作业(ye)，这些(xie)学(xue)(xue)生(sheng)个(ge)(ge)别(bie)家(jia)(jia)长(zhang)现在心(xin)中有数；还有一部(bu)分的同(tong)(tong)学(xue)(xue)表现出不(bu)(bu)积(ji)极(ji)(ji)思(si)考，上(shang)课发言不(bu)(bu)踊(yong)跃。这些(xie)都是学(xue)(xue)习上(shang)的不(bu)(bu)良行为(wei)。还有一部(bu)分同(tong)(tong)学(xue)(xue)学(xue)(xue)习生(sheng)活自(zi)理能(neng)力还需要进一步(bu)加强，家(jia)(jia)长(zhang)记着提醒自(zi)己的孩(hai)(hai)子(zi)在这个(ge)(ge)季节多带些(xie)水来学(xue)(xue)校。家(jia)(jia)长(zhang)一定(ding)要让自(zi)己的孩(hai)(hai)子(zi)注意个(ge)(ge)人卫生(sheng)，勤洗澡，刷牙(ya)，保(bao)持(chi)衣服(fu)的整洁。
三、语文学习方面
各位家长都(dou)知道四年(nian)(nian)级是一个爬(pa)坡的(de)(de)年(nian)(nian)级，只(zhi)要(yao)家长留(liu)心看(kan)一下孩子们(men)的(de)(de)作业(ye)就(jiu)会发(fa)现：四年(nian)(nian)级的(de)(de)作业(ye)除保留(liu)了(le)一二三(san)年(nian)(nian)级的(de)(de)字(zi)(zi)词之外，多音字(zi)(zi)、近义词、反(fan)义词、成(cheng)语(yu)、古诗、名(ming)人(ren)名(ming)言(yan)、给句(ju)(ju)子改变(bian)词序(xu)但(dan)不改变(bian)句(ju)(ju)子的(de)(de)意思、改写(xie)把字(zi)(zi)句(ju)(ju)、被字(zi)(zi)句(ju)(ju)、阅读理解、习(xi)作等。知识学(xue)习(xi)比(bi)原来广泛了(le)。
四年(nian)级现(xian)在除了(le)基(ji)础知识以(yi)(yi)外(wai)(wai)，阅(yue)读(du)和习(xi)作(zuo)(zuo)训练是(shi)(shi)我们本学(xue)期以(yi)(yi)及(ji)今后的(de)(de)(de)(de)重点(dian)，作(zuo)(zuo)业(ye)本上(shang)(shang)和家(jia)(jia)庭作(zuo)(zuo)业(ye)我一(yi)般留(liu)的(de)(de)(de)(de)都是(shi)(shi)简单的(de)(de)(de)(de)基(ji)础知识，所以(yi)(yi)要(yao)求(qiu)有些(xie)基(ji)础的(de)(de)(de)(de)知识，家(jia)(jia)长在家(jia)(jia)里(li)(li)尽(jin)可(ke)能(neng)(neng)要(yao)检(jian)查自己的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)否(fou)(fou)吸收，家(jia)(jia)长能(neng)(neng)听写最好，让(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)把基(ji)础掌握的(de)(de)(de)(de)扎扎实实。另外(wai)(wai)让(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)重视课前(qian)预习(xi)，以(yi)(yi)及(ji)课后巩(gong)固和课外(wai)(wai)阅(yue)读(du)，在预习(xi)时一(yi)定要(yao)先读(du)三遍以(yi)(yi)上(shang)(shang)才能(neng)(neng)对文(wen)章内容和文(wen)章的(de)(de)(de)(de)脉(mai)络有大致了(le)解(jie)，然后借(jie)助词(ci)典、或(huo)字词(ci)句等把不理(li)解(jie)的(de)(de)(de)(de)词(ci)语(yu)弄明白(bai)并且把词(ci)语(yu)意思标注在这个词(ci)语(yu)的(de)(de)(de)(de)旁(pang)边(bian)，家(jia)(jia)长才能(neng)(neng)在书上(shang)(shang)给(ji)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)签字。至于阅(yue)读(du)和习(xi)作(zuo)(zuo)方面一(yi)定让(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)多读(du)，有些(xie)家(jia)(jia)长给(ji)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)买了(le)些(xie)资(zi)料(liao)，资(zi)料(liao)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)阅(yue)读(du)题试着让(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)做，做多少算多少，但尽(jin)可(ke)能(neng)(neng)让(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)多做并提(ti)醒多读(du)，有的(de)(de)(de)(de)答(da)案就在文(wen)中，能(neng)(neng)给(ji)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)讲解(jie)的(de)(de)(de)(de)更好，毕(bi)竟在家(jia)(jia)里(li)(li)一(yi)对一(yi)的(de)(de)(de)(de)讲解(jie)效果最佳。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)们手(shou)中都有作(zuo)(zuo)文(wen)书，检(jian)查自己的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)是(shi)(shi)否(fou)(fou)都读(du)了(le)，是(shi)(shi)否(fou)(fou)注意积累、摘(zhai)抄(chao)好词(ci)佳句，是(shi)(shi)否(fou)(fou)留(liu)心一(yi)些(xie)好的(de)(de)(de)(de)开头和结尾。有些(xie)语(yu)句确实很优美，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)读(du)熟(shu)了(le)，在习(xi)作(zuo)(zuo)时能(neng)(neng)借(jie)用也行。
校(xiao)讯(xun)通只(zhi)(zhi)要(yao)我有(you)时间(jian)一般都(dou)会发，你(ni)是(shi)否看(kan)(kan)过(guo)孩子(zi)(zi)的(de)书写？很可能只(zhi)(zhi)是(shi)张(zhang)嘴问(wen)了(le)(le)问(wen)：写完作业(ye)了(le)(le)没(mei)有(you)？孩子(zi)(zi)告诉你(ni)，写了(le)(le)，这(zhei)就完事了(le)(le)；更有(you)甚者，连问(wen)也没(mei)问(wen)。我不是(shi)强调家长必须给孩子(zi)(zi)检(jian)查作业(ye)，有(you)的(de)孩子(zi)(zi)不用管，特省心，自(zi)己(ji)认(ren)认(ren)真(zhen)真(zhen)就写了(le)(le)。但如果自(zi)己(ji)的(de)孩子(zi)(zi)有(you)点特殊，家长就不要(yao)太(tai)(tai)省心，孩子(zi)(zi)本身不太(tai)(tai)听(ting)话，你(ni)再任(ren)其(qi)发展，孩子(zi)(zi)的(de)成绩很可能会越(yue)来越(yue)糟糕，这(zhei)是(shi)你(ni)我都(dou)不愿看(kan)(kan)到的(de)。
作为(wei)班主(zhu)任和语文老(lao)师(shi)(shi)，我(wo)对我(wo)的(de)学生充满(man)信心。但也(ye)不可(ke)否认，孩(hai)(hai)子(zi)毕竟还是(shi)孩(hai)(hai)子(zi)，他们(men)的(de)自我(wo)约束力还比较差，缺乏持之以恒的(de)耐力，在(zai)学习的(de)过程中(zhong)还会出现这样那样的(de)问题，这就需要我(wo)们(men)在(zai)座的(de)各位家长和老(lao)师(shi)(shi)密切(qie)的(de)配(pei)合起来，为(wei)孩(hai)(hai)子(zi)有(you)所(suo)付出。
四、安全工作
1、交通方面
一(yi)般要求(qiu)家长准(zhun)时(shi)接(jie)送，如(ru)果你(ni)开车(che)来接(jie)孩(hai)子(zi)(zi)，请把你(ni)的(de)车(che)停在离(li)学校(xiao)稍远(yuan)一(yi)点的(de)地方。家离(li)学校(xiao)近的(de)，教育孩(hai)子(zi)(zi)上(shang)(shang)学放(fang)学路(lu)上(shang)(shang)注意避(bi)让车(che)辆，靠右(you)侧行走，不在路(lu)上(shang)(shang)互相(xiang)追逐、打闹(nao)，按时(shi)回家。12岁以下(xia)的(de)学生不让骑自行车(che)。孩(hai)子(zi)(zi)们上(shang)(shang)学上(shang)(shang)午(wu)7：40以后(hou)到校(xiao)，下(xia)午(wu)3：25放(fang)学，如(ru)遇特殊(shu)情况：比如(ru)排练(lian)节目我会让孩(hai)子(zi)(zi)们及时(shi)告知家长。
2、饮食方面
我们的(de)孩子(zi)或(huo)多或(huo)少(shao)有(you)贪嘴的(de)坏毛病，所以请家长(zhang)们不(bu)能让(rang)孩子(zi)带钱，千(qian)万别让(rang)孩子(zi)在校门口乱买一些不(bu)合格(ge)的(de)食品、饮料。
五、学校的活动安排
本学(xue)(xue)期学(xue)(xue)校一系列活动较(jiao)多，现在我能告(gao)诉你们(men)(men)的(de)就是周一第三节课的(de)个性课堂(tang)，我们(men)(men)班(ban)有一些孩子都被校队选上了(le)，如：校集体舞班(ban)、计算机班(ban)、绘画班(ban)、腰鼓队等等，所以那一天放(fang)学(xue)(xue)的(de)时间，还有周二(er)下午的(de)托管放(fang)学(xue)(xue)晚一点。到时候您一定要关注孩子是否(fou)回家了(le)，最好能来接接孩子。在这儿，对家长的(de)大力(li)配(pei)合(he)说声谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)，感谢(xie)(xie)你们(men)(men)的(de)理解与支持(chi)，有了(le)你们(men)(men)的(de)支持(chi)，我在为孩子们(men)(men)的(de)付出上才不(bu)会(hui)知道(dao)累，才会(hui)工作的(de)踏实、顺(shun)心、勤奋(fen)。再一次说一声：谢(xie)(xie)谢(xie)(xie)！
结束语：总之您(nin)把孩子(zi)交到了我(wo)们(men)(men)老师的(de)手(shou)中，我(wo)们(men)(men)不敢有丝(si)毫的(de)懈怠，教给他(ta)(ta)知识与方法，教给他(ta)(ta)做人的(de)道理。但因为班(ban)级人数多，所以工作中难(nan)免(mian)不能面(mian)面(mian)俱(ju)到。单(dan)靠(kao)老师的(de)力(li)量是(shi)不够(gou)的(de)，孩子(zi)的(de)每一点进(jin)步，除了老师的(de)辛勤培(pei)育(yu)之外，家长的(de)努力(li)和(he)付出也是(shi)至(zhi)关重(zhong)要的(de)。为了我(wo)们(men)(men)的(de)孩子(zi)，让我(wo)们(men)(men)携起手(shou)来(lai)，相信有你们(men)(men)的(de)关心和(he)支持，再加(jia)上同(tong)学们(men)(men)的(de)努力(li)，在(zai)以后的(de)工作中，我(wo)们(men)(men)会有更大的(de)进(jin)步。
衷心感谢大(da)家参(can)加今天的家长会(hui)，希(xi)望今天的家长会(hui)能让大(da)家有所收获！不当之处或对孩子有照(zhao)顾不周之处还(hai)请大(da)家谅解。
