生:霎时。
师(shi):都听出来了(le)!(板书(shu)“霎(sha)时”,学(xue)生自动跟(gen)着书(shu)写)和“霎(sha)时”差不多的词,你还(hai)知道哪(na)个?
生:(纷纷地(di))一(yi)转眼,一(yi)刹那,一(yi)溜烟,一(yi)瞬间。
师:有人研究过一刹(cha)那到底是(shi)多长时间(jian),我们班有没有人知道?(有生举手)
生:一下子,0.1秒
师:0.1 秒?我(wo)记得是0.0几秒。
生:0.02秒
师:你怎么知道?
生:我看电视知道的。
师(shi):看见(jian)没(mei)有,人家看电视能(neng)学到(dao)知(zhi)识,咱(zan)们可不能(neng)做傻看电视的孩子。
生:我看电视(shi)(知道)是0.01秒。
师: 0.01秒(miao)(miao)与(yu)0.02秒(miao)(miao)那个准确,咱们暂时(shi)不管,总之是非常短的时(shi)间(jian),想想看,就算(suan)“霎时(shi)间(jian)”是0.1秒(miao)(miao),把黄(huang)河(he)渭河(he)两条河(he)的水都(dou)喝干了(le)!!!
生:哇──!
师:哇──!除了感到他(ta)(ta)神了又神以(yi)外,我总有疑问:说(shuo)这个事情蒙人吧,对不起(qi)这个写《山海经》的人;你(ni)说(shuo)他(ta)(ta)不蒙人吧,我还真有点不大相信(xin)。这咋办呢(ni)?真的,我怎么想(xiang)都觉得,别管他(ta)(ta)是(shi)谁,就(jiu)是(shi)喝他(ta)(ta)三(san)(san)天三(san)(san)夜也(ye)不可能喝完了两条大和的水(shui)。巨人吗?但那是(shi)“霎时(shi)间(jian)”啊!还有,手杖一扔(reng)一片桃林!?
生:老师,我知(zhi)道了,因为太(tai)阳很热(re)是个大(da)火球。
师:就算(suan)这样,那我现在嗓(sang)子(zi)就有点(dian)冒烟,我最多能喝两瓶水。
生:因(yin)为夸父是巨人(ren)嘛,他(ta)的嘴比我们一般(ban)得人(ren)要大,而且(qie)他(ta)非(fei)常非(fei)常渴。
师:嘴(zui)大(da)就(jiu)喝的多?你这个观(guan)点就(jiu)不能成立了。嘴(zui)大(da)而且非(fei)常非(fei)常渴,就(jiu)能把两条河喝光?不──对!
生(sheng):刚(gang)才(cai)说(shuo)他跑(pao)步很快(kuai)吗(ma)?假如说(shuo)是0.01,刚(gang)才(cai)说(shuo)他喝(he)水也很快(kuai)也是0.01,两个刚(gang)好(hao)相(xiang)比。
师(shi):我好像是更不懂了(le)。
生:夸父想追上太阳,他有把太阳的光芒固定在天(tian)上的勇气…..
师:我欣赏他其中提到的一个词,什么(me)呢?勇气(板书)夸父想追上(shang)太(tai)阳,具有把太(tai)阳光芒固定在天(tian)上(shang)的勇气。
师:同学们,我们不管他蒙人不蒙人,反正是(shi)神话(hua)传(chuan)说(shuo)(shuo),传(chuan)说(shuo)(shuo),传(chuan)说(shuo)(shuo),就有点(dian)不太是(shi)真的(de),更(geng)何(he)况(kuang)是(shi)神话(hua)传(chuan)说(shuo)(shuo)!咱们得从(cong)这个故(gu)事中明白(bai)一个问题(ti):千百年来,无数(shu)的(de)人,现在(zai)都影响(xiang)到全世界了,都在(zai)读这些看(kan)上去好像是(shi)在(zai)骗人,最(zui)起码是(shi)假的(de)故(gu)事,还(hai)读的(de)津津有味,究竟(jing)是(shi)为(wei)什么?这总得有个理由吧。他说(shuo)(shuo)了一点(dian)了,欣赏夸父的(de)这种勇气。
生:神。
师:仅(jin)仅(jin)为了神而神吗?
生(sheng):因为这(zhei)(zhei)毕竟是一个(ge)神话(hua)故事(shi),他必定要神,看完了(le)他人家都能做得到,那这(zhei)(zhei)个(ge)故事(shi)就没有意思了(le),谁(shei)还愿(yuan)意看呢?
师:你的意(yi)思就(jiu)是说,既然是神话故事,就(jiu)要把他写的神上加神,不(bu)然读(du)起来就(jiu)没有意(yi)思了?
生:是的。
师:也有道理(li)。不过人(ren)(ren)们读(du)(du)这本书(shu),就是为了(le)有意(yi)(yi)思(si)吗?咱们可以(yi)理(li)解(jie),一年(nian)级、幼(you)儿(er)园小(xiao)朋友可以(yi)说是有意(yi)(yi)思(si)才喜(xi)欢读(du)(du),可是大(da)人(ren)(ren),比如(ru)赵老(lao)师也读(du)(du)的(de)津(jin)津(jin)有味啊,我难(nan)道仅仅为了(le)有意(yi)(yi)思(si)?
生:学知识。
师:有点道理。但是知识到(dao)处可(ke)以去学,干吗非在这儿?
生:我觉得他是神(shen)奇中的神(shen)奇。
生:我觉得他是现实生活中(zhong)没有(you)的所以(yi)很吸(xi)引(yin)人。
师:我(wo)喜欢你(ni)说(shuo)(shuo)的(de)(de)这一句。我(wo)想请大家(jia)看(kan)看(kan)课(ke)文中的(de)(de)插(cha)图(tu),再看(kan)看(kan)课(ke)文中的(de)(de)文章,究竟吸引人的(de)(de)、现实当中没有(you)(you)的(de)(de),更准确的(de)(de)的(de)(de)说(shuo)(shuo)是现实当中少有(you)(you)的(de)(de),究竟是一种什么样的(de)(de)气(qi)概?
师:看看他的(de)肌肉(rou)发达(da)不(bu)发达(da)?
生:发达。
师:壮不壮?
生:壮。
师:跑步快不快?
生:快。
师:口渴了喝水喝的多(duo)不(bu)多(duo)?
生:多。
师:追太阳追的猛(meng)不猛(meng)?
生:猛。
师:咱(zan)们一般形容,比如你妈(ma)妈(ma)漂亮,哇,妈(ma)妈(ma)好(hao)温柔,好(hao)美丽,合起(qi)来叫“柔美”,对不对?
生:对。
师:要形(xing)容你(ni)爸爸很壮,做起事(shi)来(lai)很洒脱很勇敢,用(yong)一个什(shen)么(me)词来(lai)形(xing)容,你(ni)们知道不知道?
生:夸父。(众笑)
师:不(bu)要笑哦!我觉得(de)以后遇见(jian)真正的男子汉(han),可(ke)以尊称他一声“夸父”先生(sheng)。(笑声)
生:很有(you)气(qi)魄(po),潇(xiao)洒,有(you)男子汉气(qi)概。
师:哇,你(ni)知道这么(me)多!注意,有男子汉的气概(gai),可(ke)以用一(yi)个最威