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蒋勋《寒食帖》高二散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
蒋勋《寒食帖》高二散文阅读题及答案

①假日无事,便取苏轼的《寒食帖》来看。这是苏轼于神宗元丰五年贬(bian)到黄州所写的诗(shi)稿。字迹(ji)看(kan)来颠倒随意,大小不一,似(si)乎粗拙而不经意;但是,精于书法的人(ren)都(dou)看(kan)得出,那欹(yi)侧顿挫中(zhong)有妩(wu)媚宛(wan)转(zhuan),收放自如(ru),化规矩于无形,是传世苏书中(zhong)最(zui)好的一件。

②“……空庖煮寒菜,破灶烧湿苇。那知是寒食,但感鸟衔纸。君门深九重,坟墓在万里。”诗意苦涩,是遭大难后的心灰意冷,书法却稚拙天真,猛一看,仿佛有点像初学书的孩子所为,一洗甜熟灵巧的刻画之美,而以拙涩的面目出现。饱经生死忧患,四十六岁的苏轼,忽然从美的刻(ke)意坚持中了悟通达了——原来艺术(shu)(shu)上的刻(ke)意经营造作,只是为了有一(yi)(yi)日,在生死(si)的分际上可以(yi)一(yi)(yi)起勘破(po),了无牵挂(gua);而艺术(shu)(shu)之美的极境,竟(jing)是纷华(hua)剥(bo)蚀(shi)净(jing)尽以(yi)后,那毫无伪饰的一(yi)(yi)个赤裸裸的自己。

③苏轼一生多次遭迁谪流放,以后的流放,都比黄州更苦,远至瘴蛮的岭南、海南岛。黄州的贬斥,只是这一生流放的诗人之旅的起程而已,对苏轼而言,却有着不凡的意义

④黄州(zhou)的被(bei)贬,肇(zhao)因于小(xiao)人的诬陷,发动文字狱,以苏轼(shi)诗文对朝政、皇帝多(duo)所嘲讽,要置他(ta)一个(ge)“谤讪君上”的死罪(zui)。苏轼(shi)自元(yuan)丰二年(nian)七月(yue)在湖州(zhou)被(bei)捕(bu),押解(jie)入京,经过四(si)个(ge)多(duo)月(yue)的囚禁勘问(wen),诗文逐(zhu)字逐(zhu)句加以究诘,牵连附(fu)会,威吓诟辱交加,这名(ming)满(man)天下的诗人,自称“魂(hun)惊汤(tang)火命(ming)如(ru)鸡(ji)”,以为(wei)所欠惟有(you)一死。在狱中(zhong)密托狱卒(zu)带《绝(jue)命(ming)诗》给兄弟苏辙,其中(zhong)有(you)“是处青山可埋骨,他(ta)时夜(ye)雨(yu)独伤神(shen);与君世世为(wei)兄弟,又(you)结来(lai)生未了因”这样(yang)惋恻动人的句子。

⑤这应当(dang)死去(qu)而(er)(er)竟未死去(qu)的(de)生命(ming),在惊(jing)惧、贪(tan)恋、诟辱、威吓之后(hou),豁然(ran)开朗。贬谪(zhe)到黄州(zhou)的(de)苏轼,死而(er)(er)后(hou)生,他(ta)一生最好(hao)的(de)诗文、书法皆完成(cheng)于此(ci)时。初到黄州(zhou)便写了那(nei)首有(you)名(ming)的(de)《卜算子》:“……惊(jing)起却回头,有(you)恨无(wu)人(ren)省(sheng)。拣(jian)尽寒枝不(bu)(bu)肯栖,寂寞沙(sha)洲冷(leng)。”那(nei)甫定的(de)惊(jing)魂,犹带着不(bu)(bu)可(ke)言说的(de)伤痛,但是,“拣(jian)尽寒枝不(bu)(bu)肯栖”,这生命(ming),在威吓侮辱之中,犹不(bu)(bu)可(ke)妥(tuo)协,犹有(you)所坚持,可(ke)以(yi)怀抱磊落,不(bu)(bu)肯与世俯仰,随波逐(zhu)流。

⑥黄州在大(da)江(jiang)(jiang)岸边(bian),苏轼有(you)(you)罪被(bei)责(ze)不(bu)能签署(shu)公事,他(ta)(ta)倒落得自(zi)在,日日除草种麦,畜养牛羊,把一片荒地开垦成(cheng)为历(li)史上著名的(de)(de)(de)“东(dong)坡(po)”。有(you)(you)名的(de)(de)(de)《江(jiang)(jiang)城(cheng)子(zi)》写于此(ci)时:“走遍(bian)人(ren)间,依旧却(que)躬耕(geng)。昨夜东(dong)坡(po)春雨足,乌鹊(que)喜,报新晴。”是(shi)在狭小的(de)(de)(de)争执上看(kan)到了生命无谓的(de)(de)(de)浪费,而真正(zheng)人(ren)类的(de)(de)(de)文明,如(ru)大(da)江(jiang)(jiang)东(dong)去,何(he)尝止息?苏轼听江(jiang)(jiang)声不(bu)断(duan),原来这(zhei)(zhei)里也曾有(you)(you)过(guo)(guo)战争,有(you)(you)过(guo)(guo)英雄与美人(ren),有(you)(you)过(guo)(guo)智谋机巧,也有(you)(you)过(guo)(guo)情爱(ai)的(de)(de)(de)缱(qian)绻……真是(shi)江(jiang)(jiang)山如(ru)画啊,这(zhei)(zhei)饱历(li)忧患的(de)(de)(de)苏东(dong)坡(po),在诟辱之后(hou),没有(you)(you)酸腐(fu)的(de)(de)(de)自(zi)怨自(zi)艾,没有(you)(you)做(zuo)态的(de)(de)(de)自(zi)怜,没有(you)(you)了不(bu)平与牢骚,在历(li)史的(de)(de)(de)大(da)江(jiang)(jiang)之边(bian),他(ta)(ta)高声唱(chang)出了惊动(dong)千(qian)古的(de)(de)(de)歌声:“大(da)江(jiang)(jiang)东(dong)去,浪淘尽……”时年四十(shi)七岁。

⑦苏(su)轼(shi)的(de)《赤壁(bi)赋》也(ye)(ye)写(xie)在这(zhei)段(duan)时间。《前(qian)赤壁(bi)赋》原迹藏(zang)在台北故宫博物(wu)院,文(wen)(wen)末尚(shang)附有(you)小(xiao)注:“轼(shi)去(qu)岁(sui)作此赋,未尝轻出以(yi)示人(ren),见(jian)者盖一二人(ren)而已。钦之(zhi)有(you)使至,求近文(wen)(wen),遂亲书以(yi)寄。多难(nan)畏(wei)事,钦之(zhi)爱我(wo),必深藏(zang)之(zhi),不(bu)出也(ye)(ye)。”被诬陷之(zhi)后(hou)苏(su)轼(shi)也(ye)(ye)知(zhi)道小(xiao)人(ren)的(de)可怕,知(zhi)道这(zhei)件(jian)文(wen)(wen)学名(ming)著的(de)背景,再(zai)读东(dong)坡这(zhei)几句委(wei)婉含(han)蓄之(zhi)词,真是要觉得啼笑皆非啊(a)!

⑧在黄州(zhou)这(zhei)(zhei)段(duan)时间(jian)(jian),东(dong)坡(po)常(chang)说“多(duo)难(nan)畏(wei)事”或“多(duo)难(nan)畏(wei)人(ren)”这(zhei)(zhei)样的(de)话。他的(de)“乌(wu)台诗案”不(bu)(bu)仅个人(ren)几罹死罪(zui),也牵(qian)连(lian)了家(jia)人(ren)亲友(you)(you)的(de)被(bei)搜(sou)捕(bu)贬(bian)谪。他的(de)“多(duo)难(nan)畏(wei)人(ren)”,一方面是说小(xiao)人(ren)的(de)诬陷,另(ling)一方面,连(lian)那深爱的(de)家(jia)人(ren)亲友(you)(you)学(xue)生也宁愿远(yuan)远(yuan)避开,以免连(lian)累他人(ren)。与李端叔的(de)一封(feng)信说得特别好:“得罪(zui)以来(lai),深自(zi)闭(bi)塞,扁舟草屦,放(fang)浪(lang)山水(shui)间(jian)(jian),与渔樵杂处(chu),往往为(wei)醉(zui)人(ren)所(suo)推骂,则自(zi)喜渐不(bu)(bu)为(wei)人(ren)识。”

⑨穿着草鞋,与(yu)渔民樵夫混杂(za),被醉汉推(tui)骂,从名(ming)满天下的(de)苏轼(shi)变成无人(ren)认识(shi)的(de)世间凡夫俗(su)子,东坡的(de)脱胎换骨,正在(zai)他的(de)被诬陷、受诟辱之后,可(ke)以(yi)“自喜渐(jian)不为人(ren)识(shi)”吧。

⑩《寒(han)(han)(han)食(shi)帖》写得(de)平白自在(zai),无一点做态,也正(zheng)是这纷华去尽(jin),返璞(pu)归真的(de)结果吧。卷后有苏(su)轼学生黄庭(ting)坚(jian)的(de)跋,对《寒(han)(han)(han)食(shi)帖》赞誉备至。黄庭(ting)坚(jian)是宋四大书法(fa)家苏(su)、黄、米、蔡,仅次于(yu)苏(su)轼的(de)一人,书法(fa)挺拔峻峭,但是他对《寒(han)(han)(han)食(shi)帖》叹为观止,正(zheng)是黄州的(de)东坡竟(jing)可以连美也不坚(jian)持,从形式技巧的(de)刻意中解(jie)放出来,美的(de)极境不过是“与渔樵杂处”的(de)平淡自然而已吧。

⑾在拥挤秽杂的市集里,被醉汉推骂而犹能“自喜”,也许“我执”太强的艺术(shu)家(jia)都必须(xu)过这一关,才能入于美的堂奥(ao)。但是,谈(tan)何容(rong)易呢?

(取材于蒋勋散文集《大度?山》)

注(zhu):①我执:佛教中指对一切有形和(he)无(wu)形事物(wu)的执着,指太过执着于自(zi)己的想法、做法,只关注(zhu)自(zi)己而忽(hu)略别人(ren)。

10.作者在第④段、第⑥段引用(yong)了苏(su)轼《绝(jue)命诗》《江城子》,请分别(bie)说出其作用(yong)。(4分)

11.文章(zhang)第③段说(shuo),流(liu)放黄州(zhou),对苏轼有着“不凡的(de)意(yi)义”。结合文意(yi),概括这(zhei)意(yi)义的(de)主要内容。(4分)

12.文章结尾,作(zuo)者从苏轼的(de)经历中(zhong)获得(de)了怎样的(de)艺术启示?(4分(fen))

13.下列对文章的(de)理解,不正确(que)的(de)两项是(4分)

A、作者开篇以偶览苏(su)轼《寒食帖》而(er)引发(fa)对其书(shu)(shu)法(fa)的评价,认为字迹(ji)粗拙(zhuo)而(er)不经意,但精于书(shu)(shu)法(fa)的人认为是苏(su)书(shu)(shu)最好的。

B、《寒食诗》饱含着苏轼生活的(de)凄苦,心境(jing)的(de)苍凉感伤;而其书法则稚拙天真,无甜(tian)熟灵巧的(de)刻划之美(mei)。

C、第⑧段“与李(li)端叔信”,一方面说(shuo)明了苏(su)轼的处境;同时也(ye)说(shuo)明了苏(su)轼“从名满天(tian)下”到“凡(fan)夫俗子(zi)”的蜕(tui)变。

D、黄庭(ting)坚在(zai)跋中(zhong)对《寒食帖》赞誉备至,是因(yin)为(wei)此时苏轼的书法既挺拔峻峭,又超(chao)越(yue)了(le)形式技巧,平淡(dan)自(zi)然。

E、这篇文(wen)艺(yi)随(sui)感(gan),作者(zhe)在娓娓的怀人(ren)叙事中兼有抒情言志,既论文(wen),也议人(ren),又言志,三者(zhe)结合(he)得巧妙、自然。

参考答案:

10.引用《绝命诗》,体现了苏轼(shi)被贬后的(de)惊悚(song)与恐惧、绝望(2分(fen));《江城子》则体现了超(chao)越(yue)了不平(ping)与牢(lao)骚之(zhi)后的(de)轻松(song)、愉快(2分(fen))。【解(jie)析】试题分(fen)析:这(zhei)是一道语(yu)句作用题,回(hui)答(da)这(zhei)个问题,需(xu)要从(cong)结构和(he)内容(rong)两个方面入手(shou)。这(zhei)里(li)主要突出其内容(rong)上的(de)作用,通过引用其诗句来表明其思想(xiang)情感。考点:分(fen)析作品体裁的(de)基本特征和(he)主要表现手(shou)法(fa)。能(neng)力层级为分(fen)析综合(he)C。

11.这次流(liu)放(fang),让苏(su)轼经历了(le)(1)惊(jing)惧、贪(tan)恋、诟辱、威吓之后,豁然开朗,了(le)悟了(le)生命真谛,懂得了(le)哪(na)(na)些是(shi)该坚(jian)守(shou)的,哪(na)(na)些是(shi)该放(fang)下的(2分(fen));(2)从(cong)而返(fan)璞归真,创(chuang)作出(chu)了(le)很多优秀的作品(2分(fen))。意(yi)思(si)对(dui)即(ji)可。【解析(xi)】试题(ti)分(fen)析(xi):要(yao)结合文本的所(suo)有内(nei)容筛选概(gai)括(kuo),找出(chu)相应区间,分(fen)点概(gai)括(kuo),要(yao)准(zhun)确、全(quan)面。通过全(quan)文的内(nei)容来(lai)看,可以概(gai)括(kuo)出(chu)三条即(ji)可。考点:归纳(na)内(nei)容要(yao)点,概(gai)括(kuo)中心意(yi)思(si)。能力(li)层级为(wei)分(fen)析(xi)综(zong)合C。

12.在浮躁的(de)现(xian)实中,艺术(shu)家绝不(bu)能自(zi)(zi)我(wo)意(yi)识太强,一(yi)定要摒弃自(zi)(zi)我(wo)(2分(fen)),回归自(zi)(zi)然(ran),把自(zi)(zi)己看做平民,这(zhei)样才能创作(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)美(mei)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)品(2分(fen))。意(yi)思对(dui)即(ji)可(ke)。【解析】试题分(fen)析:这(zhei)是(shi)一(yi)道理解文(wen)(wen)章(zhang)主旨的(de)题目(mu),根据(ju)散文(wen)(wen)卒章(zhang)显志的(de)特点(dian)(dian),可(ke)以通过重点(dian)(dian)解读文(wen)(wen)章(zhang)的(de)结尾部分(fen)来分(fen)析概(gai)括出(chu)作(zuo)(zuo)(zuo)者的(de)观点(dian)(dian)态度。考点(dian)(dian):评价文(wen)(wen)章(zhang)的(de)思想内(nei)容和作(zuo)(zuo)(zuo)者的(de)观点(dian)(dian)态度。能力层(ceng)级为鉴赏评价D。

13.A、D【解(jie)析】试题分(fen)析:A项(xiang)原文(wen)(wen)是(shi)说“似(si)乎粗拙而不(bu)经(jing)意(yi)”,运用的(de)是(shi)令人令人欲扬先抑的(de)手法(fa)。D项(xiang)张(zhang)冠李戴,“书法(fa)挺(ting)拔(ba)峻峭”说的(de)是(shi)黄庭坚(jian)的(de)书法(fa)特点。考点:筛选文(wen)(wen)中(zhong)的(de)信息(xi)。能力层(ceng)级为(wei)分(fen)析综合C。

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