任士英《张岱年(nian)：士林(lin)楷模》高三(san)传记阅读(du)题及答案
①在(zai)《张岱年自传》前，他(ta)亲笔题写：“自强不息，厚德(de)载(zai)物(wu)，好学(xue)深思，心(xin)知(zhi)其意，言有(you)物(wu)而心(xin)有(you)恒。”这完全可以作(zuo)为(wei)张岱年一生的(de)写照(zhao)了(le)。以下(xia)一些小事可以使我们对张岱年有(you)更深刻的(de)了(le)解。
②1982年(nian)，张岱(dai)年(nian)与他的一个(ge)学生、清华大学的刘(liu)鄂(e)培教(jiao)授(shou)(shou)(shou)有(you)(you)过一次谈心。刘(liu)教(jiao)授(shou)(shou)(shou)回顾(gu)往事时，说(shuo)(shuo)(shuo)到自己(ji)在前半生的历次运动和(he)改造中饱受磨锉，如(ru)今(jin)(jin)已经像(xiang)河床中的鹅卵石一样，没有(you)(you)了(le)棱角，而且还感(gan)叹道(dao)，要(yao)做一个(ge)正(zheng)直的人是(shi)很难的。为了(le)能(neng)(neng)够不(bu)(bu)随波逐(zhu)流又不(bu)(bu)丧失良(liang)心，刘(liu)教(jiao)授(shou)(shou)(shou)说(shuo)(shuo)(shuo)希望自己(ji)今(jin)(jin)后(hou)能(neng)(neng)够像(xiang)铜钱一样，内方外圆。张岱(dai)年(nian)听了(le)这(zhei)(zhei)番话，沉默良(liang)久，提起(qi)笔来写下了(le)“直道(dao)而行”四(si)个(ge)字。刘(liu)鄂(e)培教(jiao)授(shou)(shou)(shou)看过这(zhei)(zhei)四(si)个(ge)字，深感(gan)惭愧，他说(shuo)(shuo)(shuo)：“岱(dai)年(nian)师(shi)与我有(you)(you)相同的坎坷遭遇，他的胸襟如(ru)此广阔，精神境界如(ru)此高尚。这(zhei)(zhei)四(si)个(ge)字体现出(chu)他的刚正(zheng)性格(ge)，亦即岱(dai)年(nian)师(shi)人格(ge)魅力之所在。”
③张岱(dai)年为人(ren)谦虚谨慎。即使是(shi)对于《中国哲学(xue)大纲》这样一(yi)部得到学(xue)界公认的(de)名著(zhu)，他也总是(shi)会(hui)自(zi)觉地指出(chu)(chu)其(qi)中的(de)不足，几次(ci)修订，每次(ci)书写序(xu)言，都会(hui)明确地指出(chu)(chu)书中的(de)缺陷。你可以感(gan)觉到他的(de)这种谦虚决不是(shi)刻(ke)意的(de)造作，而是(shi)完全发自(zi)其(qi)内(nei)心(xin)的(de)。
④张(zhang)岱(dai)(dai)年(nian)生活非常(chang)简朴，在(zai)衣食住行(xing)上从不(bu)讲究。他几次迁居，住房都很(hen)狭窄，而且房中几乎都堆满了书(shu)(shu)籍。每次有客人去拜访(fang)，走进(jin)他的(de)书(shu)(shu)斋，几乎找不(bu)到地方可(ke)以坐下(xia)，以至于大陆(lu)以外(wai)的(de)学者像台湾的(de)陈鼓应等拜访(fang)张(zhang)岱(dai)(dai)年(nian)时，对如此(ci)大师竟居于这(zhei)样的(de)陋室，深为(wei)惊讶(ya)，后来甚(shen)至直接(jie)上书(shu)(shu)邓(deng)小平要求为(wei)张(zhang)岱(dai)(dai)年(nian)解决(jue)住房问题(ti)。可(ke)据说张(zhang)岱(dai)(dai)年(nian)对此(ci)从不(bu)抱怨，好像挺满足，也很(hen)习惯(guan)的(de)样子。
⑤张(zhang)(zhang)岱(dai)年的(de)(de)穿着(zhe)也是极为(wei)朴素(su)，根(gen)本看不(bu)出他是一(yi)位大学(xue)问(wen)家，好像(xiang)只是一(yi)位平(ping)凡(fan)的(de)(de)老者(zhe)，过着(zhe)平(ping)平(ping)常常的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活。他的(de)(de)一(yi)个学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)曾忆道：“有一(yi)次我(wo)到他家去看望他，在(zai)路上(shang)碰到了张(zhang)(zhang)先生(sheng)(sheng)(sheng)，张(zhang)(zhang)先生(sheng)(sheng)(sheng)正(zheng)好从小(xiao)商店里(li)买好了馒头之类的(de)(de)食品拎在(zai)手里(li)走回家，张(zhang)(zhang)先生(sheng)(sheng)(sheng)已是八十多岁的(de)(de)高龄，使我(wo)不(bu)由得肃然起敬，一(yi)位誉满海(hai)内外(wai)的(de)(de)大学(xue)者(zhe)做着(zhe)普(pu)通老百姓最(zui)平(ping)凡(fan)的(de)(de)事情，我(wo)想张(zhang)(zhang)先生(sheng)(sheng)(sheng)这(zhei)样恐怕在(zai)国内外(wai)学(xue)术界是少见的(de)(de)。”
⑥张岱年对(dui)于中(zhong)国(guo)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)史料(liao)(liao)的(de)(de)熟悉，凡是熟悉他(ta)的(de)(de)人都(dou)赞不绝(jue)口。他(ta)的(de)(de)一个(ge)弟子曾回忆：先生(sheng)(sheng)“对(dui)中(zhong)国(guo)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)史的(de)(de)史料(liao)(liao)十分熟谙，每提及历史上一个(ge)著名哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)家(jia)的(de)(de)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)思(si)想材料(liao)(liao)，都(dou)能够做到(dao)背(bei)诵，从先秦(qin)到(dao)近代，先生(sheng)(sheng)如(ru)数家(jia)珍，使听(ting)课者感(gan)到(dao)先生(sheng)(sheng)对(dui)祖(zu)国(guo)优秀的(de)(de)哲(zhe)(zhe)学(xue)(xue)文化遗(yi)产充满了感(gan)情(qing)！每当张先生(sheng)(sheng)开始背(bei)诵时(shi)，教(jiao)室里便(bian)(bian)鸦雀无声；背(bei)诵完毕(bi)，教(jiao)室里便(bian)(bian)发生(sheng)(sheng)一片轻(qing)(qing)轻(qing)(qing)的(de)(de)唏嘘(xu)声”。
⑦张(zhang)岱(dai)(dai)(dai)年(nian)(nian)(nian)为(wei)人诚恳，对(dui)(dui)后(hou)(hou)学(xue)(xue)(xue)的(de)培养和(he)鼓励可以说是(shi)(shi)不(bu)(bu)遗余力(li)。张(zhang)岱(dai)(dai)(dai)年(nian)(nian)(nian)作(zuo)为(wei)中(zhong)(zhong)国哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)界的(de)泰斗，向他(ta)求(qiu)教、请他(ta)审阅文(wen)章或者求(qiu)他(ta)为(wei)自己的(de)著作(zuo)作(zuo)序的(de)人不(bu)(bu)计其(qi)数。他(ta)对(dui)(dui)此从(cong)不(bu)(bu)会拒绝，对(dui)(dui)于(yu)(yu)求(qiu)教的(de)稿子总会认真修改，这(zhei)占用(yong)了(le)(le)(le)他(ta)大(da)量的(de)时间，以至于(yu)(yu)影响了(le)(le)(le)正常工作(zuo)，但他(ta)总是(shi)(shi)不(bu)(bu)厌其(qi)烦(fan)，可见对(dui)(dui)于(yu)(yu)后(hou)(hou)学(xue)(xue)(xue)一片爱护(hu)、提携(xie)之心。张(zhang)岱(dai)(dai)(dai)年(nian)(nian)(nian)讲(jiang)授(shou)中(zhong)(zhong)国哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)史(shi)史(shi)料(liao)学(xue)(xue)(xue)和(he)中(zhong)(zhong)国哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)史(shi)方法论的(de)时候，吸引了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)学(xue)(xue)(xue)者和(he)学(xue)(xue)(xue)生来听(ting)课(ke)。中(zhong)(zhong)国人民大(da)学(xue)(xue)(xue)有位(wei)教师(shi)叫姜(jiang)法曾，很(hen)认真地(di)听(ting)张(zhang)岱(dai)(dai)(dai)年(nian)(nian)(nian)的(de)课(ke)并做了(le)(le)(le)详细(xi)的(de)笔记。后(hou)(hou)来姜(jiang)法曾把听(ting)课(ke)笔记做了(le)(le)(le)细(xi)致的(de)整(zheng)理，张(zhang)岱(dai)(dai)(dai)年(nian)(nian)(nian)后(hou)(hou)来出版的(de)《中(zhong)(zhong)国哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)史(shi)史(shi)料(liao)学(xue)(xue)(xue)》便是(shi)(shi)以这(zhei)个笔记为(wei)基(ji)础完成的(de)。不(bu)(bu)幸的(de)是(shi)(shi)，这(zhei)位(wei)姜(jiang)老(lao)师(shi)因为(wei)劳累(lei)过度，英(ying)年(nian)(nian)(nian)早逝，后(hou)(hou)来张(zhang)岱(dai)(dai)(dai)年(nian)(nian)(nian)出版《中(zhong)(zhong)国哲(zhe)学(xue)(xue)(xue)史(shi)史(shi)料(liao)学(xue)(xue)(xue)》的(de)时候，就把大(da)部分稿酬送给(ji)了(le)(le)(le)姜(jiang)老(lao)师(shi)的(de)遗属，其(qi)余部分则购(gou)书送给(ji)每一个听(ting)这(zhei)门(men)课(ke)的(de)学(xue)(xue)(xue)生，他(ta)自己则分文(wen)不(bu)(bu)取。
⑧季羡林与张岱年在清华时是校友，工作后又在北大是同事。两人友谊深厚，相互了解也深。季羡林曾在为刘鄂培的《综合创新——张岱年先生学记》作的“序”中说，自己“对于先生的为人，则心仪已久”，并称赞张岱年“他奖掖后学，爱护学生，极有正义感，对任何人都不阿谀奉承，凛然一身正气，又决不装腔作势，总是平等对人。这样多的优秀品质集中到一个人的身上，再加上真正淡泊名利，为学是务，在当今士林中，真堪为楷模了”。
