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陈霁《萍水相逢之美》初中记叙文阅读及答案

陈霁《萍水相逢之美》初(chu)中记叙(xu)文(wen)阅读(du)及答(da)案

①搬到(dao)这个(ge)(ge)小区已经一(yi)年多了(le),却至今也(ye)没有(you)为(wei)我(wo)增(zeng)加(jia)一(yi)个(ge)(ge)真正的熟人(ren),更不用(yong)说朋友。就(jiu)(jiu)是(shi)邻(lin)居(ju),有(you)时同乘(cheng)电梯上楼(lou),也(ye)只是(shi)点点头,给(ji)出一(yi)个(ge)(ge)微(wei)笑而(er)已。这个(ge)(ge)微(wei)笑就(jiu)(jiu)礼貌地拒绝了(le)接下(xia)来(lai)的一(yi)切可能。待各自(zi)进了(le)各自(zi)的家,那扇沉重厚实的防盗门(men)就(jiu)(jiu)把我(wo)们彻底隔开,里面的一(yi)切都成为(wei)秘密,被它严严实实地捂住。一(yi)个(ge)(ge)小区上千(qian)户人(ren)家,就(jiu)(jiu)这样被封(feng)闭在各自(zi)的小格子里。

②闲(xian)得(de)无聊,在家泡茶枯坐,一(yi)抬(tai)眼就看见(jian)了墙上那幅画(hua)。

③20 多年前的(de)(de)(de)乐(le)山五(wu)通桥(qiao),秋天,风景优(you)美。古(gu)老(lao)的(de)(de)(de)小(xiao)镇,几条逶迤的(de)(de)(de)街(jie)巷被清澈的(de)(de)(de)小(xiao)河破开,隔河相望各自的(de)(de)(de)另(ling)一半。沿河尽(jin)是(shi)千年古(gu)榕,浓(nong)荫匝地。那(nei)些石板街(jie)面(mian),雕花石栏,重重叠(die)叠(die)的(de)(de)(de)飞檐斗(dou)拱和(he)粉(fen)墙青瓦,都在榕树严(yan)严(yan)实(shi)实(shi)的(de)(de)(de)掩映中。我(wo)(wo)(wo)那(nei)时还是(shi)个小(xiao)伙(huo)子,背(bei)了个当(dang)时流行的(de)(de)(de)人(ren)造革马桶包,沿着几级石阶(jie)走上苔痕斑(ban)驳(bo)的(de)(de)(de)石砌高台(tai)。这里(li)是(shi)一个独家(jia)小(xiao)院(yuan),竹篱笆上爬(pa)满(man)牵牛花,院(yuan)里(li)盛开着海棠,古(gu)雅(ya)里(li)透出生机的(de)(de)(de)蓬勃。我(wo)(wo)(wo)按捺住一颗砰(peng)砰(peng)乱(luan)跳的(de)(de)(de)心,叩响了门(men)。开门(men)的(de)(de)(de)儒雅(ya)老(lao)者正(zheng)是(shi)我(wo)(wo)(wo)想求(qiu)见的(de)(de)(de)大名(ming)(ming)鼎鼎的(de)(de)(de)画(hua)家(jia)李(li)(li)道熙,嘉州画(hua)派的(de)(de)(de)代表人(ren)物。我(wo)(wo)(wo)这次游乐(le)山,感觉不(bu)是(shi)期望的(de)(de)(de)那(nei)么(me)好,心有(you)不(bu)甘(gan),便到了五(wu)通桥(qiao)。仗着同是(shi)著名(ming)(ming)画(hua)家(jia)的(de)(de)(de)孙竹篱是(shi)我(wo)(wo)(wo)家(jia)邻居,就斗(dou)胆来闯李(li)(li)道熙家(jia)。大感意(yi)外的(de)(de)(de)是(shi),李(li)(li)道熙以爽朗的(de)(de)(de)笑声和(he)清香的(de)(de)(de)“峨蕊”接待了我(wo)(wo)(wo)这个不(bu)速之客(ke)。谈到兴浓(nong),他起身为我(wo)(wo)(wo)画(hua)了这幅(fu)斗(dou)方,边画(hua)边讲(jiang)授技(ji)法(fa),简(jian)直像要收我(wo)(wo)(wo)为徒。

④不完美的(de)(de)乐山(shan)之行在(zai)五(wu)通(tong)桥得到(dao)了加倍的(de)(de)补(bu)偿。同时,李道(dao)熙(xi)的(de)(de)古道(dao)热肠,更让我在(zai)心里(li)对他和(he)他的(de)(de)五(wu)通(tong)桥葆有了一份永久的(de)(de)记忆。

⑤前年(nian)春节(jie),我(wo)(wo)和妻子(zi)去云南景洪(hong)旅游。返程飞机很晚,有(you)半(ban)天的(de)(de)空档,便去勐腊路的(de)(de)同庆号(hao)喝茶(cha)。这是(shi)(shi)景洪(hong)市中心一处(chu)颇令人(ren)注目的(de)(de)园林,热带(dai)风情中带(dai)有(you)江南元(yuan)素。气候宜(yi)人(ren),环(huan)境虽然也是(shi)(shi)人(ren)造,但是(shi)(shi)感觉比(bi)此前看(kan)过(guo)的(de)(de)许多“原始(shi)”更养眼(yan)。加上(shang)有(you)一个体验(yan)式生(sheng)产作(zuo)坊,同样(yang)一杯普(pu)洱,在(zai)这里就(jiu)让人(ren)很乐意掏钱(qian)。服务员是(shi)(shi)傣家小(xiao)妹扮相(xiang),清丽而乖巧(qiao),并且嘴甜。她(ta)介绍茶(cha)道,介绍普(pu)洱的(de)(de)生(sheng)产工(gong)艺(yi)流程,还(hai)介绍她(ta)为(wei)之骄傲的(de)(de)老(lao)(lao)板(ban)。我(wo)(wo)说,你把(ba)你的(de)(de)老(lao)(lao)板(ban)说得那(nei)么好,干脆请他来(lai)让我(wo)(wo)们见识(shi)见识(shi)。我(wo)(wo)本来(lai)是(shi)(shi)戏(xi)言却被当(dang)真。结果(guo),我(wo)(wo)们被请到老(lao)(lao)板(ban)在(zai)楼(lou)上(shang)的(de)(de)办公室(shi)做客。老(lao)(lao)板(ban)的(de)(de)办公室(shi)实际上(shang)是(shi)(shi)茶(cha)室(shi),是(shi)(shi)小(xiao)型的(de)(de)茶(cha)文(wen)化(hua)博物馆。更让我(wo)(wo)惊(jing)讶的(de)(de)是(shi)(shi),老(lao)(lao)板(ban)是(shi)(shi)一位还(hai)说得上(shang)年(nian)轻的(de)(de)美(mei)女,聪明而博学。名字(zi)亦如(ru)其人(ren): 邓雅然。她(ta)亲自为(wei)我(wo)(wo)们沏茶(cha)。她(ta)沏茶(cha)几乎是(shi)(shi)一场细节(jie)丰(feng)富(fu)的(de)(de)茶(cha)艺(yi)表演。大半(ban)个下(xia)午,我(wo)(wo)们像是(shi)(shi)老(lao)(lao)朋友,无(wu)拘(ju)束地(di)交流。不,更像是(shi)(shi)她(ta)在(zai)作(zuo)一场关于普(pu)洱茶(cha)的(de)(de)讲座,附带(dai)地(di),也介绍了作(zuo)为(wei)普(pu)洱代表的(de)(de)同庆号(hao)茶(cha)庄的(de)(de)300年(nian)传奇。临走时,在(zai)她(ta)的(de)(de)盛(sheng)情之下(xia),我(wo)(wo)还(hai)带(dai)走了她(ta)馈赠(zeng)的(de)(de)印有(you)红色龙马图案(an)的(de)(de)普(pu)洱茶(cha)。后来(lai)从(cong)新闻里才知道,她(ta)的(de)(de)同庆号(hao)普(pu)洱茶(cha),还(hai)曾作(zuo)为(wei)国礼,馈赠(zeng)来(lai)访的(de)(de)英国首相(xiang)布(bu)朗和俄罗斯(si)总统(tong)梅德韦杰(jie)夫(fu)。我(wo)(wo)真是(shi)(shi)荣(rong)幸(xing)之至(zhi)啊!

⑥5.12汶川(chuan)地(di)震以后,通(tong)讯刚刚恢复,我的(de)(de)(de)手(shou)机信息迅(xun)速爆满。老朋(peng)友(you)(you),经常(chang)联系的(de)(de)(de)编(bian)辑,他(ta)们的(de)(de)(de)关切(qie)让我温暖,也在意料中。而那些此前(qian)只有(you)一面之缘的(de)(de)(de)远方朋(peng)友(you)(you),比(bi)如郑(zheng)州的(de)(de)(de)何向阳、无锡的(de)(de)(de)黑(hei)陶、天津的(de)(de)(de)谢大光(guang)、福州的(de)(de)(de)小山等,他(ta)们也都(dou)发来了问候的(de)(de)(de)短信。刚刚经历(li)了生(sheng)死震颤的(de)(de)(de)我,这时,意外得到(dao)的(de)(de)(de)这些仅有(you)一面之缘的(de)(de)(de)友(you)(you)人的(de)(de)(de)一声(sheng)声(sheng)问候,就大有(you)“烽火连(lian)三月, 家书(shu)抵万金”的(de)(de)(de)意味了。

⑦在(zai)文明礼节和(he)教养的(de)(de)(de)(de)(de)约束(shu)之下(xia),在(zai)对自身竞争力的(de)(de)(de)(de)(de)打(da)造(zao)和(he)维(wei)护中(zhong),我(wo)们(men)(men)在(zai)不(bu)知(zhi)不(bu)觉中(zhong)都(dou)套上了多(duo)(duo)层的(de)(de)(de)(de)(de)甲胄,人(ren)与(yu)人(ren)再难触及真实的(de)(de)(de)(de)(de)内心。而生(sheng)活常常又是(shi)(shi)(shi)平(ping)(ping)淡的(de)(de)(de)(de)(de)。很多(duo)(duo)时候我(wo)们(men)(men)都(dou)觉得,每个(ge)日(ri)子都(dou)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)产线上出(chu)来(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)同一(yi)产品(pin)。过于常规、平(ping)(ping)庸(yong)和(he)一(yi)成(cheng)不(bu)变(bian)(bian),没(mei)有(you)特别,没(mei)有(you)变(bian)(bian)化,没(mei)有(you)跌宕起伏,没(mei)有(you)痛快淋(lin)漓,我(wo)们(men)(men)就(jiu)向往远方(fang)。希望以旅(lv)行来(lai)改变(bian)(bian)平(ping)(ping)淡,打(da)破平(ping)(ping)庸(yong),制造(zao)一(yi)点(dian)意外,掀起一(yi)点(dian)涟漪。但是(shi)(shi)(shi)旅(lv)行常常也只是(shi)(shi)(shi)留下(xia)几处模糊的(de)(de)(de)(de)(de)景象,几个(ge)抽象的(de)(de)(de)(de)(de)地名,还(hai)有(you)照面之后(hou)迅速虚化为远远的(de)(de)(de)(de)(de)背景的(de)(de)(de)(de)(de)那许多(duo)(duo)面孔。但是(shi)(shi)(shi),只要有(you)那么(me)(me)一(yi)个(ge)人(ren),一(yi)件事,能够让你激(ji)动或者感动,让你持久地怀(huai)想,那么(me)(me)这(zhei)个(ge)地方(fang)立刻就(jiu)会(hui)生(sheng)动起来(lai),清晰起来(lai),就(jiu)像(xiang)一(yi)个(ge)他乡(xiang)故(gu)知(zhi),以亲切的(de)(de)(de)(de)(de)目光召唤你的(de)(de)(de)(de)(de)再次造(zao)访。

⑧萍水相逢(feng)有别样的美丽。哪怕它只是(shi)旅途(tu)中一个如(ru)豆的光(guang)点,也许会成为永远捂在心头的一份温暖。

(有删改)

【注】 ①萍水相逢:比喻向(xiang)来不认识(shi)的人偶然(ran)相遇。

15.本(ben)文作者记叙了自己(ji)所经历的(de)三(san)件事以及对这三(san)件事的(de)不(bu)同感受。请阅读文章第③—⑥段,填写下面(mian)的(de)表格。(4分)

事件

感受

第一件

旅(lv)游中,冒昧造访(fang)不相熟的(de)著名画(hua)家,受(shou)到热情接待

第二件

第三件

感到宝贵

16.简要分析第③段中画线(xian)语句的(de)作用(yong)。(4分)

17.结合文章内容,简要(yao)分(fen)析本文以“萍水相逢之(zhi)美(mei)”为题目的妙(miao)处。(不超过150个字)(7分(fen))

参考答案:

15.①难忘    ②旅游中,偶(ou)然见到同庆号茶庄的(de)老(lao)板,受到她的(de)盛(sheng)情款(kuan)待③荣幸    ④汶川地(di)震后,接到多个仅有一面(mian)之缘的(de)友人短信的(de)问候 (共4分(fen)。共4空,每空1分(fen))

16.示例:此句以竹篱笆、牵(qian)牛花(hua)、茂盛的(de)(de)(de)(de)海棠花(hua)突(tu)出了主人居住的(de)(de)(de)(de)环境清幽古雅(ya)、充满(man)生机的(de)(de)(de)(de)特点(dian)(与古镇(zhen)的(de)(de)(de)(de)景色特点(dian)和谐一致);同时(shi)衬托了主人儒雅(ya)、热情好客的(de)(de)(de)(de)特征。(共4分。共2个作(zuo)用,每个作(zuo)用2分)

17.示例一:题目高度概括了文(wen)章的(de)内容并暗示了主(zhu)题。本文(wen)记(ji)叙(xu)了作者(zhe)与遇到的(de)人(ren)或(huo)交往的(de)友人(ren)之间的(de)三次经历,这(zhei)些经历都有(you)(you)萍水相逢的(de)特(te)(te)点,画(hua)家、老板和(he)友人(ren)与作者(zhe)虽(sui)然短暂(或(huo)偶然)相逢,或(huo)仅有(you)(you)一面之缘,但(dan)都以他们的(de)热(re)情和(he)真诚感动了作者(zhe),让他感到别样的(de)美好。作者(zhe)以事件特(te)(te)征和(he)自(zi)己感受组成(cheng)了标(biao)题,语(yu)言凝练含蓄,引(yin)人(ren)思考。

示(shi)例二(er):题目妙(miao)在高度概括(kuo)了文(wen)章(zhang)的(de)主要内(nei)容并(bing)暗示(shi)了文(wen)章(zhang)的(de)主题。文(wen)章(zhang)记叙了作者造访画家、偶(ou)遇茶庄老板、地震后(hou)接到友人(ren)问候的(de)短(duan)信的(de)三次经历,他(ta)们的(de)短(duan)暂(或(huo)偶(ou)然(ran))相逢(feng)、一面之缘,都有(you)萍(ping)(ping)水(shui)相逢(feng)的(de)特点(dian)。虽是萍(ping)(ping)水(shui)相逢(feng),但对方都以热情和(he)真(zhen)诚感动了作者,让(rang)他(ta)体会到了一种温暖的(de)美好情感。 (共(gong)7分。说(shuo)明“妙(miao)处”2分,结合内(nei)容分析4分,语言表(biao)达1分) 

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