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《一个馒头》记叙文阅读练习及答案

[移动版] 作者:佚名

一个馒头》记叙文阅读练习及答案  

①十(shi)(shi)三岁(sui)那年(nian)(nian),我顺(shun)利地考进离家二十(shi)(shi)多里的(de)县三中,成了(le)母(mu)亲(qin)最大的(de)骄傲。那时,父亲(qin)还是大山里的(de)一名伐木工,为节约开支,他(ta)数(shu)年(nian)(nian)难得一次省(sheng)亲(qin),贫寒的(de)家境使(shi)母(mu)亲(qin)也(ye)愈发省(sheng)吃俭用艰(jian)苦度日。

②那是(shi)一个(ge)霪(yin)雨霏霏的(de)(de)深秋的(de)(de)一天,当(dang)父亲(qin)兴冲冲地踏进院坝时(shi),母(mu)亲(qin)的(de)(de)眼眶一下就(jiu)湿润了。接过父亲(qin)的(de)(de)行囊,母(mu)亲(qin)就(jiu)发现了那个(ge)白面(mian)做(zuo)成(cheng)的(de)(de)馒头。

③这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说,白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋,在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时,将蒸笼也放在了锅上……看着锅上四溢的热气,母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布,里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头,小心翼翼地揣进怀里,头(tou)顶一块蓝(lan)花布(bu)就向二十里外的县城走来。

④走到学(xue)校(xiao),已是(shi)下午。整齐的(de)校(xiao)舍、琅(lang)琅(lang)的(de)读书声使(shi)大字不识的(de)母(mu)亲(qin)顿生敬畏(wei)。蹑手(shou)蹑脚,屏息(xi)而行,母(mu)亲(qin)沿着每一间教室寻(xun)找心爱的(de)儿子。几乎走遍了整个(ge)学(xue)校(xiao),她终于看见了正(zheng)在上课的(de)我(wo)(wo)。许是(shi)怕老师呵斥(chi),母(mu)亲(qin)哈着腰,从窗户上露出半个(ge)脑袋,一边用手(shou)向我(wo)(wo)比划,眼睛又怯怯地瞅着老师。半个(ge)脑袋、奇怪的(de)手(shou)势和母(mu)亲(qin)颇为滑稽的(de)眼神立即吸引了同学(xue)们(men)好奇的(de)目光。

⑤就这样在窗(chuang)口呆了(le)好一(yi)会(hui)儿,在老师背(bei)过(guo)身写板(ban)书之际(ji),母亲突(tu)然做出了(le)一(yi)个(ge)令人震惊的(de)(de)动作。她直起身,从怀(huai)中掏出那个(ge)雪白纱布(bu)紧裹的(de)(de)馒头,从窗(chuang)外迅速(su)向我掷来。“咚!”因用力过(guo)猛(meng),馒头掠过(guo)我的(de)(de)头顶砸在了(le)前面同学的(de)(de)课桌(zhuo)上(shang),随(sui)后(hou)又一(yi)骨碌滚在了(le)地上(shang)。当沾满尘土的(de)(de)纱布(bu)一(yi)层层散(san)开,那个(ge)干(gan)干(gan)净净的(de)(de)馒头呈现在同学们的(de)(de)眼(yan)前时,教室里(li)哄(hong)然而起的(de)(de)笑声瞬间刺痛了(le)我的(de)(de)耳(er)膜。

⑥面对老师(shi)严肃的(de)询问,母(mu)(mu)亲慌张地说:“我(wo),我(wo)来给娃送个馒头(tou)。”在我(wo)那些生活颇为优裕的(de)城里同学听(ting)来,这(zhei)样的(de)回答无(wu)疑是一种(zhong)荒(huang)谬(miu)的(de)笑(xiao)(xiao)料(liao)——走几十(shi)里路就(jiu)为送一个馒头(tou)?着(zhe)(zhe)(zhe)着(zhe)(zhe)(zhe)他(ta)们(men)前(qian)仰后合地笑(xiao)(xiao)个不(bu)停,憨厚的(de)母(mu)(mu)亲全然不(bu)知(zhi)所以(yi),竟还怀着(zhe)(zhe)(zhe)敬(jing)意频(pin)(pin)频(pin)(pin)向她心目中(zhong)的(de)“秀(xiu)才”们(men)点头(tou)。母(mu)(mu)亲补丁(ding)缀补丁(ding)的(de)衣(yi)服(fu)、头(tou)上已歪斜的(de)蓝(lan)花布和这(zhei)种(zhong)尴尬的(de)神态再次掀起(qi)了他(ta)们(men)的(de)笑(xiao)(xiao)浪……在这(zhei)一阵紧(jin)似一阵的(de)笑(xiao)(xiao)声中(zhong),我(wo)的(de)自尊被践踏得(de)支离破碎。

⑦拾起(qi)馒(man)(man)头,我(wo)快步走(zou)出教室(shi)(shi),拉起(qi)母亲(qin)就向(xiang)操(cao)场走(zou)去。此时,我(wo)丝毫没(mei)有(you)感到馒(man)(man)头上(shang)尚(shang)存的(de)(de)体温,没(mei)有(you)注意到每(mei)间教室(shi)(shi)窗下(xia)湿漉(lu)(lu)漉(lu)(lu)的(de)(de)泥(ni)脚印,更没(mei)有(you)看(kan)到母亲(qin)眼(yan)中那(nei)(nei)慈(ci)爱的(de)(de)目(mu)光!站在操(cao)场边,我(wo)气急败坏而又语无伦次地向(xiang)母亲(qin)大喊大叫:“哪个(ge)要(yao)你(ni)到学(xue)校(xiao)来(lai)?哪个(ge)要(yao)吃你(ni)的(de)(de)臭馒(man)(man)头?看(kan)看(kan)你(ni)这一身泥(ni),活像戏台(tai)上(shang)的(de)(de)小丑,真是丢人现眼(yan)!”说着,我(wo)奋力一抡(lun)胳(ge)膊,那(nei)(nei)个(ge)尚(shang)热(re)的(de)(de)白面馒(man)(man)头画了(le)一道美(mei)丽的(de)(de)弧线(xian),飞出了(le)学(xue)校(xiao)的(de)(de)围(wei)墙。

⑧母亲没有说一句话,慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌,却终归没有吐出半个字来。最后,她缓缓转过身,一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨,濛濛烟雨中,母亲低着头,背脊佝偻如弓,随着蹒跚的步伐,那块歪斜的蓝花头布飘悠着,渐渐湿润了我的视(shi)线……

⑨至今我(wo)也不知道(dao),母(mu)亲怀揣(chuai)着(zhe)馒(man)头是怎样一步一滑走(zou)到(dao)学校的(de),当年我(wo)无情扔掉的(de)那个馒(man)头到(dao)底对母(mu)亲造成了多大的(de)伤害,但我(wo)知道(dao)在回家(jia)的(de)路(lu)上,有(you)两(liang)条(tiao)小(xiao)溪、三道(dao)山梁和(he)二十里曲曲弯(wan)弯(wan)的(de)泥泞山道(dao)……

(作者:黄斌,原文有改动)

11.标题“一个馒(man)头”在文(wen)中有哪些(xie)作(zuo)用?(4分)

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12.文章②⑧两段都写(xie)到了“雨”,这样(yang)写(xie)有什(shen)么好处?(4分)

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13.文章(zhang)围绕“一个馒头”叙(xu)述(shu)了哪几件事(shi),请(qing)简要概括(4分(fen))

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14.本文人物描(miao)写很精彩,下面两个句子分(fen)别运(yun)用了什么描(miao)写手法,请(qing)简(jian)要分(fen)析(4分(fen))

(1)里三层外(wai)三层地(di)包好那香(xiang)气扑(pu)鼻的馒头,小心翼翼地(di)揣进怀里。

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(2)母(mu)亲低着(zhe)头,背脊佝(gou)偻(lou)如弓,随着(zhe)蹒跚(shan)的(de)步伐,那(nei)块(kuai)歪斜的(de)蓝花头布飘悠(you)着(zhe)。

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15.文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)“母(mu)亲”是个怎(zen)样的(de)(de)(de)人(ren)?母(mu)亲离(li)开(kai)时,“我”渐渐湿(shi)润了视线,此刻“我”的(de)(de)(de)内(nei)心是怎(zen)样的(de)(de)(de)?请结(jie)合文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)内(nei)容,展开(kai)你的(de)(de)(de)想象,描写出此时“我”的(de)(de)(de)心理。(4分)

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参考答案:

14.(1)动作描写,(1分)写出了母亲对这个来之不易的白馒头的珍惜,成“里三层,外三层”说明母亲对馒头珍惜,格外小心细致,“小心翼翼”突出母亲希望儿子能吃上热馒头的小心谨慎的心理。(1分)(2)肖像(外貌)和动作描写。(答对其中一(yi)种即可得(de)1分(fen))写出(chu)了(le)母亲年(nian)老,一(yi)路上的劳累和(he)因“我(wo)”扔掉(diao)馒头(tou),对她的爱不理(li)解(jie)而季度(du)伤心。(1分(fen))

15.(1)爱自己的孩子、节俭、憨厚、朴实、善良。(答对“爱自己的孩子”和其它任意一点,即可得2分)(2)答题要点:表达出道歉:学会理解母爱;学会感恩(en),用(yong)(yong)实际感动回报母(mu)亲。(2分)(能紧扣文章,答(da)(da)到两点,意思大致相同即(ji)可,认识深刻,表达流(liu)畅,可适当加2分。)参考答(da)(da)案:啊!母(mu)亲,我(wo)知道(dao)错了(le),你(ni)就原谅我(wo)把!可是我(wo)可不了(le)口向你(ni)道(dao)歉啊!母(mu)亲,对不起(qi),那馒(man)头是家(jia)中的奢侈(chi)品,你(ni)舍不得吃而留给了(le)我(wo),我(wo)怎么这样伤你(ni)的心呢?不行,我(wo)一定(ding)要好(hao)好(hao)学习,以(yi)后用(yong)(yong)十倍的努力报答(da)(da)你(ni),可怜天下父母(mu)心,母(mu)亲啊!路难走,您要小心。

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