汪曾祺《修髯飘(piao)飘(piao)》记叙文阅读训练附答案

①很多(duo)(duo)人(ren)都知(zhi)道闻(wen)一多(duo)(duo)先生(sheng)是(shi)留(liu)胡(hu)(hu)子(zi)的(de)(de)(de)。报刊上(shang)发(fa)(fa)表他的(de)(de)(de)照片，大(da)都有胡(hu)(hu)子(zi)。那张流传(chuan)很广(guang)的(de)(de)(de)木(mu)刻(ke)像，闻(wen)先生(sheng)口噙烟斗，目光炯炯，而又(you)深沉，是(shi)很传(chuan)神的(de)(de)(de)。这(zhei)张木(mu)刻(ke)像上(shang)，闻(wen)先生(sheng)是(shi)有胡(hu)(hu)子(zi)的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)闻(wen)先生(sheng)原来并未(wei)留(liu)胡(hu)(hu)子(zi)，他的(de)(de)(de)胡(hu)(hu)子(zi)是(shi)抗战那一天留(liu)起来的(de)(de)(de)。当时发(fa)(fa)誓：抗战不胜，誓不剃(ti)须。

②闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学者，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。他很会讲课，能把本来是很枯燥的内容，讲得层次分明，文词生动，引人入胜。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同一流的演员。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，熟读离骚，可以为名士”，是这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗，同时讲法国的点彩派，这样东西方比较的研究方法，当时运用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上钉满了他亲自用墨笔临摹的大幅伏羲女娲的石刻画像(这本身是珍贵的艺术品)。大教室里各系学生坐得满满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。

③闻先生(sheng)的(de)(de)(de)个性很强，处处可以看出。他用的(de)(de)(de)笔(bi)(bi)记本是(shi)(shi)特(te)制的(de)(de)(de)，毛边纸(zhi)，红格，宽一(yi)(yi)(yi)尺，高一(yi)(yi)(yi)尺有(you)半，是(shi)(shi)离(li)京(jing)时(shi)带(dai)(dai)出来(lai)的(de)(de)(de)。他上(shang)课就带(dai)(dai)了这样的(de)(de)(de)笔(bi)(bi)记，外面用一(yi)(yi)(yi)块蓝布包(bao)着。闻先生(sheng)写(xie)笔(bi)(bi)记用的(de)(de)(de)是(shi)(shi)正(zheng)楷，一(yi)(yi)(yi)笔(bi)(bi)不苟，字(zi)兼(jian)欧柳，字(zi)体稍长(zhang)。他爱(ai)用秃笔(bi)(bi)。用的(de)(de)(de)笔(bi)(bi)都是(shi)(shi)从别人笔(bi)(bi)筒(tong)中搜来(lai)的(de)(de)(de)废笔(bi)(bi)。秃笔(bi)(bi)写(xie)蝇(ying)头小字(zi)，字(zi)字(zi)都像(xiang)刻(ke)出来(lai)的(de)(de)(de)，真是(shi)(shi)见(jian)功夫。他原(yuan)是(shi)(shi)学画的(de)(de)(de)。他和几位教(jiao)授带(dai)(dai)领一(yi)(yi)(yi)群学生(sheng)从北京(jing)步行到长(zhang)沙，一(yi)(yi)(yi)路上(shang)画了许多铅笔(bi)(bi)速写(xie)(多半是(shi)(shi)风景)。他的(de)(de)(de)铅笔(bi)(bi)速写(xie)另具一(yi)(yi)(yi)格，他以中国的(de)(de)(de)书法入铅笔(bi)(bi)画，笔(bi)(bi)触肯定，有(you)金石味。他冶印，朱白布置(zhi)很讲究，奏刀有(you)力。

④闻先生(sheng)的(de)胡子(zi)不是络腮(sai)胡子(zi)，只(zhi)下(xia)巴下(xia)长(zhang)髯一绺(liu)，但上髭(zi)浓黑，衬出他的(de)轮廓(kuo)分(fen)明，稍稍扁(bian)阔的(de)嘴巴，显(xian)得潇(xiao)洒而又坚毅(yi)。

⑤闻(wen)先生以前整天钻在(zai)图书(shu)馆楼(lou)上，同事曾戏称为“何(he)妨一(yi)(yi)下(xia)楼(lou)主人(ren)”。后(hou)来(lai)，闻(wen)先生走下(xia)“楼(lou)”来(lai)，拍(pai)案而(er)起，献身民(min)主运动(dong)，原因很(hen)多，我只想(xiang)说，这和(he)他的(de)刚强的(de)个性是很(hen)有关(guan)系(xi)的(de)。一(yi)(yi)是一(yi)(yi)，二(er)是二(er)，想(xiang)怎么(me)样(yang)，就怎么(me)样(yang)，心口如一(yi)(yi)，义无反顾。他的(de)人(ren)格，是一(yi)(yi)首(shou)诗。

⑥能为闻先生塑(su)像的理想人物，是罗丹。可惜罗丹早就死(si)了。

⑦在西(xi)南联大旧址，现在的(de)西(xi)南师范学院(yuan)的(de)校园(yuan)中有闻先(xian)生(sheng)的(de)全身石像，长髯(ran)飘飘，很有神采。

⑧闻(wen)先生(sheng)遇难时，已经(jing)(jing)剃(ti)了胡子，那时抗战(zhan)已经(jing)(jing)胜(sheng)利。我(wo)建议在闻(wen)先生(sheng)牺牲(sheng)的西仓坡另立(li)一个胸像(xiang)(xiang)，最好是铜像(xiang)(xiang)。这个胸像(xiang)(xiang)可以没(mei)有(you)胡子。

（有改动）

16．阅读(du)全文，概括写(xie)出闻一多先生(sheng)是(shi)个怎样(yang)的人(ren)。（4分）

17．第②段中，作者为(wei)什(shen)么(me)说“听这样的(de)课，真是超高级的(de)艺术享受”。（4分）

18．这篇文(wen)(wen)章(zhang)(zhang)寄(ji)寓了作者(zhe)丰富的思(si)想感情(qing)，就(jiu)其中你(ni)感触(chu)最深的一(yi)点，结合文(wen)(wen)章(zhang)(zhang)谈谈你(ni)的理解。（150字以(yi)内）（6分）

参考答案：

16．答案示例： ①爱国     ②潜(qian)心(xin)治学   ③个性很强     ④热(re)爱民(min)主     （共4分。每(mei)点(dian)1分）

17．答案要点：①他把枯燥的考…点此查看完整答案一（答案页第六页）…国精神的(de)(de)敬佩；美(mei)好人格(ge)的(de)(de)赞颂；独特个(ge)性的(de)(de)欣(xin)赏……）

（共6分(fen)。结合原文1分(fen)，说出情感2分(fen)，谈出理(li)(li)解2分(fen)，语言(yan)表达1分(fen)。学生任(ren)一个角度谈出理(li)(li)解即可(ke)）