《小(xiao)名》初中记(ji)叙(xu)文阅读及答案

大约我的(de)出生与水(shui)有(you)关，于是(shi)颇懂(dong)斯文的(de)外公(gong)顺口给我起名叫(jiao)淼(miao)儿。在“淼(miao)儿、淼(miao)儿”的(de)呼唤中我慢(man)(man)慢(man)(man)长大了(le)(le)，到(dao)了(le)(le)要上学的(de)年(nian)龄时，爸爸觉得(de)该(gai)有(you)个体面的(de)学名才(cai)对(dui)，便为我取了(le)(le)个挺(ting)大众化(hua)的(de)名字，可家里人还(hai)是(shi)“淼(miao)儿、淼(miao)儿”地叫(jiao)，特别是(shi)妈妈叫(jiao)得(de)尤为响亮频繁。

不(bu)(bu)知为什么(me)，随着(zhe)年(nian)龄的(de)增长，再听到家人唤(huan)我(wo)(wo)小名(ming)(ming)竟有(you)(you)些不(bu)(bu)舒服了(le)，好像有(you)(you)一(yi)(yi)种不(bu)(bu)被尊重的(de)感(gan)觉。终(zhong)于有(you)(you)一(yi)(yi)天，我(wo)(wo)在听到妈妈又一(yi)(yi)声“淼儿”的(de)呼唤(huan)后，郑(zheng)重地对(dui)她(ta)说：“妈妈，我(wo)(wo)有(you)(you)大名(ming)(ming)的(de)。别叫我(wo)(wo)小名(ming)(ming)好吗？”然(ran)后在妈妈惊愕的(de)表情里走进了(le)自己(ji)的(de)房间。

但(dan)妈(ma)妈(ma)终究(jiu)还(hai)是改不了。

那天是我(wo)16岁生(sheng)日聚会，好多同(tong)学(xue)朋友都跑来(lai)了，家里(li)的(de)小客(ke)厅里(li)挤(ji)得满满的(de)。我(wo)一边给大家分发糖果，一边忙(mang)不(bu)迭(die)地(di)说(shuo)着谢(xie)谢(xie)。爸爸妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)在厨房里(li)忙(mang)着做(zuo)菜，当一碟碟香气(qi)四溢的(de)精(jing)美小菜端(duan)上(shang)餐桌时，同(tong)学(xue)萍将送给我(wo)的(de)大蛋(dan)糕端(duan)了上(shang)来(lai)。我(wo)立刻连声(sheng)称谢(xie)着打开(kai)了蛋(dan)糕盒(he)，我(wo)喊道：“妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)，拿刀子来(lai)！”

妈(ma)妈(ma)一(yi)(yi)边递过(guo)来一(yi)(yi)把瓜刀，一(yi)(yi)边叮(ding)咛：“淼(miao)儿，小(xiao)心点！”

“咦！你原来(lai)叫淼儿呀(ya)，挺(ting)好(hao)玩的(de)名字！”

萍(ping)欢快地(di)叫着，同时在(zai)空中打(da)了一个别致的(de)手(shou)势。朋友(you)们也善(shan)意地(di)哄笑起来，我的(de)脸(lian)唰地(di)红到了耳根。

晚上，临睡觉时(shi)，我推开了(le)(le)妈妈的房(fang)门。倚着门框(kuang)，又一(yi)次(ci)对(dui)她说：“妈妈，我不是说过(guo)嘛，别(bie)叫我小名(ming)！”语气(qi)(qi)里已有了(le)(le)几分不耐烦。妈妈的脸上呈现了(le)(le)一(yi)种复杂(za)的表(biao)情，看了(le)(le)走(zou)进来的爸爸一(yi)眼，叹了(le)(le)口气(qi)(qi)：“对(dui)不起！高翔。”可我听出我的名(ming)字(zi)在她口中却变得十分生硬，似乎很绕口。

没多(duo)久，我要(yao)离开家(jia)到数(shu)百里外的一座城市去读书。

不知怎的，妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫(jiao)我(wo)的大(da)名(ming)(ming)，而且(qie)同(tong)以前叫(jiao)我(wo)小名(ming)(ming)时(shi)那样顺口熟练。我(wo)自然很高兴。

分别的那一天爸(ba)(ba)妈一起送我去车(che)站(zhan)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一直喋喋不(bu)休地叮三(san)嘱四(si)，妈则(ze)沉默着，显(xian)得有些黯伤。我大人似的笑(xiao)笑(xiao)，反过来抚慰他们：“放心吧，没(mei)事的，我已不(bu)是孩子了。”

火车(che)开动(dong)的刹那，我从车(che)窗探(tan)出(chu)头去，同他们挥手告别，一(yi)直不(bu)言(yan)不(bu)语的妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)突然抬起了头，眼(yan)里竟有了泪。她紧跑着，挥动(dong)起双手，脱口喊(han)了出(chu)来——

“写信(xin)回来，淼儿！”

我(wo)稍稍一愣(leng)，心里(li)似乎被什么东西猛撞了一下(xia)，泪水夺眶而出。

1．本(ben)文贯穿全篇的(de)线索(suo)是_________。

2．第二段中“惊愕”一(yi)词(ci)表现了妈妈怎样的(de)心理？

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3．在家里，每当听到妈(ma)妈(ma)喊“我(wo)”小名，“我(wo)”有什么感觉？表现了“我(wo)”怎样的(de)思想(xiang)认识？

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4．在(zai)车站送别部分，作(zuo)者运用_________描写(xie)(xie)、_________描写(xie)(xie)和(he)________描写(xie)(xie)的方(fang)法(fa)，表现(xian)了妈(ma)妈(ma)对儿子(zi)深深的爱。

5．妈妈该不该喊“我”的(de)小名？请谈谈你的(de)看法(fa)。

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答案：

1．小名（或：“我”的小名）2．自己对儿子深深的爱，竟不被儿子所理解，因而感到意外，十分惊讶。（意思对即可）…历年中考记叙文阅读训练参考答案100则（本文答案在第1页）…5．可以，妈(ma)妈(ma)喊(han)“我”的小名(ming)，从声声呼唤中体现了(le)妈(ma)妈(ma)深深的爱。不可以，随着儿(er)子(zi)(zi)的长(zhang)大，妈(ma)妈(ma)喊(han)小名(ming)就应(ying)该考虑场合，应(ying)尊重孩子(zi)(zi)，（回(hui)答赞成或反对均可，只要言(yan)之(zhi)成理即可）