金色的草地写作方法等零散知识点
【内容】
讲(jiang)述了(le)一位小(xiao)男(nan)孩子无(wu)意中发现(xian)草(cao)地会(hui)变颜色，然(ran)后开始观察，发现(xian)草(cao)地变色的(de)原因，并从此和蒲公英成了(le)好朋友的(de)故事。本文语(yu)言优美，再现(xian)的(de)景(jing)色奇特美丽，激发我(wo)们热爱大(da)自然(ran)，感(gan)受大(da)自然(ran)给我(wo)们的(de)生活(huo)带来了(le)无(wu)穷的(de)乐趣。
【写作方法】
课文(wen)以孩子(zi)的(de)(de)眼光和心理，用(yong)拟人(ren)的(de)(de)手法，形象地(di)讲述了蒲公英颜色昼夜发生的(de)(de)变(bian)化及原因(yin)，进一(yi)步(bu)抒发了自己对蒲公英的(de)(de)喜爱之情。
【默读与朗读指导】
朗(lang)读第二(er)段时(shi)要把“我(wo)”和(he)“弟弟”的天真、调皮语气读出(chu)来(lai)，使(shi)人会不自(zi)主地产生(sheng)会心的微笑，读时(shi)速度可(ke)以稍微快一(yi)(yi)些。朗(lang)读最(zui)后(hou)一(yi)(yi)段的前(qian)两句(ju)(ju)话时(shi)，要读出(chu)兴(xing)奋的语气，语调可(ke)以适当提高一(yi)(yi)些，表达(da)出(chu)草地、蒲公英即大自(zi)然给(ji)“我(wo)们(men)”生(sheng)活带来(lai)的快乐。最(zui)后(hou)一(yi)(yi)句(ju)(ju)要读得(de)美，边(bian)读边(bian)想像(xiang)，好像(xiang)它真的同(tong)我(wo)们(men)一(yi)(yi)起睡觉(jue)，一(yi)(yi)起起床(chuang)。
