《白公鹅》课堂实录 
《白公鹅》课堂实录一、初读课文，概括动物特点师：请用“公”字扩词。生：公园、公物、公牛师：西班牙人好斗牛，斗的可都是公牛。生：公羊、公鹿、公鸡师：有一种公鸡叫斗鸡，这种鸡特别好斗，为食物或为地盘，直斗…

白公鹅教案 
14、白公鹅  教案课标表述：1.了解作者笔下动物的特点，体会作者的思想感情。2.读记好词好句，积累语言。课标解读教学重难点；通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。教学策略教学方法：…

白公鹅教学设计 
《白公鹅》教学设计 学习目标 知识与技能 ：1 、认识课文中的7个生字：腔、掂、涟、漪、虑、属、宰。 2 、 正确、流利、有感情的朗读课文。3 、能与前篇课文的描写方法作些比较，学习作者的观察与表达方…

《白公鹅》教学反思5则 
说明：此处收录的《白公鹅》教学反思5则为会员整理资料，仅供教师教学参考使用。《白公鹅》教学反思秦皇岛开发区二中靳秀红进行本课教学时，我重要采用了对比法。即与《白鹅》一课进行对比教学。比如这两篇课文教学…

14*　白公鹅 朗读 
资料说明：白公鹅朗读为本站小学语文栏目系统资料，供会员学习之用。2.为方便大家使用，白公鹅朗读采用mp3格式，单声道，１６千比特/秒。这一标准能适应大多数播放器，几乎不存在格式兼容问题，且占用资源较少…

《白公鹅》课文原文 
《白公鹅》课文　　这年春天，风刚把路面吹干，我推上自行车，把钓具绑在车上，去赶钓鱼的季节。途中，我拐到村里，请斯焦普卡给我找些什么来做鱼饵。　　那只白公鹅当时已经在那儿了，我暂时放下旧仇，端详起它来。…

白公鹅课文简说 
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