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去年的树

《去年的树》教案 
《去年的树》教案教学目标:1.认识并会写本课生字;2.初步学习概括文章主要内容;3.读通课文,品味重点词句;4.多层次品读课文角色对话,体会童话角色的心理。教学准备:  多媒体课件;教学过程…

去年的树教学设计 
《去年的树》教学设计教学目标1.知识与能力目标:读通课文,品味重点词句。会入情入境地演读课文。2.过程和方法目标:学会多元交流、多向对话。学会把课文读薄、读厚的方法。3.情感、态度、价值观目标:体会小…

《去年的树》教学反思5则 
《去年的树》教学反思张水珍《去年的树》讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应树的请求——还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来找它的朋友时,树却不见…

11 去年的树朗读 
资料说明:去年的树朗读为本站小学语文栏目系统资料,供会员学习之用。2.为方便大家使用,去年的树朗读采用mp3格式,单声道,16千比特/秒。这一标准能适应大多数播放器,几乎不存在格式兼容问题,且占用资源…

去年的树课文简说 
《去年的树》课文简说 本文是日本作家新美南吉的作品。文章讲述了这样一个故事:  鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听。可是第二年春天,当鸟儿飞回…

去年的树课堂实录 
去年的树课堂实录  ◇师:孩子们,你们喜欢童话吗?  ◆生:喜欢。  ◇师:谁能说说在你读过的童话中哪一篇让你印象深刻?并说说它为什么能打动你。  ◆生甲:卖火柴的小女孩,因为她很可怜。  ◆生乙:白…

《去年的树》课文原文 
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