为中华之崛起而读书教学反思５则 
为中华之崛起而读书教学<为中华之崛起而读书>这篇课文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺灵却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立…

25　为中华之崛起而读书朗读 
资料说明：为中华之崛起而读书朗读为本站小学语文栏目系统资料，供会员学习之用。2.为方便大家使用，为中华之崛起而读书朗读采用mp3格式，单声道，１６千比特/秒。这一标准能适应大多数播放器，几乎不存在格式…

为中华之崛起而读书 竞赛参赛设计 
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为中华之崛起而读书竞赛课实录 
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为中华之崛起而读书 全国示范课一等奖教案 
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《为中华之崛起而读书》近反义词、词语积累 
《为中华之崛起而读书》近反义词、词语积累　　【近义词】　　耀武扬威──得意扬扬　　左顾右盼──东张西望　　果真──果然　　　　　　踊跃──积极　　【反义词】繁华──荒凉　　热闹──安静　　清晰──模糊…

《为中华之崛起而读书》教学实录 
《为中华之崛起而读书》教学实录 　　师：同学们，昨天布置大家查找周总理的资料，大家有收获吗？　　生：有！　　师：那么，谁来给大家交流交流。　　生：周总理是无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共…

《为中华之崛起而读书》读后感五则 
《为中华之崛起而读书》读后感 　　１.《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文，“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周…

为中华之崛起而读书课文原文 
为中华之崛起而读书　　12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”…

《为中华之崛起而读书》中心思想、段落大意 
中心思想：　　这篇课文写了少年时代的周恩来耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处可说理的事，从中体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。…

为中华之崛起而读书 目录 
为中华之崛起而读书 目录课文分析：　　 为中华之崛起而读书课文原文 [佚名]　　为中华之崛起而读书课文简说 [佚名]　　《为中华之崛起而读书》生字注音、多音字辨析 [步耕…

《为中华之崛起而读书》生字注音、多音字辨析 
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为中华之崛起而读书课文简说 
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《为中华之崛起而读书》教学设计 
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为中华之崛起而读书　随笔札记　会员阅读 
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