爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 文言专题 > 初中文言文阅读训练

《孟子二章》《曹刿论战》比较阅读及答案

[移动版] 作者:初中文言阅读

《孟子二章》《曹刿论战》比较阅读及答案

阅(yue)读下(xia)列(lie)两段文(wen)言(yan)文(wen),然后答题。(15分)

(甲) 人恒,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。后知生于(yu)忧患而死于(yu)安乐(le)也(ye)。

——《孟子二章》

(乙) 十年春,齐师伐我,公将战,曹刿请见。其乡人人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗也(ye)。”公曰:“小大(da)之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也(ye),可以一战,战则请从。”

——《曹刿论战

阅读训练:

15、解释文中(zhong)加点字的意思。(4分)

人恒( ) 然( )后 小惠未( )神弗( )也

16、用(yong)现代汉语(yu)翻译下列(lie)句子。(4分(fen))

(1)困于心,衡于虑,而后(hou)作

(2)忠之属也(ye),可以一战

17、从表达方式上看,(甲)文重在(zai)____ ,从(cong)_____ 和______ 两个方(fang)面(mian)来论述“生于(yu)忧(you)患,死于(yu)安乐。”的(de)道理;(乙(yi))文重在(zai)___,用___ 的(de)方(fang)式表现人物。(5分)

18、(乙)文中曹刿肯定了(le)庄公(gong)“_____________ ”的(de)做(zuo)法(fa),这也体现了(le)曹刿的(de)战略思想,那就是要______ 。(2分)

参考答案:

15、(1)犯过失(2)这样(3)同“遍(bian)”,遍(bian)及(4)赐福或保佑

16、(1)内心交(jiao)困,思(si)虑(lv)堵塞,然(ran)后才(cai)能振作。(2)这是尽(jin)了本职一类的事情,可以凭(ping)借这个来(lai)打一仗(zhang)。

 

查看更多初中文言文阅读训练资料
随机推荐
ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳�Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ�����Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� ��������������,����ɣ����,�Ϻ�Ʒ����