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“人生小幼,精神专利”阅读训练附答案

[移动版] 作者:初中文言阅读

“人生小幼,精神专利”阅读训练附答案

阅读下面文段,回答问题。

人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵灵光殿赋,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈②失于盛年犹当晚学不可自弃。孔子云:“五十以学易,可以无大过矣。”魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学,名闻天下;荀卿五十,始来游学,犹为硕儒;公孙弘(hong)四十余,方读春秋(qiu),以此遂登丞相;……幼而(er)学者,如日出之光(guang),老而(er)学者,如秉(bing)烛夜行(xing),犹贤乎瞑目(mu)而(er)无见(jian)者也(ye)。

1.按要求回答:

①解(jie)释下列句中加点字

曾子七十乃学,名天下。 _______

②根(gen)据文(wen)中(zhong)加点(dian)字字意组成语

老而笃 __________

2.用“/”给下列文字划(hua)(hua)出停顿。 (划(hua)(hua)三处)

然人(ren)有坎(kan)壈失于盛年犹当晚(wan)学(xue)不可自弃

3.本段选文告(gao)诉我们什么道理?(用原(yuan)文回答),请结合你的体会简(jian)要谈谈。

4.文中说魏(wei)武(曹操)“老而弥笃”,魏(wei)武的(de)(de)诗中就(jiu)有(you)表现他这(zhei)种情志的(de)(de)句(ju)子,请写(xie)出两(liang)句(ju)。

参考答案:

1.①使(让(rang))……听(ting)到 ②欲(yu)盖弥(mi)彰(zhang) 仰(yang)之弥(mi)高

评(ping)分意(yi)见:每问1分,没解(jie)释出“闻(wen)”的(de)使(shi)动用法(fa)不得(de)(de)(de)分;成语(yu)中“弥”字的(de)意(yi)思(si)必须与所给的(de)意(yi)思(si)相同,否(fou)则不得(de)(de)(de)分,成语(yu)中如有错别字不得(de)(de)(de)分。

2.然人有坎壈/失于盛年/犹当晚学/不可自(zi)弃

评(ping)分意见: 划错一处扣1分,2分扣完为止(zhi)。提示:根据意义来划分停顿。

3.“幼而(er)学者,如(ru)日出之光(guang),老而(er)学者,如(ru)秉烛(zhu)夜行”(末句“固须早教,勿失机(ji)也;失于盛年,犹(you)当晚(wan)学,不可自弃(qi)。”也可)体会结合文中观点言之有理即可。

评分(fen)意见(jian):每问1分(fen),第一问没用原文(wen)回(hui)答不得分(fen),第二问要结(jie)合(he)自己(ji)的体会来答。

4、“烈士暮年,壮心不已”或“老骥伏枥,志在(zai)千里”等(deng)。

评(ping)分意见(jian):如(ru)有(you)错别(bie)字不得分。

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