《陶侃逸事》阅读训练附答案附译文
陶侃逸事
陶侃①，字士行，本鄱阳人也。终日敛膝危坐，阃②外多事，千绪万端，未有遗漏。常语人曰：“大禹圣者，乃惜寸(cun)阴；至于(yu)众人，当惜分阴，岂可逸游(you)荒醉？生无(wu)益于(yu)时死无(wu)闻于(yu)后是自弃也。”
尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏人稻！”执而鞭之(zhi)。是以百姓勤于农(nong)作，家给(ji)人足。
时造船，其木屑竹头，侃皆令籍③而掌之，人咸不解所以。后正会④，积雪始晴，听事前余雪犹湿，于是以屑布地。及桓温⑤伐蜀，又以侃(kan)所贮(zhu)竹头作丁装(zhuang)船。其综理(li)微密，皆此(ci)类也(ye)。
注：①东晋时期名将，陶渊明的曾祖父。②阃（kǔn）外：统兵在外。③籍：登记后收藏。④正会，皇(huang)帝元(yuan)旦朝会群臣。⑤桓温(wen)：东晋将领。
10．解(jie)释下(xia)列句中加点词语(yu)。（4分）
（1）常语人曰____ （2）执而鞭之____
（3）人咸不解所以____ （4）及桓温伐蜀____
11.下列句中(zhong)加(jia)点的“以”与“于(yu)是以屑布地”中(zhong)的“以”意(yi)思和用法相同的一项(xiang)是（ ）（2分）
A 引喻失义，以塞忠谏之路也 B 以其境过清，不可久居
C 皆以美于徐公 D 能以径寸之木(mu)，为(wei)宫室、器皿、人物
12．按(an)要求答(da)题(ti)。（4分）
（1）用“︱”给下面句子划分朗读节奏（划两处）。（2分）
生(sheng)无益于时死无闻于后是自弃也
（2）用现(xian)代汉语翻译句(ju)子。（2分）
是以百姓勤(qin)于(yu)农作，家给人足。
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13． 第(di)三段(duan)中陶侃将木(mu)屑和竹头都(dou)收集的(de)目的(de)是_________ 和_________ ，可见陶侃是一个__________ 的(de)人。（均用原文语句回答）（3分）
参考答案：
10. （4分）（1）告(gao)诉（2）鞭(bian)打(da)（3）全、都(dou)（4）等到(dao)
11. （2分）D
12. （4分）（1）生无(wu)益于时︱死无(wu)闻于后︱是自弃也 （2）因此百姓勤于农耕，达到(dao)家给人足。
13.（3分）以(yi)屑(xie)布地 作(zuo)丁装船 综理微密(mi) （每空(kong)1分）
译文：
陶(tao)侃，字士行，本是(shi)鄱阳(yang)人(ren)。他整天严肃端坐，军中府中众多的(de)事情，千头万(wan)绪，没有一点疏(shu)漏。他常对(dui)人(ren)说：“大(da)禹是(shi)圣人(ren)，还十分(fen)(fen)珍(zhen)惜时间；至于普通人(ren)则更(geng)应(ying)该(gai)珍(zhen)惜分(fen)(fen)分(fen)(fen)秒(miao)秒(miao)的(de)时间：怎么能够游乐(le)纵(zong)酒(jiu)？活(huo)着的(de)时候对(dui)人(ren)没有益(yi)处，死(si)了也不被(bei)后人(ren)记(ji)起，这是(shi)自己毁灭自己啊!”
他(ta)曾出(chu)游，见到一(yi)个人拿着(zhe)一(yi)把没有成熟的(de)稻(dao)谷(gu)。陶侃问(wen)：“你用这个作什么?”那人说：“我(wo)走路见到稻(dao)谷(gu)，姑且拔(ba)了(le)一(yi)把。”陶侃大怒说：“你既(ji)不种(zhong)田，却(que)又毁害(hai)别人的(de)稻(dao)谷(gu)来戏(xi)玩(wan)!”让人捉住他(ta)打(da)了(le)鞭(bian)子。因此(ci)百姓勤于(yu)农(nong)耕(geng)养殖，达到家给人足。
当时(shi)造船(chuan)，陶侃命人把木(mu)屑和(he)竹(zhu)头都登(deng)记后(hou)(hou)收藏起来，人们都不(bu)明白这样做的(de)原因(yin)。后(hou)(hou)来元旦皇帝朝会群(qun)臣，长久下雪才停，大厅前剩余的(de)雪化了(le)，地还很湿。于(yu)是(shi)(shi)用木(mu)屑洒在地上。等到桓(huan)温攻伐蜀时(shi)，又用陶侃贮存的(de)竹(zhu)头做竹(zhu)丁组(zu)装船(chuan)只。他总(zong)揽事务细微(wei)缜密，都是(shi)(shi)这样。
