“千金之(zhi)(zhi)裘，非一(yi)狐之(zhi)(zhi)皮①”阅读答案及翻译

千金之裘，非一狐之皮①

千金之(zhi)(zhi)裘(qiu)，非一狐之(zhi)(zhi)皮；台庙之(zhi)(zhi)榱②，非一木之(zhi)(zhi)枝；先王之(zhi)(zhi)法③，非一士之(zhi)(zhi)智(zhi)也(ye)。故曰：“讯(xun)问者，智(zhi)之(zhi)(zhi)本；思虑者，智(zhi)之(zhi)(zhi)道也(ye)。”《中庸》曰：“好问近乎智(zhi)。”……亲贤学(xue)问，所(suo)以④长德也(ye)，论交(jiao)合友⑤，所(suo)以相致(zhi)也(ye)。《诗》云：“如(ru)切(qie)如(ru)磋，如(ru)琢如(ru)磨⑥。”此之(zhi)(zhi)谓(wei)也(ye)。

注释

①选自《说苑·建本》。《说苑》是(shi)西(xi)汉刘向著的(de)一部书，作者录轶闻逸事中能够做为鉴戒取(qu)法的(de)写咸(xian)，共十二卷。②榱(cu )：古代指椽子。  ③先王之(zhi)法：远古君王的(de)法令制(zhi)度。④以：用来。⑤论交合友：讲究(jiu)交游(you)，会聚朋友。⑥切(qie)、磋(cuo)、琢(zhuo)、磨：本义(yi)是(shi)把骨角、玉石加工(gong)制(zhi)成器(qi)物的(de)手段，引申为商讨研究(jiu)学问。

阅读训练  

1．儒家的经典著作《四书》《五经》分别是(shi)指_____________和__________________。

2．解释句中(zhong)加点的(de)词(ci)。

①讯问者，智之本(ben)也＿＿＿＿　　　　②好问近乎智＿＿＿＿

③“如(ru)切(qie)如(ru)磋，如(ru)琢如(ru)磨。”此(ci)之谓也(ye)＿＿＿＿　④论交合友，所以(yi)相致也(ye)＿＿＿＿

3．下面句中“所(suo)以”词(ci)义不相同(tong)的一(yi)项是(shi)(   )

A．所以动(dong)心忍性(xing)，曾益其所不能(neng)　 B．此臣所以报先帝而忠陛(bi)下之职分(fen)也

C．亲(qin)贤学问(wen)，所以长(zhang)德也 D．亲(qin)小(xiao)人，远贤臣，此后(hou)汉所以倾(qing)颓也

4．写(xie)出(chu)下列(lie)古(gu)今异义(yi)词在原文中(zhong)的词义(yi)。

①亲(qin)贤学(xue)问________  ②得(de)道(dao)者(zhe)多助，失道(dao)者(zhe)寡助_________

③如(ru)琢如(ru)磨(mo)________ ④先帝不以臣(chen)卑鄙________

5．翻译下列句子。

①讯问者，智之本也

译文：

②先

参考答案：

1．《大学》《中庸》《论语》《孟子》；《诗经》《尚书》《札记》《周易》《春秋》2．①根，根源，名词(ci)  ②接近，动词(ci)  ③结构助词(ci)，用于主谓(wei)之间，取消句子(zi)独立性(xing)④互相促进(jin)3．D(ABC．所用来；D．的(de)原因。)4．①学(xue)(xue)习(xi)询(xun)问  ②施行仁政(zheng)  ③把玉(yu)石(shi)加(jia)工(gong)成器物的(de)手段(duan)，引申(shen)为(wei)商讨研究(jiu)学(xue)(xue)问　④身(shen)(shen)份低微，出身(shen)(shen)鄙野5．①询(xun)问是增长(zhang)知识的(de)根源。  ②先王的(de)法(fa)令(ling)制度，不是靠一(yi)个谋士(shi)的(de)智慧制订出来的(de)。6．“讯(xun)问”“思虑”“好问”。“亲贤”“学(xue)(xue)问”“论交合友”

译文  

价(jia)值千(qian)金的(de)(de)皮衣(yi)，不(bu)是(shi)一只狐狸的(de)(de)皮(制(zhi)(zhi)成的(de)(de))，高台和(he)殿堂的(de)(de)椽子(zi)，不(bu)是(shi)一棵树的(de)(de)枝(制(zhi)(zhi)成的(de)(de))，先王的(de)(de)法(fa)令(ling)制(zhi)(zhi)度(du)，不(bu)是(shi)一个谋(mou)士的(de)(de)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)(制(zhi)(zhi)订出来(lai)(lai)的(de)(de))，所以说：询问(wen)是(shi)增长(zhang)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)根(gen)源，思考是(shi)增长(zhang)智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)的(de)(de)途径(jing)。《中(zhong)庸》上说：“喜欢问(wen)，接(jie)近(jin)(jin)于有智(zhi)(zhi)慧(hui)(hui)了”。……亲近(jin)(jin)德行高、学(xue)问(wen)深的(de)(de)人，去学(xue)问(wen)、询问(wen)，是(shi)用(yong)来(lai)(lai)增长(zhang)德行的(de)(de)(手段)，谈论交(jiao)游和(he)朋友聚会，是(shi)用(yong)来(lai)(lai)互相促进的(de)(de)(方法(fa))。《诗(shi)经》上说：“如(ru)切(qie)如(ru)磋，如(ru)琢如(ru)磨”，就是(shi)说的(de)(de)这方面(mian)。