柳宗元《柳州二月榕叶落尽偶题》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

柳州二月榕叶落(luo)尽(jin)偶题(ti)

柳宗元

宦情羁思共凄凄，

春半如秋意转迷。

山城过雨百花尽，

榕叶满庭莺乱啼。

【注释】

①榕：常绿乔木，有气根，树茎粗大，枝叶繁盛。

②羁思：客(ke)居(ju)他乡的(de)思绪。

这首(shou)诗(shi)写(xie)于柳(liu)州刺史任上。柳(liu)宗元积极(ji)参(can)与王叔文集团(tuan)政治革(ge)新，失败后被贬永州司马，回京不(bu)久又(you)被贬为(wei)柳(liu)州刺史。

【翻译】：

官场上的失意和寄居他乡的忧思一(yi)起涌上心头，阳春二月的景象(xiang)也好像(xiang)到了寒秋一(yi)样，令人(ren)心意凄迷。山城的雨后，百花凋零。榕(rong)树叶(ye)落满庭院，黄(huang)莺(ying)的啼叫也显得(de)十分(fen)嘈杂(za)。

【赏析】：

这首诗写于(yu)柳州刺史(shi)任上(shang)。

时当(dang)二月，又处南方温热地带(dai)，柳州早已是百(bai)花盛(sheng)开(kai)、春(chun)色满园了(le)。可是一场意外的(de)(de)(de)暴(bao)风雨却(que)洗劫了(le)百(bai)花，送走了(le)春(chun)色。这在过着谪居生活的(de)(de)(de)诗人来(lai)说，无(wu)疑是一种精神(shen)打击。本来(lai)他还可以寄情景物(wu)，排遣内(nei)心(xin)忧(you)怨(yuan)的(de)(de)(de)，而(er)现(xian)实(shi)竟是这样冷酷(ku)无(wu)情!哀(ai)凉的(de)(de)(de)心(xin)绪触(chu)发了(le)他的(de)(de)(de)诗思(si)。

“宦情(qing)(qing)羁思共凄凄，春半如(ru)秋(qiu)意(yi)转(zhuan)迷(mi)。”诗篇(pian)起(qi)句便直抒胸臆。“宦情(qing)(qing)”与“羁思”，原本就(jiu)有(you)必(bi)然(ran)联系。长年游宦在外，远(yuan)离(li)故土与亲人，旅途(tu)漂(piao)泊的(de)(de)艰辛，离(li)亲别故的(de)(de)悲怨，有(you)谁能不(bu)动心动情(qing)(qing)呢?屡遭贬窜(cuan)，此种心情(qing)(qing)理当(dang)加(jia)倍沉重．“共凄凄”三字，真实地表现了(le)作者这(zhei)(zhei)时候(hou)的(de)(de)特(te)殊心态(tai)。“宦情(qing)(qing)”之苦与“羁思”之深(shen)叠相撞击着诗人的(de)(de)心扉，他(ta)要寻求解(jie)脱，而(er)又无(wu)可(ke)奈何，在这(zhei)(zhei)种心境的(de)(de)支配下，他(ta)只(zhi)好走出(chu)书房，漫步庭院(yuan)。而(er)当(dang)他(ta)目睹了(le)已经过(guo)去大(da)半的(de)(de)春光以后(hou)，这(zhei)(zhei)种情(qing)(qing)绪反而(er)愈趋(qu)沉重了(le)。“春半如(ru)秋(qiu)”，用语平淡而(er)新鲜(xian)，写出(chu)一种常(chang)人不(bu)曾，也(ye)不(bu)会有(you)的(de)(de)独特(te)感受，的(de)(de)确是愁人眼中(zhong)(zhong)之景，心中(zhong)(zhong)之情(qing)(qing)相互感应的(de)(de)凝结品(pin)。“意(yi)转(zhuan)迷(mi)”三字，则就(jiu)“春半如(ru)秋(qiu)”作承转(zhuan)，极言意(yi)绪的(de)(de)迷(mi)乱烦恼。

三、四(si)两句(ju)，偏重叙事描写。说(shuo)“山(shan)(shan)城(cheng)过雨(yu)(yu)”，人们似(si)乎(hu)还难于体味这(zhei)场雨(yu)(yu)的(de)份(fen)量和(he)内涵，故(gu)后面(mian)紧接着补写了(le)“百花尽”三字(zi)。此雨(yu)(yu)非早(zao)春润物之雨(yu)(yu)，它横掠山(shan)(shan)城(cheng)，下得大(da)，来得猛，涤荡(dang)万物。此一句(ju)，遥扣(kou)题(ti)面(mian)，把第(di)二(er)句(ju)“春半(ban)如(ru)秋”四(si)字(zi)亦落到实处，同时又引带出末(mo)尾一句(ju)。“榕(rong)叶(ye)满庭(ting)(ting)莺乱啼”。柳州多檀椿(chun)树，冠大(da)身屈(qu)，四(si)枝旁出，以其不材，故(gu)能久而无伤。但是经过这(zhei)场暴风雨(yu)(yu)的(de)洗劫(jie)，那些百年老榕(rong)也叶(ye)落满庭(ting)(ting)了(le)。此等情景令诗(shi)人伤心，莺啼之声(sheng)又格外(wai)增添了(le)一重伤感情绪。那一个“乱”字(zi)，分明是诗(shi)人心烦意(yi)乱的(de)精神(shen)状态的(de)真实反映。

这首诗写景肃杀萧条。写情凝重深沉。二月春光正浓之际反呈现百花凋零、榕叶满庭的暮秋景象，反激起诗人一片宦情与羁思，其构思立意均不同常态，而其遣辞造语又极平淡。苏轼《东坡题跋(ba)》曾就柳宗(zong)元(yuan)的(de)(de)诗(shi)(shi)与陶渊(yuan)(yuan)明的(de)(de)诗(shi)(shi)作(zuo)出评(ping)论说：“所贵乎枯淡者(zhe)，谓其(qi)外枯而(er)中膏，似淡而(er)实美，渊(yuan)(yuan)明、子厚之(zhi)流是也。”内容丰(feng)富充实而(er)字(zi)面却略显(xian)枯干淡泊(bo)的(de)(de)作(zuo)品，其(qi)实正是诗(shi)(shi)人苦(ku)心(xin)锤炼(lian)的(de)(de)结果(guo)，是诗(shi)(shi)歌创作(zuo)艺术(shu)的(de)(de)极高境界(jie)。这样的(de)(de)作(zuo)品往往“发纤(xian)秾(nong)于古简，寄至味于淡泊(bo)”，咀(ju)嚼久之(zhi)，才能得其(qi)真味。

【阅读训练】：

（1）通(tong)观全诗，是什么原因使诗人(ren)产生(sheng)“春半如秋”的(de)感觉?（2分）

（2）有人说三(san)、四句将“在(zai)(zai)物(wu)之境”与(yu)“在(zai)(zai)我之情”融合无间(jian)，请以“乱”字(zi)为例简要分析。(4分)

【参考答案】

（1）一(yi)是(shi)大(da)雨(yu)过后，落叶满庭，让人错以为秋(qiu)风扫(sao)落叶；（1分）二是(shi)自己再次被贬，仕(shi)途(tu)失意，远离故(gu)乡，心中凄(qi)迷惆怅。（1分）

（2）一个“乱”字，既写莺啼(ti)，更是(shi)写诗人的(de)心乱。（2分(fen)）诗人正是(shi)借鸟的(de)乱啼(ti)表(biao)现出他此时凄迷烦乱的(de)习绪。（2分(fen)）