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卢纶《送李端》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

卢纶《送李端》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

原文】:

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别正堪悲。

路出寒云(yun)外,人归(gui)暮雪时。

少(shao)孤为客早,多难识君迟。

掩泪空相向(xiang),风尘何处(chu)期。

【注释】

少孤(gu):从小就成了孤(gu)儿。

相向:相对。

风尘:纷(fen)乱的世境。

翻译】:

故(gu)乡(xiang)遍地(di)都是衰败的枯草,

咱们分别了(le)多么叫人伤悲(bei)!

你踏上去路(lu)远(yuan)在寒云之(zhi)外,

送(song)你归来正遇上暮雪纷飞。

少年丧亲过早地漂泊异土,

多(duo)难时(shi)相交怅恨(hen)识君(jun)太迟。

空朝你去的方向(xiang)掩(yan)面而(er)泣,

世(shi)事纷(fen)繁再相见不知何时(shi)。

赏析】:

《送李(li)端》是唐代(dai)诗人(ren)卢纶(lun)的(de)(de)作品。此诗抒写乱(luan)离中的(de)(de)离别(bie)之(zhi)情(qing)。前两(liang)联(lian)写诗人(ren)在(zai)故乡衰草遍(bian)地(di)的(de)(de)严冬送别(bie)友(you)人(ren),友(you)人(ren)从高山寒云的(de)(de)小路离去,自己在(zai)日(ri)暮(mu)飞雪时归来;后两(liang)联(lian)记叙与友(you)人(ren)离别(bie)之(zhi)后,诗人(ren)在(zai)孤独寂(ji)寞(mo)中感(gan)叹自己少(shao)年孤苦飘(piao)零(ling),与友(you)人(ren)相识太(tai)晚,如今一别(bie),深(shen)感(gan)在(zai)这(zhei)时世(shi)纷乱(luan)中与友(you)人(ren)后会无期。

故乡衰(shuai)草,寒云暮雪,阴郁笼罩,这(zhei)些描写把作者(zhe)与友人的(de)离别之情衬(chen)得(de)凄楚悲切(qie)。全诗(shi)情文并茂,哀婉感人。

阅读训练】:

1.这首诗写离别(bie)之情,集中表现(xian)(xian)在(zai)“悲”字上,全诗是怎样(yang)表现(xian)(xian)的?请简要赏析。

2.这(zhei)首写送别(bie),不同于一般的赠别(bie)诗,请结合颈联,简要赏析(xi)。

3.有人说(shuo),本诗以一(yi)个“悲”字贯穿全篇。你同意(yi)这个说(shuo)法吗?为什么(me)?请结(jie)合全诗进行赏析之。

4.前两(liang)联写了哪些(xie)自然(ran)物象?描(miao)写了怎(zen)样的环境(jing)?(6分)

5.后两联透露出(chu)怎样(yang)的社会状况?表现了诗(shi)人(ren)怎样(yang)的内心世(shi)界?(5分)

6.试分析首(shou)联中“悲”字在全诗中的作用。

7.“路出寒云外,人(ren)归暮雪(xue)时”描(miao)绘了什么(me)样的景象?表达了诗人(ren)什么(me)样的心情?(6分)

8.这是一(yi)首感人至深的诗章,“悲(bei)”为(wei)其关键。请结合诗句简(jian)要分析“悲(bei)”是如何体现的。(5分)

9.“路出寒云外(wai),人归(gui)暮雪时”两(liang)句渲染了什么样(yang)的氛围?表达了作者什么样(yang)的心情?

10.从“少孤为客早,多难识君迟”两句中,可以看出作者怎(zen)样的人生遭(zao)遇?                                                                                         

11.诗人(ren)“掩泪空(kong)相向”的原因是什么?请作简(jian)要分析。

12.试简(jian)析“少孤(gu)为(wei)客 早,多难识君迟(chi)”一句(ju)中“早”“迟(chi)”二字的表达效果。(3分)    

【参考答案】:

1.(4分)本(ben)诗以(yi)“悲(bei)(bei)(bei)(bei):为诗眼,情(qing)景交融,抒(shu)写送(song)别(bie)的(de)伤悲(bei)(bei)(bei)(bei)之(zhi)情(qing)。(1分)首联(lian)以(yi)故关”“衰草(cao)”“遍”写送(song)别(bie)环境(jing),含(han)悲(bei)(bei)(bei)(bei);颔联(lian)继续以(yi)“寒(han)云”“暮雪”写送(song)别(bie)情(qing)景,寓悲(bei)(bei)(bei)(bei);颈联(lian)写“少孤”“多难”的(de)身世之(zhi)感,揭示送(song)别(bie)的(de)深层(ceng)社会原因,堪悲(bei)(bei)(bei)(bei);尾联(lian)以(yi)“掩泪”“空(kong)相向(xiang)”直接写悲(bei)(bei)(bei)(bei)伤惜别(bie)之(zhi)情(qing),以(yi)期待再会的(de)问句将笔锋转向(xiang)遥遥不可知的(de)未来,抒(shu)写悲(bei)(bei)(bei)(bei)伤的(de)送(song)别(bie)之(zhi)情(qing),余波不尽,耐人寻(xun)味(wei)。(3分)

2.(4分)这(zhei)首诗(shi)的(de)(de)(de)颈联(lian)回忆往(wang)事,感(gan)叹身世(shi)。(1分)“少孤”已(yi)属(shu)人(ren)(ren)生(sheng)之(zhi)大不(bu)幸(xing),“为客早”则不(bu)幸(xing)又深(shen)一层,加上人(ren)(ren)生(sheng)“多难”,知(zhi)音(yin)绝少(“识君迟”),(1分)诗(shi)人(ren)(ren)感(gan)叹的(de)(de)(de)就不(bu)只是个人(ren)(ren)身世(shi)的(de)(de)(de)飘零(ling),而更从侧面反映出(chu)时代的(de)(de)(de)动(dong)乱(luan)和人(ren)(ren)们动(dong)乱(luan)中(zhong)漂流不(bu)定的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo),揭示出(chu)送别(bie)的(de)(de)(de)深(shen)层社(she)会原(yuan)因,已(yi)超越了写一般的(de)(de)(de)离别(bie)之(zhi)情,感(gan)情沉郁(yu)。(2分)

3.解析(xi):本题(ti)考查的(de)是对诗歌基调的(de)评(ping)价。由题(ti)目可知,这是一(yi)首(shou)送别(bie)诗,自古多情(qing)伤离别(bie),本诗以“悲(bei)(bei)”字统(tong)领全文(wen)自然言之有理。首(shou)联(lian)第(di)二句直言离别(bie)之“悲(bei)(bei)”,有提挈全篇之作用;颔联(lian)描(miao)写了一(yi)幅严寒送别(bie)图(tu),淡雅(ya)中有几分沉郁,暗含其“悲(bei)(bei)”;颈联(lian)回忆往(wang)事身(shen)世,更见(jian)其“悲(bei)(bei)”;尾(wei)联(lian)也(ye)收束在“悲(bei)(bei)”字之上。

同意。(第一(yi)小问)本诗(shi)以一(yi)个“悲(bei)”字统领全文(wen):首联写送别环境,直击“悲(bei)”字;颔(han)联又写送别,抒依(yi)依(yi)不(bu)舍(she)之情,“寒云”“暮雪”紧扣“悲(bei)”字;颈联回(hui)忆(yi)往事,感(gan)(gan)喟身(shen)世,更(geng)显其“悲(bei)”。少孤漂(piao)泊(bo),知音难求,刚遇知己(ji),却(que)又要别离(li),能无悲(bei)乎(hu)!尾联写故人远走,只盼(pan)早日相(xiang)见,可风尘纷扰,何时才能相(xiang)见?前途一(yi)片茫然,仍(reng)“悲(bei)”情不(bu)断。(具体分析)总(zong)之,全诗(shi)将惜别、孤寂(ji)、感(gan)(gan)时伤怀(huai)复杂情感(gan)(gan)融合在(zai)一(yi)起,给人以荡气回(hui)肠之悲(bei)凉(liang)。(总(zong)述)

4.(6分(fen))自然(ran)物象有衰草(cao)、寒(han)云、暮雪。(3分(fen))荒凉、寒(han)冷、白雪茫茫。(3分(fen))

5.(5分(fen)(fen))社会动乱(luan),百姓漂(piao)泊(bo)不(bu)定,饱经苦(ku)难。(2分(fen)(fen))为(wei)(wei)不(bu)幸(xing)身世(shi)而(er)伤感,为(wei)(wei)“识君迟”而(er)深感遗憾,为(wei)(wei)别(bie)离而(er)痛(tong)苦(ku)难受(shou)。(3分(fen)(fen))

6.“悲(bei)”字(zi)是全诗的(de)线(xian)索(suo)。首联(lian)写送别(bie)的(de)环境,以(yi)“衰草(cao)”落笔,凄凉的(de)景象充满悲(bei)凉的(de)意味;第二(er)联(lian)写送别(bie)的(de)情景,“寒云”二(er)字(zi)下笔沉重,有力地烘托了悲(bei)凉心(xin)境;第三联(lian)回忆往事,感叹(tan)身世,“少孤”“多难(nan)”仍紧扣(kou)一个(ge)悲(bei)字(zi);第四联(lian)收束(shu)全诗,“掩(yan)泪”“风尘”仍归结到“悲(bei)”字(zi)上。

7.(6分)故人(ren)渐行渐远,由于(yu)阴云密(mi)布,天幕低垂,路(lu)好像伸出寒云之外;留(liu)在旷野的只剩下自己,偏偏这时天又下起雪(xue)来了,郊原茫(mang)茫(mang),暮雪(xue)霏霏,我迈(mai)着沉(chen)重的步子,默默地踏上风雪(xue)归途。(3分)诗人(ren)描(miao)写的是一幅严冬送(song)别图(tu),于(yu)淡(dan)雅中见出沉(chen)郁。(1分)并于(yu)此表达出与(yu)友人(ren)告别时依(yi)依(yi)难(nan)舍的惜别之情。(2分)

8.(5分(fen))首(shou)联交待送别时(shi)的(de)环境,枯草寒风,友人(ren)别离,“悲(bei)”油然而生(同(tong)时(shi)由此(ci)确(que)定了(le)全诗(shi)的(de)感情(qing)基调,起到提挈(qie)全篇的(de)作用);(1分(fen))颔联写送别的(de)情(qing)景,紧(jin)扣“悲(bei)”字,“寒云(yun)”“暮雪”尤其渲(xuan)染(ran)了(le)悲(bei)情(qing);(1分(fen))颈联回(hui)忆(yi)往事,感叹(tan)身(shen)世(shi),表(biao)现了(le)诗(shi)人(ren)深藏内心的(de)身(shen)世(shi)之(zhi)“悲(bei)”(与前面(mian)的(de)惜别、伤(shang)怀(huai)融(rong)合到一(yi)起,形成(cheng)了(le)全诗(shi)思想(xiang)感情(qing)的(de)高(gao)潮);(1分(fen))尾联写到别离本(ben)不胜伤(shang)怀(huai),想(xiang)到身(shen)处战乱,与友人(ren)后(hou)会无期(qi),“悲(bei)”更(geng)不自(zi)胜,以(yi)(yi)“悲(bei)”作结;(1分(fen))全诗(shi)以(yi)(yi)“悲(bei)”流(liu)贯,写得情(qing)真(zhen)意切(qie),哀(ai)婉动(dong)人(ren),读(du)之(zhi)给人(ren)以(yi)(yi)悲(bei)凉回(hui)荡之(zhi)感。(1分(fen))

9.阴冷(leng),凄清。悲凉,孤寂。

别时“寒(han)云”“暮(mu)(mu)雪”,景物(wu)阴(yin)冷,凄清。友人伴寒(han)云而去,诗人踏暮(mu)(mu)雪而归,心情(qing)悲凉,孤寂。意思(si)相(xiang)近即可。

10.少(shao)时丧父,多(duo)年(nian)漂泊,历经磨(mo)难,晚逢知(zhi)友。

答出一(yi)点得1 分,“孤”答为孤儿(er)亦可。

11.诗人为(wei)朋友远去(qu)而徒然(ran)伤悲,为(wei)相(xiang)见无期而惆怅。“空(kong)”意(yi)为(wei)徒然(ran),徒然(ran)伤悲1 分(fen),相(xiang)见无期1 分(fen)。意(yi)思对即可。

12. “早(zao)”说明诗(shi)人人生少孤很是不幸,又把(ba)送别之(zhi)意落实到“迟”字上,将惜别和感(gan)世、伤怀之(zhi)感(gan)融合(he)在一起,形(xing)成(cheng)全诗(shi)感(gan)情的高潮。此二字音(yin)节和谐,前急后缓,顿挫有致(zhi),增(zeng)强了悲凉回(hui)荡之(zhi)感(gan)。

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