《诗两首》疑难解析
１、“假如我(wo)是一只鸟，／我(wo)也应该用(yong)嘶哑的喉咙歌唱”，这(zhei)两行诗(shi)作(zuo)为《我(wo)爱这(zhei)土地》的开头，为全诗(shi)定(ding)下了怎样(yang)的基调(diao)？
在诗的开头，诗人把“我”假设为一只“鸟”的形象，而且这“鸟”是饱受磨难的喉咙嘶哑的鸟，使读者立刻被诗人的忧患意识所感染。这忧患意识来自对多灾多难的祖国博大深沉的爱。诗歌就在这样的基调下，进一步展开了对鸟儿歌唱对象的描述，它们是：土地、河流、风、黎明。从四个歌唱对象前面的修饰词语看来，它们都是长期遭受风雨打击、悲愤满怀、奋力抗争的形象，与下文鸟儿献身于土地的精神正相吻合，这就强化了诗人所要表现的“爱土地”“爱祖国”的主题。
２、诗(shi)中(zhong)“用嘶哑的喉(hou)咙歌唱”的“鸟(niao)”是(shi)一个(ge)怎样的形象(xiang)？这只“鸟(niao)”歌唱至死，最后“连羽(yu)毛也腐烂在土(tu)地里面”，对此(ci)应(ying)如何理解(jie)？
这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用整个生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱，与它所挚爱的土地融为一体，实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心。
３、这首诗的(de)第(di)二节(jie)与第(di)一节(jie)之(zhi)间(jian)有(you)什么联系？怎样理解最后两句诗之(zhi)间(jian)的(de)因果关系？
如果说第一节是对“爱土地（祖国）”主题的抒情性的铺陈描述，第二节短小精悍的两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。因果关系的一问一答，是爱国者目睹满目疮痍的祖国，爱得越深、痛得越切的悲愤表情的特写。在这一节里诗意得到了提炼和升华。
４、“意(yi)象”,意(yi)为渗透了(le)诗人思想(xiang)(xiang)感情的(de)(de)形象。试概括出(chu)诗歌中出(chu)现的(de)(de)意(yi)象，并分析作者借助(zhu)这些意(yi)象表达了(le)怎(zen)样的(de)(de)思想(xiang)(xiang)感情？
诗(shi)中出现(xian)的形象有(you)“鸟”“土地”“河流”“风”“黎明”。“鸟”是一个(ge)饱受(shou)磨难(nan)，拼尽全力用(yong)整个(ge)生命去(qu)歌唱的形象，在它身上寄(ji)予(yu)了诗(shi)人愿为祖(zu)国献出一切的决心。“土地”“河流”“风”“黎明”这四个(ge)形象，联(lian)系它们前面(mian)长(zhang)长(zhang)的修饰语“被暴风雨(yu)所(suo)打击(ji)着(zhe)”、“汹涌着(zhe)”的“悲愤
