（11）2012年度“感动中国”人物(wu)——林俊德，为国防科技和武(wu)器装(zhuang)备发展倾
尽心血，在癌症晚期，仍以超常(chang)的意(yi)志(zhi)工作到生命(ming)的最后一刻，这种鞠躬尽瘁，死而后已的精神，可以用(yong)龚自珍《己亥杂(za)诗》中(zhong)的诗句概括为“__________ ，
___________ ”。
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得分 |
评卷人 |
二、 文(wen)言诗文(wen)阅读（满分(fen)20分(fen)） |
（一）阅读【甲】【乙】两(liang)个语段，回(hui)答10—14题。（16分）
【甲】舜(shun)发于(yu)(yu)畎亩之(zhi)中(zhong)，傅说(shuo)举于(yu)(yu)版筑之(zhi)间(jian)，胶鬲(li)举于(yu)(yu)鱼盐(yan)之(zhi)中(zhong)，管夷吾举于(yu)(yu)士(shi)，
孙叔敖举(ju)于海，百里奚举(ju)于市。
故天将降(jiang)大任于是(shi)人也(ye)，必先苦其心(xin)志(zhi)，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂
乱其(qi)所为，所以动(dong)心(xin)忍性(xing)，曾益其(qi)所不(bu)能。
人恒(heng)过，然后(hou)(hou)能改；困于(yu)(yu)心，衡于(yu)(yu)虑，而后(hou)(hou)作；征于(yu)(yu)色，发于(yu)(yu)声，而后(hou)(hou)喻。入则
无法家拂士(shi)，出则无敌国外患者(zhe)，国恒亡。
然后(hou)知生于忧患，而死(si)于安(an)乐也。
(选自《孟子·告子下(xia)》)
【乙(yi)】于是论次①其(qi)文。七年而太史(shi)公遭李陵之(zhi)祸(huo)②，幽(you)于缧绁(xie)③。乃喟(kui)然(ran)而叹曰：
“是余之罪也(ye)夫！是余之罪也(ye)夫！身(shen)毁不用矣！”退(tui)而(er)深惟曰：“夫《诗》、《书》隐(yin)约
者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里④，演《周易》；孔(kong)子(zi)厄陈、蔡，作《春秋》；屈原(yuan)放(fang)逐，著《离骚》；左丘失明，厥有(you)《国(guo)语》；孙子(zi)膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传《吕(lv)览》；韩(han)非(fei)囚(qiu)秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百(bai)篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此(ci)人皆意有(you)所郁结，不得(de)通其道也，故述(shu)往事，思(si)来(lai)者。”于是卒(zu)述(shu)陶唐⑤以来(lai)至于麟⑥止自黄(huang)帝始。
（节选自《太史公自序》）
【注释】①次(ci)： 编次(ci)，整理。②李陵之(zhi)祸：李陵兵败投降匈奴(nu)，司马迁认为他是难得的将才(cai)，
在汉(han)武帝(di)面前为其(qi)辩解，因此被下狱问罪(zui)，处(chu)以宫刑。③缧绁(léi xiè)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申为监(jian)狱。④羑里（yǒu）：古(gu)地名，今(jin)河南汤阴县(xian)北。⑤陶唐：即唐尧，五帝(di)之一。⑥麟：猎获一只白麟。文中借指(zhi)汉(han)武帝(di)元狩元年(nian)(nian)，即公元前122年(nian)(nian)。
10．结合文(wen)意解释下(xia)面句中加点的词。（4分）
（1）曾益(yi)其所(suo)不能： （2）人恒过(guo)：
（3）乃(nai)喟然而叹曰： （4）故述往(wang)事：
11．用现代汉(han)语翻译文(wen)中画(hua)横线的句子。（4分）
（1）困于心，衡于虑，而后作。
（2）《诗(shi)》三百(bai)篇，大(da)抵贤圣发愤之所为(wei)作也。
12．用(yong)“∕”为文中画波浪线(xian)的句(ju)子断句(ju)。（2分）
于(yu) 是 卒 述 陶 唐 以 来 至 于(yu) 麟 止 自(zi) 黄 帝 始。
13．（1）【甲】文(wen)中孟(meng)子认(ren)为，一个国家要想避免“亡”的(de)命运，必须(xu)具备哪些条件？请用自(zi)己(ji)的(de)话概括回(hui)答。（2分）
（2）对【乙(yi)】文内容分析和概括(kuo)不正确的一项是（ ）（2分）
A．本文记叙了司马迁在遭受宫刑之后，忍辱完成《史记》创作的过程。
B．司马迁借(jie)圣人贤士发愤著述的(de)事来表明(ming)自己身处逆境自强(qiang)的(de)人生态(tai)度。
C．司马迁作《史记》是为了表达为李(li)陵辩护一事的(de)懊悔(hui)和对(dui)汉武帝(di)的(de)怨恨。
D．列举(ju)圣(sheng)人贤(xian)士(shi)的事例，也(ye)含蓄地抒发了司马迁心中的抑郁(yu)不平之气。
14．【乙】文中(zhong)作(zuo)者列举众多历史(shi)人物的事例，能证(zheng)明【甲】文中(zhong)哪一观点？(2分)
(二)阅读(du)下面的古诗，回答15—16题。（4分）
蝉
（唐）虞世南①
垂(chui)緌(rui)②饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉③秋风(feng)。
【注释】①虞世南：初唐重臣(chen)，诗人(ren) 、书法家。唐太宗曾多次(ci)称赞其人(ren)格(ge)。②緌(rui)（ruí）：古
人结在颔下的(de)帽带下垂(chui)部(bu)(bu)分，蝉的(de)头部(bu)(bu)有伸出(chu)的(de)触须，形状好像下垂(chui)的(de)冠缨。③藉(jiè)：凭借。
15．读这首咏物(wu)诗，你的眼前呈现出怎样一(yi)幅画面？请描绘出来(lai)。（2分）
16．这首(shou)诗(shi)运用(yong)了托物言(yan)志的手法来刻画(hua)蝉，请感悟作者(zhe)的思想感情。（2分）
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得分 |
评卷人 |
三、现代文(wen)阅读(du)（满分40分） |
（一(yi)）阅读下面选文(wen)，回答17—21题。（22分）
