江西省2006年中等学校招生考试
参考答案及评分意见
一、（22分）
1、（1）浅(qian)草才能没马蹄 （2）谈(tan)笑有(you)鸿儒 (3)家书抵万金 (4)野芳发(fa)而幽香 (5)甲光向日金鳞开 (6)会挽雕(diao)弓如满(man)月 (7)会当凌绝顶，一览众山小 (8)不畏浮云遮望眼，只(自)缘身在最高(gao)层。 无可奈(nai)何花落去，似曾相识燕归来
2、(1)厉 (2)新(xin)疆：严处捕(bu)杀、盗卖(mai)野(ye)生动(dong)物违法(fa)犯罪者1.8万人(或新(xin)疆严处捕(bu)杀、盗卖(mai)野(ye)生动(dong)物违法(fa)犯罪者1.8万人。
3、要求合(he)理(li)搭配(pei)材料(liao)内容，组织两个转(zhuan)折关系(xi)的句子(zi)，语言通顺。每个句子(zi)2分，答(da)(da)案(an)只要合(he)理(li)均(jun)可(ke)给分。答(da)(da)案(an)示例(li)：他资助了178名贫困学生，却(que)无暇照(zhao)顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元，却(que)在身患绝症时(shi)负担(dan)不起医药费(fei)。 他只有一个女儿，却(que)有179个孩子(zi)称他爸爸。
4、(1)要求点明(ming)节日(ri)名称和相应习俗，并说(shuo)出(chu)其(qi)寓意。答(da)案示(shi)例：清明(ming)扫墓(mu)，寄托对逝去亲人的哀思。中秋(qiu)吃(chi)月(yue)饼(bing)，象征团(tuan)团(tuan)圆(yuan)圆(yuan)。 (2)有自己的观点，言(yan)之(zhi)有理，语言(yan)通(tong)顺，即可酌情给分。
二、(18分)
(一)5、农村(cun)(cun)(田(tian)园、乡村(cun)(cun))风(feng)光 6、破、鸣、点(dian)。(答对一个给1分) 7、表达(da)了作者对农村(cun)(cun)生(sheng)活的欣赏、流连之情。(其它相同(tong)意思的答案，均给分)
(二)8、落笔/辄为人所传诵 9、(1)像 (2)这 (3)夸(kua)耀(炫耀) (意(yi)思准确的其它答案(an)均给分(fen)) 10、士大夫没(mei)(熟(shu))读过苏东坡诗文的，便觉得没(mei)面子(气短)。(视意(yi)思和语言酌情给分(fen))
11、表现欧阳修对苏东(dong)坡的(de)赏识，认为苏东(dong)坡的(de)文学成就和名声(sheng)将超(chao)过自己(ji)。
12、文段(duan)主(zhu)要从侧面来表现苏东坡的(de)成就。(答对意思即(ji)可给分(fen)。) 13、开阔的(de)胸(xiong)襟。
三、(30分)
(一)14、心旷神怡(yi)或心花(hua)怒放 15、久旱(han)之中的(de)一场春雨(1分(fen)) 让作者感到无量(liang)的(de)喜悦(1分(fen))
16、“悲欢离(li)合(he)总无情”(1分)；作者认为蒋捷的境界不高(2分，其它意思相近的答案(an)视概括(kuo)准(zhun)确、语言(yan)通顺程度酌情给分)
17、麦苗(miao)吮吸雨滴(变(bian)青了)、二月兰开出了小花、荷花蓄(xu)力冲击(各1分)
18、①俗话说：“春(chun)雨贵似油。”而(er)(er)且又在(zai)罕见的(de)大旱之(zhi)中，其(qi)珍贵就可(ke)想(xiang)而(er)(er)知了。②我静静地坐(zuo)在(zai)那里(li)，听到头(tou)顶上的(de)雨滴声，此时无声胜有声，我心(xin)里(li)感到无的(de)喜悦(yue)，仿佛(fo)饮了仙(xian)露(lu)，吸了醍醐，大有飘飘欲仙(xian)之(zhi)概了。③死文字仿佛(fo)活了起(qi)来，我也仿佛(fo)又溢满青春(chun)活力(li)。④我潜心(xin)默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。
19、C 20、答题(ti)要(yao)点(1)对学问(wen)：治学严谨；生命(ming)不(bu)息，求(qiu)知不(bu)止。(1分(fen)) (2)对人生：通达(不(bu)喜亦不(bu)惧)。(1分(fen))(3)对社会(hui)：关注民(min)生。(1分(fen))
(二)21、diàn sè (各(ge)1分) 22、(1)是人(ren)类在城(cheng)市中创造的物质和精(jing)神财(cai)富的总各(ge)(1分) (2)它是城(cheng)市人(ren)群生状况(kuang)、行为方式(shi)、精(jing)神特征及城(cheng)市风貌(mao)的总体形(xing)态(tai)(1分)
23、A 24、城(cheng)市人口密(mi)集使城(cheng)市交(jiao)通(tong)堵塞(sai)。或交(jiao)通(tong)堵塞(sai)使许多城(cheng)市患上(shang)“肠梗阻”。(其它意思相近的答(da)案均可给分。)
25、因为城(cheng)市正面临环(huan)境污染、交通堵塞(sai)、工作压力大等问题。(凡(fan)大意相同(tong)均酌情给分)
26、(4分，一个观点(dian)2分)答案示(shi)例(li)：(1)政府须注重(zhong)城(cheng)(cheng)市的(de)(de)(de)科学(xue)规划(hua)。(2)城(cheng)(cheng)市发展(zhan)中既要继承民(min)族传统(tong)，也要吸(xi)取(qu)发达国(guo)家的(de)(de)(de)经验教(jiao)训。(3)保护城(cheng)(cheng)市生态(tai)环境。(4)处(chu)理好城(cheng)(cheng)市发展(zhan)中文(wen)化和自然遗产的(de)(de)(de)保护问题。(其它能从材料中引(yin)出的(de)(de)(de)合(he)理观点(dian)均可给(ji)分)
四、(50分)
(一(yi))基础等级(40分)
1、一类卷(34-40分)：符合题意，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁，标点正确。
2、二类卷(28-33分)：符合题意，感情真挚(zhi)，思(si)想健康，内容(rong)充实(shi)，中心明确，内容(rong)较充实(shi)，语言(yan)较通顺(shun)，结构完整，书写整洁。
3、三(san)类(lei)卷(21-27分)：基(ji)本符合题意，中心较(jiao)明确，内容较(jiao)充实，语句较(jiao)通(tong)顺(shun)，层次较(jiao)清楚，书写较(jiao)整洁。
4、四类卷(20分(fen)以下)：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱(luan)，结构散乱(luan)，卷面(mian)混乱(luan)。
(二)发展等级(10分)
1、深刻(透过现象深入(ru)本质，观点具有启(qi)发作用(yong))
2、丰富(材料丰富，形(xing)象丰满)
3、有文采(词语生动，句式灵活，关于运用修辞手法，文句有意蕴)
4、有(you)创新(xin)(见解新(xin)颖，材(cai)料新(xin)鲜(xian)，构思精(jing)巧，想像(xiang)奇特，有(you)个性)
说明：(1)评(ping)阅时(shi)从基(ji)础等级(ji)(ji)和发展(zhan)(zhan)等级(ji)(ji)两个方面给(ji)(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。发展(zhan)(zhan)等级(ji)(ji)选(xuan)取四点中最突出的(de)一点评(ping)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，该给(ji)(ji)多少分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)就给(ji)(ji)多少分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，直至满(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)10他(ta)。(2)拟写的(de)标(biao)题(ti)能凸现文章内容、有创(chuang)意，酌情(qing)加(jia)1-2分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。(3)要考虑考场作(zuo)文的(de)实(shi)际，优秀的(de)可给(ji)(ji)满(man)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。(4)三(san)人给(ji)(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)差距超(chao)过(guo)5分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)的(de)作(zuo)文，要重(zhong)新评(ping)阅给(ji)(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，如还达不到要求，应交学科评(ping)卷小组裁(cai)定。
