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2008年梅州市初中毕业生学业考试

[移动版] 作者:蓝丁

(27)“你(ni)说,他那么认真(zhen)的一个人,怎么能把我漏(lou)掉呢(ni)?”他感慨道。

(28)妻(qi)子笑吟吟地反(fan)问道:“他那么认真的(de)一个人,怎么能单单把你漏掉(diao)呢?亏你现在还是班(ban)主任。”

(29)半晌无语。夜半,他披衣(yi)而起,两眼含泪,拿起信笺……   ( 作者:陈庆苞(bao))

16.请用简洁的(de)语言概括第(24)段中“那令人难(nan)堪(kan)的(de)一幕”所(suo)指的(de)内容。(3分)

我的概括:        

17.文(wen)中第(3)段(duan)划线(xian)句子属(shu)于场面描写,它在文(wen)中起怎样的(de)作用(yong)?(3分)

    我的分析:        

18.第(27)段:“‘你(ni)说,他(ta)那(nei)么认真的一个人(ren),怎么能把我漏掉呢?’他(ta)感慨道。”请你(ni)揣摩(mo)“他(ta)”说此话时的心理。(3分)

我的揣摩:        

19.文章结尾,“他”为什么“两(liang)眼(yan)含泪”? (3分)

  ;  我的理解:        

20.读了本文,你一定(ding)会(hui)喜欢文中的那位(wei)小学班主(zhu)任的,请你对他作点(dian)评价。(3分)

我(wo)的评价(jia):        

三、名著推荐阅读(8分)

只见那行者自(zi)(zi)南山顶(ding)上,摘了几个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)桃子(zi),托(tuo)着钵盂(yu),一(yi)筋(jin)斗,点(dian)将回(hui)来(lai)(lai);睁(zheng)火(huo)眼金睛观看,认得(de)那女(nv)(nv)子(zi)是(shi)(shi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)妖精(jing),放下钵盂(yu),掣铁(tie)棒,当头就(jiu)(jiu)打(da)(da)(da)。唬(hu)得(de)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)长(zhang)老(lao)(lao)用手(shou)扯住道(dao):“悟空!你(ni)(ni)走将来(lai)(lai)打(da)(da)(da)谁?”行者道(dao):“师父(fu),你(ni)(ni)面前(qian)这个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)女(nv)(nv)子(zi),莫(mo)当作(zuo)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)好(hao)人,他(ta)是(shi)(shi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)妖精(jing),要来(lai)(lai)骗(pian)你(ni)(ni)哩!”……那唐僧那里(li)肯信,只说(shuo)是(shi)(shi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)好(hao)人。……行者又(you)发(fa)起性(xing)来(lai)(lai),掣铁(tie)棒,望妖精(jing)劈脸一(yi)下。那怪(guai)(guai)物有(you)些手(shou)段,使(shi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)“解尸(shi)法(fa)”,见行者棍子(zi)来(lai)(lai)时(shi)(shi),他(ta)却抖擞(sou)精(jing)神,预(yu)先走了,把一(yi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)假尸(shi)首打(da)(da)(da)死(si)在地(di)(di)下。唬(hu)得(de)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)长(zhang)老(lao)(lao)战战兢兢,口中作(zuo)念(nian)(nian)道(dao):“这猴着然无(wu)礼(li)!屡劝不从,无(wu)故伤人性(xing)命。”行者道(dao):“师父(fu)莫(mo)怪(guai)(guai),你(ni)(ni)且来(lai)(lai)看看这罐(guan)(guan)子(zi)里(li)是(shi)(shi)甚东(dong)西。”沙僧搀着长(zhang)老(lao)(lao),近前(qian)看时(shi)(shi),那里(li)是(shi)(shi)甚香米饭,却是(shi)(shi)一(yi)罐(guan)(guan)子(zi)拖尾巴的(de)长(zhang)蛆;也不是(shi)(shi)面筋(jin),却是(shi)(shi)几个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)青蛙(wa)、癞蛤(ha)蟆(ma),满地(di)(di)乱跳。长(zhang)老(lao)(lao)才有(you)三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿,在旁漏(lou)八分儿唆嘴道(dao):“师父(fu),说(shuo)起这个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)女(nv)(nv)子(zi),他(ta)是(shi)(shi)此间农妇,因为送饭下田,路遇我(wo)等,却怎么(me)栽(zai)他(ta)是(shi)(shi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)妖怪(guai)(guai)?哥哥的(de)棍重(zhong),走将来(lai)(lai)试手(shou)打(da)(da)(da)他(ta)一(yi)下,不期就(jiu)(jiu)打(da)(da)(da)杀了;怕你(ni)(ni)念(nian)(nian)甚么(me)紧箍儿咒,故意的(de)使(shi)个(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)障眼法(fa)儿,变做这等样东(dong)西,演幌你(ni)(ni)眼,使(shi)不念(nian)(nian)咒哩。”三藏(zang)自(zi)(zi)此一(yi)言,就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)晦气到了:果然信那呆(dai)子(zi)撺唆,手(shou)中捻诀(jue),口里(li)念(nian)(nian)咒。行者就(jiu)(jiu)叫:“头疼(teng)(teng),头疼(teng)(teng)!莫(mo)念(nian)(nian),莫(mo)念(nian)(nian)!有(you)话便说(shuo)。”

21.上面(mian)这段文字(zi)出自我国古典名(ming)著《          》。(2分)

22. 上文(wen)是小说第27回的节(jie)选(xuan),该章回叙述的是一个妇孺皆(jie)知的故事,叫做        。(2分)

23. 文(wen)段中,孙悟空、唐僧、猪八戒(jie)、妖精的主要性格特(te)点分别是(shi)          、      ;   、

、         。(4分)

第三部分  写 作(zuo) 实 践(50分)

24.请按要求作文。

一(yi)位名(ming)人说过,美(mei)是(shi)无(wu)处不(bu)在的,生活(huo)(huo)里不(bu)缺少(shao)美(mei),而是(shi)缺少(shao)能发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)美(mei)的眼睛。这句话既道出了(le)美(mei)的普遍性(xing),更道出了(le)“发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)”的可贵(gui)。生活(huo)(huo)中,可供我(wo)们(men)发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)的事物太多了(le):发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)问(wen)题(ti),发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)秘密,发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)变(bian)化,发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)规律(lv),发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)假(jia)恶丑(chou),发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)真善美(mei)……发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)是(shi)一(yi)种过程,发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)让(rang)我(wo)们(men)感悟(wu)生活(huo)(huo),获得(de)启迪(di);发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)是(shi)一(yi)种品质(zhi),发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)让(rang)我(wo)们(men)增长(zhang)才干,锐意进取;发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)是(shi)一(yi)种责(ze)任,发(fa)(fa)(fa)(fa)现(xian)(xian)让(rang)我(wo)们(men)探求真谛,造福社会……

请以“发(fa)现”为话(hua)题(ti)写一篇文章。可(ke)以记叙见闻、经(jing)历,发(fa)表议(yi)论,抒发(fa)情感……

要求:①题(ti)目自拟(ni)。②除(chu)诗歌外文(wen)体(ti)不(bu)限。③全文(wen)不(bu)少于500字。④文(wen)中(zhong)不(bu)要出现真实的(de)地名(ming)、校名(ming)和人名(ming)。

第(di)四部(bu)分  附(fu)  加  题(10分)

1.阅读下面短文,回(hui)答(1)—(3)题。(6分)

晏子谏杀烛邹

景公(gong)(gong)①好(hao)弋②,使烛(zhu)(zhu)邹(zou)③主鸟,而(er)亡之(zhi)(zhi)。公(gong)(gong)怒,诏吏杀(sha)之(zhi)(zhi)。晏子曰(yue):“烛(zhu)(zhu)邹(zou)有(you)罪(zui)三(san),请(qing)数(shu)之(zhi)(zhi)以(yi)(yi)其罪(zui)而(er)杀(sha)之(zhi)(zhi)。”公(gong)(gong)曰(yue):“可。”于是召而(er)数(shu)之(zhi)(zhi)公(gong)(gong)前,曰(yue):“烛(zhu)(zhu)邹(zou)!汝为(wei)吾君主鸟而(er)亡之(zhi)(zhi),是罪(zui)一也;使吾君以(yi)(yi)鸟之(zhi)(zhi)故杀(sha)人,是罪(zui)二也;使诸侯闻(wen)之(zhi)(zhi),以(yi)(yi)吾君重(zhong)鸟以(yi)(yi)轻士(shi),是罪(zui)三(san)也。”数(shu)烛(zhu)(zhu)邹(zou)罪(zui)已(yi)毕(bi),请(qing)杀(sha)之(zhi)(zhi)。公(gong)(gong)曰(yue):“勿杀(sha),寡(gua)人闻(wen)命矣。”

注:①齐(qi)(qi)景公,春秋(qiu)时代齐(qi)(qi)国国君。②弋,将绳子系(xi)在(zai)箭上射。③烛邹,齐(qi)(qi)景公的臣仆。

(1)解释下列(lie)句子加点词的意义。(2分(fen))

①使烛(zhu)邹主(zhu)鸟,而亡之。(    )  ②是罪一也。(    ;  ; )

(2)翻译:使诸侯闻之,以吾君重(zhong)鸟以轻士。(2分)

我的翻译:        

(3)读完(wan)这个故事(shi),你(ni)悟(wu)出(chu)(chu)了什么道理?(写(xie)出(chu)(chu)一点即可)(2分)

我(wo)的感悟:        

2.欣赏(shang)诗歌,回答下(xia)列问(wen)题。(4分)

天(tian)净沙  秋思(马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西(xi)(xi)风瘦马。夕(xi)阳西(xi)(xi)下,断肠人在(zai)天涯。

(1)一(yi)切景语皆情语。全(quan)诗(shi)通过丰富的意象,渲染了(le)           的气氛,抒发(fa)了(le)诗(shi)人极其(qi)           的情绪。(2分)

(2)“小桥流水人(ren)家(jia)”是令(ling)人(ren)神往的一幅美景,它被(bei)穿插在诗中,起(qi)到怎样的作(zuo)用? (2分)

我的分析(xi):        

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