2011年高考第一轮复习系列——字音1
一、知识生成性训练
1、高考真题
(10年全国卷Ⅰ)
1.下列(lie)词语 中(zhong)加点的字(zi),读音全都(dou)正(zheng)确的一组是(shi)
A.行伍(háng)
B倾轧(zhá)
C.巨擘(bò)
D.解剖(pāo)
【解析】A项厉兵秣mò马,B项倾轧yà,D项解剖pōu。本题主(zhu)要(yao)考(kao)查(cha)多(duo)音字(zi)和(he)常(chang)见误读(du)字(zi)的(de)读(du)音,字(zi)音尤其是多(duo)音字(zi)的(de)识记(ji),一要(yao)注意(yi)(yi)(yi)从词(ci)语(yu)含义上区(qu)别(bie);二要(yao)注意(yi)(yi)(yi)从词(ci)性上区(qu)别(bie),如(ru)“宿”;三要(yao)注意(yi)(yi)(yi)通(tong)过书面语(yu)与口头语(yu)的(de)不同(tong)记(ji)忆,如(ru)“血”;四(si)要(yao)注意(yi)(yi)(yi)记(ji)少不记(ji)多(duo),像“蚌”只有地名“蚌埠”中读(du)bèng,记(ji)住(zhu)这一处特殊读(du)音既(ji)可;五要(yao)记(ji)住(zhu)一些常(chang)考(kao)的(de)字(zi)音。
【考点】识(shi)(shi)记现代汉语普通话的字音,能力层级为(wei)识(shi)(shi)记A
(10年全国卷Ⅱ)
1.下列(lie)词语中加点的字,读音(yin)全都正确的一(yi)组是
A.泊车(b0)
B.苍穹(qióng)
C.梦魇(yǎn)
D.祝祷(dǎo)
解(jie)析(xi):本题考(kao)查识记现代汉语普通(tong)话(hua)的字音。A项“唱主角(jiao)”的“角(jiao)”应(ying)读(du)(du)jué;B项“掺和(he)”的“掺”应(ying)读(du)(du)chān;D项“名噪(zao)一时”的“噪(zao)”应(ying)读(du)(du)zào。故答案为C。
(10年北京卷)
1.下列词语中,字(zi)形和加点的(de)字(zi)的(de)读音全都正(zheng)确的(de)一(yi)项是
A.摩擦力
B.一拉罐
C.纪传体
D.化装品
答案:C
解析:A项
B项“一拉(la)罐”中的(de)(de)“一”应为“易”;“隽(juan)永”中的(de)(de)“隽(juan)”应读“juàn ”;
D项“化(hua)装(zhuang)品”中的“装(zhuang)”应(ying)为“妆(zhuang)”; “倾轧”中的“轧”应(ying)读“yà ”
(10年广东卷)
1.下列(lie)词语中加点的字(zi),每对读音(yin)都(dou)不相同的一组是
A.皎洁/打搅
B.效仿/发酵
C.隐瞒/蛮横
D.市侩/反馈
解析B
A同为“脚” ,
C蛮瞒同 ,
D快(kuai)/愧 , 斌/贫, 辟(pi)谣与(yu)精(jing)辟(pi)同。
(10年山东卷)
1、下(xia)列词语(yu)中加(jia)点的字(zi),读音全部正确的一(yi)组是
A.饯别(jiàn)
B.扒手(pá)
C.畜养(xù)
D.顺遂(suí)
【参考答案】 A
【试题分析】B项(xiang),和huò稀(xi)泥,C项(xiang),扪(men)mén心(xin)自问(wen),D项(xiang),顺(shun)遂suì。注(zhu)意(yi)B项(xiang)吱声(zī)为(wei)方(fang)言词(ci),C项(xiang)露马脚(lòu)也是一个(ge)容(rong)易(yi)读错(cuo)的字(zi)。
【高考(kao)考(kao)点】识记现代(dai)汉(han)语普通话常(chang)用(yong)字的字音。
【易错提醒】“嚼舌(she)头”易受方言影(ying)响判断不出错 误(wu)。C项中的(de)三个多音字也有一定的(de)迷惑性(xing)。试题难度中等(deng)。
【备考提示(shi)】注(zhu)意(yi)常(chang)见多音字(zi),形似(si)字(zi)的(de)(de)(de)读音。侧重两个方面:一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)容易读错的(de)(de)(de)字(zi),包(bao)括(kuo)形近而音不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)字(zi)和声(sheng)旁已不(bu)(bu)(bu)代(dai)表(biao)读音的(de)(de)(de)字(zi);二(er)是(shi)(shi)多音多义(yi)(yi)字(zi),音随(sui)义(yi)(yi)移(yi)。对多音字(zi)的(de)(de)(de)把握(wo),掌握(wo)“音随(sui)意(yi)转”的(de)(de)(de)原则,一(yi)(yi)(yi)要(yao)注(zhu)意(yi)从(cong)词语含义(yi)(yi)上区别(bie),如(ru)(ru)(ru)“栅(zha)”、“解”;二(er)要(yao)注(zhu)意(yi)从(cong)词性上区别(bie),如(ru)(ru)(ru)“畜”;三(san)要(yao)注(zhu)意(yi)通(tong)过(guo)书面语与(yu)口头语的(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)同记(ji)(ji)忆,如(ru)(ru)(ru)“血”、“露”;四(si)要(yao)注(zhu)意(yi)记(ji)(ji)少不(bu)(bu)(bu)记(ji)(ji)多,像“吱”只(zhi)有方言“吱声(sheng)”中(zhong)读bèng,记(ji)(ji)住这一(yi)(yi)(yi)处特殊(shu)读音既可(ke);五要(yao)记(ji)(ji)住一(yi)(yi)(yi)些常(chang)考的(de)(de)(de)字(zi)音,如(ru)(ru)(ru)“扪(men)”。吃(chi)不(bu)(bu)(bu)准(zhun)的(de)(de)(de)情况下(xia),可(ke)多考虑从(cong)词语具(ju)体意(yi)义(yi)(yi)以(yi)及(ji)词语的(de)(de)(de)词性的(de)(de)(de)角(jiao)度入手解决问(wen)题(ti)(ti)。善用排除法(fa)(fa)和认(ren)定(ding)法(fa)(fa)。如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)题(ti)(ti)干(gan)是(shi)(shi)全(quan)(quan)部(bu)不(bu)(bu)(bu)相同的(de)(de)(de),就(jiu)把有两项相同的(de)(de)(de)去掉;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)题(ti)(ti)干(gan)是(shi)(shi)与(yu)所给字(zi)的(de)(de)(de)读音全(quan)(quan)部(bu)相同的(de)(de)(de),则去掉一(yi)(yi)(yi)个不(bu)(bu)(bu)同的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)项;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)题(ti)(ti)干(gan)是(shi)(shi)读音全(quan)(quan)都正确,就(jiu)去掉有一(yi)(yi)(yi)个错误(wu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)项;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)题(ti)(ti)干(gan)是(shi)(shi)读音有错误(wu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)组,就(jiu)排除肯(ken)定(ding)无(wu)误(wu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)项;如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)(guo)按题(ti)(ti)目的(de)(de)(de)要(yao)求直接可(ke)以(yi)认(ren)定(ding)的(de)(de)(de)答案应该是(shi)(shi)最有把握(wo)的(de)(de)(de)答案。
【考(kao)点】识记现代汉(han)语(yu)普通(tong)话的字音,能力(li)层级(ji)为识记 A
(10年江苏卷)
1.下列加点的字,每对读音都不(bu)相同的一组是(shi)(3分)
A.弹劾/弹丸之地
B.鲜活/寡廉鲜耻
C.大度/审时度势
D.参差/扪参历井
【答案】C
【解(jie)析】A.tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn; B.xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè; C.dù/duó,zhǎng/cháng,jiě/xiè; D.cēn/ shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。
(10年湖北卷)
1.下列(lie)各(ge)组词语中(zhong)加点的字,读(du)音全部相(xiang)同(tong)的一组是(shi)
A.屏气
B.黄鹂
C.驼绒
D.翌日
【参考答案】D
【试题分析】A.屏(ping)气(qi)bǐng 摒弃bìng 并蒂莲bìng秉烛待旦bǐng
B.黄鹂 lí 黎明lí 霹雳舞lì 磨砺意志lì
C.驼绒tuó
D.翌日 yì 游弋yì 溢洪道yì 逸兴(xing)遄飞yì
【高(gao)考(kao)考(kao)点(dian)】识记现代汉语普通话常用字的字音。
【易错提醒】“游弋(yi)”易读错。四(si)个(ge)选(xuan)项都有一定的(de)迷惑性(xing)
【备考(kao)提示】考(kao)查读(du)(du)音(yin)相近的(de)(de)字的(de)(de)读(du)(du)音(yin),要求考(kao)生不能只抓住常见(jian)易错的(de)(de)字音(yin),而要切实练好普(pu)通(tong)话(hua),在(zai)比较中辨(bian)别。要注重(zhong)考(kao)查普(pu)通(tong)话(hua)的(de)(de)读(du)(du)写能力培养。
(10年四川卷)
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(
A.皱纹/骤然
B.挟持/偕同
C.肋骨/擂台
D.游泳/踊跃
答案:C
解析:本(ben)题考查识(shi)记现代汉(han)语普通(tong)话的字(zi)音。A项读(du)音依(yi)次为zhòu,lù,qióng/qún;B、项读(du)音依(yi)次为xié,sǔn,liǔ/niǔ;C、项读(du)音依(yi)次为lèi,jiē,sù;D、项读(du)音依(yi)次为yǒng,hè,huò。故答(da)案为C
(10年天津卷)
1.下列(lie)词语中加点的字的读音,全(quan)都(dou)正确的一(yi)组是
A.奇葩(pā)
B.坎坷(kě)
C.着(zháo)重
D.畸(jī)形
答案 B【命题意图】此(ci)题考查(cha)“识记(ji)现代汉语普(pu)通话的字音(yin)”的知(zhi)识,能力层(ceng)级(ji)为A级(ji)。
【解析】此题考查的重点是多音字、形声字。
(10年重庆卷)
1. 下列词语中,字(zi)形(xing)和(he)加点字(zi)的读音全部(bu)正确的一(yi)项是
A. 雪中送炭
B. 呕心沥血
C. 天涯海角
D. 朋比为肩
参考答案(an):C(A笑(xiao)容可掬B纤xiān维、汲(ji)jī取D朋比为奸)
标准答案:C
(10年湖南卷)
1.下列词语(yu)中(zhong)加点的字,读音全都正(zheng)确的一组是
A.祥瑞xiáng
B.聪颖yǐng
C.幽婉wǎn
D.涟漪yī
答案:A
解(jie)析(xi):本题一改往年考“多(duo)音误读”和 “望形生音”,直接考查生“ 方(fang)(fang)(fang)言误读”,仰慕的(de)“慕”,方(fang)(fang)(fang)言极易念(nian)作(zuo)“mò”,醇(chun)(chun)美的(de)“醇(chun)(chun)”,方(fang)(fang)(fang)言就是(shi)(shi)(shi)念(nian)作(zuo)“shún”或(huo)“xún”; 万壑(he)争流的(de)“壑(he)” ,方(fang)(fang)(fang)言中就是(shi)(shi)(shi)念(nian)“huò”。这些都是(shi)(shi)(shi)生活中常听到的(de)读音,在普通话(hua)中却(que)(que)是(shi)(shi)(shi)不正确的(de)读音,分别读“mù”“chún”“hè”。这样一来(lai),题目(mu)的(de)难度没有变(bian),考点却(que)(que)更加贴近生活。
(10年江西卷)
1.下列(lie)词语中,加点的字读(du)音全都正(zheng)确的一组是
A.绚(xuàn)丽
B.赦(shè)免
C.游说(shuì)
D.泅(qiú)渡
答案 :B(A乳臭(chòu)未干:臭xiù ,气味(wei)的(de)总称。身(shen)上的(de)奶腥气还(hai)没(mei)有(you)退尽。对年轻(qing)人(ren)(ren)表示(shi)轻(qing)蔑的(de)说法。C不见经传(chuan)(chuán):传(chuan)zhuàn,解说经义的(de)文字(zi)。经传(chuan):指(zhi)被古(gu)人(ren)(ren)尊崇为典范(fan)的(de)著作。经传(chuan)上没(mei)有(you)记载。后常指(zhi)人(ren)(ren)没(mei)有(you)名声或论(lun)述(shu)没(mei)有(you)根据(ju)。D恐(kong)吓(he)(xià):吓(he)xià,使害(hai)怕(pa);吓(he)hè,用于复(fu)合词或叹词,表示(shi)不满。恐(kong)吓(he):威(wei)胁人(ren)(ren),使害(hai)怕(pa);吓(he)唬。亦作“恐(kong)赫”,以要挟的(de)话(hua)或手(shou)段威(wei)胁人(ren)(ren)。)
备考提示:《考试(shi)说(shuo)明(ming)》要求“识记现代汉语(yu)普通话的(de)字音(yin)(yin)”,主要是(shi)识记多(duo)(duo)音(yin)(yin)字和难读字,多(duo)(duo)音(yin)(yin)字,顾名思(si)义,就是(shi)一(yi)(yi)字多(duo)(duo)音(yin)(yin)。在汉语(yu)中(zhong),一(yi)(yi)字多(duo)(duo)音(yin)(yin)现象(xiang)主要是(shi)因一(yi)(yi)字多(duo)(duo)用(yong)而产生(sheng)的(de)变调或异音(yin)(yin)现象(xiang),如“与”,用(yong)作介(jie)词时(shi),读“yǔ”;用(yong)作动词时(shi),读“ yù”。一(yi)(yi)字读什(shen)么(me)音(yin)(yin),关键要根据其被多(duo)(duo)用(yong)而产生(sheng)的(de)词境加以识别。从(cong)2010年高考题来看,应加强识记多(duo)(duo)音(yin)(yin)字,可依据其词境理解(jie)识忆。
具体的(de)操作步(bu)骤是(shi):①先把握整(zheng)体意义(yi)。②推测个(ge)别位置的(de)字该是(shi)什么意义(yi)。③看(kan)现(xian)有的(de)字意义(yi)是(shi)不(bu)是(shi)符(fu)合。④如不(bu)符(fu)合,联(lian)想同音字、形似字。
(10年浙江卷)
1.下列词语(yu)中加点的(de)子,注(zhu)音全都正确的(de)一组是
A.澄澈(chéng)
B.甄别(zhēn)
C.苍穹(qióng)
D.跛脚(bǒ)
答案:D。
解析:佻—tião(阴(yin)平);甄—zhën(阴(yin)平);着(zhe)—zhuó着(zhe)陆;这个字有(you)四个读音,另(ling)外三个分别是(shi),着(zhe)迷(mi)--zháo;着(zhe)数—zhäo(阴(yin)平);动词形(xing)容词后面的,顺(shun)着(zhe)—zhë(阴(yin)平)。拈(nian)--niãn(阴(yin)平)。
2、湖南省专题
【2004】1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注(zhu)音全(quan)都相(xiang)同(tong)的一组是
A.假(jia)jiǎ 暑(shu)假(jia) 假(jia)嗓子 假(jia)以辞色 假(jia)模假(jia)式
B.供(gong)(gong)gòng 口(kou)供(gong)(gong) 供(gong)(gong)销社 供(gong)(gong)认不讳 供(gong)(gong)不应求
C.角(jiao)(jiao)jiǎo 角(jiao)(jiao)膜 唱(chang)主(zhu)角(jiao)(jiao) 钩心斗角(jiao)(jiao) 凤毛麟(lin)角(jiao)(jiao)
D.冠guān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望
1.D 都读(du)(du)guān,意(yi)为(wei)(wei)帽(mao)子(zi)或(huo)(huo)形状像帽(mao)子(zi)的(de)(de)东西,是名词(ci);作(zuo)动词(ci)时(shi)读(du)(du)guàn。A项:“暑假”的(de)(de)“假”读(du)(du)jià,指按规(gui)定(ding)(ding)或(huo)(huo)经过(guo)批准(zhun)暂时(shi)不(bu)工(gong)作(zuo)或(huo)(huo)不(bu)学(xue)习的(de)(de)时(shi)间,其(qi)它读(du)(du)jiǎ,意(yi)为(wei)(wei)虚伪(wei)的(de)(de),不(bu)真实的(de)(de),伪(wei)造的(de)(de),人造的(de)(de),假定(ding)(ding),假如。B项:“口供”、“供认不(bu)讳”的(de)(de)“供”读(du)(du)gòng,意(yi)为(wei)(wei)供词(ci),受(shou)审者陈述(shu)案情;其(qi)它读(du)(du)gōng,意(yi)为(wei)(wei)供给,供应。C项:“唱主(zhu)角(jiao)”的(de)(de)“角(jiao)”读(du)(du)jué,意(yi)为(wei)(wei)角(jiao)色(se),另有戏(xi)曲演员专业分(fen)工(gong)的(de)(de)类别,演员,古代(dai)五音(yin)之一,竞赛、斗争。
本题(ti)考查识记(ji)现代(dai)汉(han)语普通话字音,重(zhong)点是多义(yi)字的注音,难度可以说适中,学会据(ju)义(yi)定音是做好此题(ti)的重(zhong)要方法。
【2005】下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
[解析] A.辗(zhǎn)踽(jǔ)B.惬(qie)(qiè)掎(jǐ)C.围歼(jiān)矢志不渝(yú)
【2006】1.下列句子中加点的(de)字的(de)读音不(bu)正确的(de)一项是
A.作为一名优(you)秀教(jiao)师(shi),不但(dan)要(yao)教(jiao)学生如何读书,还要(yao)教(jiao)学生如何做人。(jiāo
B.省委领导强调,对(dui)农民工除按期(qi)给付工资外(wai),还要(yao)给他们以更多关怀。(jǐ)
C.科(ke)技(ji)的(de)持(chi)续发展需要具有良好素质与创新欲望的(de)年轻一代的(de)不断参与。(yǔ)
D.提倡助人(ren)为(wei)乐,多为(wei)他人(ren)着(zhe)想,是亲和邻里关系、建(jian)设文明社区的基础。(wèi)
1.[答案] C
【2007】1. 下列词语中加(jia)点的字,读音全都正确的一组(zu)是
【2008】l下列词语中加点的(de)字,读音(yin)全都正确的(de)一组是
A.颔联hàn
B摒弃bìng
C沉浸jìn
D宽宥yòu
【答案】 D
(2009)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( C )
A.倾慕 qīng 俊彦yàn 渲染xiàn 嘉言懿行 yì
B.轩昂 xuān 萦绕yíng 酽茶yàn 怦然心动 pīng
C.黏膜 nián 囊括náng 笃(du)信dǔ 桑榆暮景(jing)mù
D.脊梁jí 甄别zhēn 晋谒 yè 披肝沥胆 lì
本题实在(zai)很(hen)简单,凸现湖南(nan)卷的人文(wen)关怀,不是(shi)一开(kai)始就给(ji)人下马威(wei)!
(2010)1.下(xia)列词语中加点的字,读音全都正确的一组(zu)是(shi)
A.祥瑞xiáng
B.聪颖yǐng
C.幽婉wǎn
D.涟漪yī
答案:A